Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
AB
Uploaded by
Ali Bahrani
569 views
منشور حقوق دانش_آموز
Education
◦
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 5
2
/ 5
3
/ 5
4
/ 5
5
/ 5
More Related Content
PDF
Arte e cartografia
by
Venise Melo
PDF
Crc dari language
by
UNICEF Europe & Central Asia
PDF
CRC - Farsi version
by
UNICEF Europe & Central Asia
PDF
Diário Oficial de Guarujá
by
prefeituraguaruja
PDF
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء السادس
by
legallab7
PDF
Revista baixa final_pag dupla
by
Rony Meisler
PDF
laura-master_thesis
by
Laura González Domínguez
PDF
Ssp manual seguranca
by
Vagner Machado
Arte e cartografia
by
Venise Melo
Crc dari language
by
UNICEF Europe & Central Asia
CRC - Farsi version
by
UNICEF Europe & Central Asia
Diário Oficial de Guarujá
by
prefeituraguaruja
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء السادس
by
legallab7
Revista baixa final_pag dupla
by
Rony Meisler
laura-master_thesis
by
Laura González Domínguez
Ssp manual seguranca
by
Vagner Machado
Featured
PDF
Artificial Intelligence, Data and Competition – SCHREPEL – June 2024 OECD dis...
by
OECD Directorate for Financial and Enterprise Affairs
PDF
Storytelling For The Web: Integrate Storytelling in your Design Process
by
Chiara Aliotta
PDF
2024 Trend Updates: What Really Works In SEO & Content Marketing
by
Search Engine Journal
PDF
How to Leverage AI to Boost Employee Wellness - Lydia Di Francesco - SocialHR...
by
SocialHRCamp
PDF
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
by
Marius Sescu
PDF
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
by
Pixeldarts
PDF
Everything You Need To Know About ChatGPT
by
Expeed Software
PDF
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
by
Neil Kimberley
PDF
Skeleton Culture Code
by
Skeleton Technologies
PDF
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
by
SpeakerHub
PDF
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
by
Search Engine Journal
PPTX
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
by
Albert Qian
PDF
Getting into the tech field. what next
by
Tessa Mero
PDF
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
by
Lily Ray
PDF
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
by
marketingartwork
PDF
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
by
ThinkNow
PDF
How to have difficult conversations
by
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
PDF
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
by
Clark Boyd
PDF
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
by
contently
PDF
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
by
Kurio // The Social Media Age(ncy)
Artificial Intelligence, Data and Competition – SCHREPEL – June 2024 OECD dis...
by
OECD Directorate for Financial and Enterprise Affairs
Storytelling For The Web: Integrate Storytelling in your Design Process
by
Chiara Aliotta
2024 Trend Updates: What Really Works In SEO & Content Marketing
by
Search Engine Journal
How to Leverage AI to Boost Employee Wellness - Lydia Di Francesco - SocialHR...
by
SocialHRCamp
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
by
Marius Sescu
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
by
Pixeldarts
Everything You Need To Know About ChatGPT
by
Expeed Software
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
by
Neil Kimberley
Skeleton Culture Code
by
Skeleton Technologies
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
by
SpeakerHub
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
by
Search Engine Journal
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
by
Albert Qian
Getting into the tech field. what next
by
Tessa Mero
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
by
Lily Ray
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
by
marketingartwork
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
by
ThinkNow
How to have difficult conversations
by
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
by
Clark Boyd
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
by
contently
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
by
Kurio // The Social Media Age(ncy)
منشور حقوق دانش_آموز
1.
ﺑﻪ ﻧﺎم ﺧﺪا
ﻣﻨﺸﻮر ﺣﻘﻮق داﻧﺶ آﻣﻮزان ___________________________________________________________________________ ﻓﺼﻞ اول : ﺣﻘﻮق اﺳﺎﺳﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺎده 1- داﻧﺶ آﻣﻮز داراي ﺣﻖ آزادي ﻋﻘﯿﺪه و ﺑﯿﺎن و ﻣﺼﻮﻧﯿﺖ ﭘﺲ از ﺑﯿﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﻣﺎده 2 – داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺼﻮن از ﺗﻌﺮﺿﺎت ﺟﺴﻤﺎﻧﯽ ، رواﻧﯽ ، و ﺣﯿﺜﯿﺘﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ و ﮐﺮاﻣﺖ واﻻي ﺷﺨﺼﯿﺖ اﻧﺴﺎﻧﯽ وي ﺑﺎﯾﺪ ﻣﻮرد اﺣﺘﺮام ﻗﺮار ﮔﯿﺮد. ﻣﺎده 3- داﻧﺶ آﻣﻮز از ﺣﻖ ﺣﺮﯾﻢ ﺷﺨﺼﯽ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ . ﻫﯿﭻ داﻧﺶ آﻣﻮزي را ﻧﻤﯽ ﺗﻮان ﺑﯽ دﻟﯿﻞ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﮑﺎﻟﻤﺎت ﺗﻠﻔﻨﯽ و وﺳﺎﯾﻞ ﺷﺨﺼﯽ از ﻗﺒﯿﻞ ﮐﻤﺪﻫﺎ و ﻟﺒﺎﺳﻬﺎ ﻣﻮرد ﺗﺠﺴﺲ ﻗﺮار داد. ﻣﺎده 4- داﻧﺶ آﻣﻮز از ﺣﻖ رﻓﺘﺎر ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ . اﺻﻞ اﻧﺼﺎف ﺑﺎ وي در ﺑﺮﺧﻮردﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ دﻗﯿﻘﺎً رﻋﺎﯾﺖ ﮔﺮدد. ﻣﺎده 5- دوﻟﺖ ﻣﮑﻠﻒ اﺳﺖ ﻧﯿﺎزﻫﺎي داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﯽ ﺑﻀﺎﻋﺖ و ﺑﯽ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ را ﺗﺄﻣﯿﻦ ﻧﻤﺎﯾﺪ. ﻓﺼﻞ دوم : ﺣﻘﻮق آﻣﻮزﺷﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺎده 6- داﻧﺶ آﻣﻮز ﺣﻖ دارد از ﻣﺪرﺳﯿﻦ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ و ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ در اﺑﻌﺎد ﻋﻠﻤﯽ و اﺧﻼﻗﯽ ﺑﻬﺮه ﻣﻨﺪﺷﻮد. ﻣﺎده 7- داﻧﺶ آﻣﻮز از ﺣﻖ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻣﺤﯿﻂ آﻣﻮزش ﺑﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ . رﻋﺎﯾﺖ ﻧﺴﺒﺖ ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻌﻠﻢ ﺑﻪ ﺷﺎﮔﺮد و ﺳﺮاﻧﻪ ﻓﻀﺎي آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺄﻣﯿﻦ ﮐﻠﯿﻪ اﻣﮑﺎﻧﺎت آﻣﻮزﺷﯽ و ﭘﺮورﺷﯽ ﺗﻮﺳﻂ ﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش و ﭘﺮورش اﻟﺰاﻣﯽ اﺳﺖ . ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻧﺴﺒﺖ ﻫﺎي ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻮق ﺑﺎﯾﺪ از ﻧﻈﺮ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎن آﻣﻮزﺷﯽ ﻟﺤﺎظ ﮔﺮدد. ﻣﺎده 8- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﯾﮑﺴﺎن از اﻣﮑﺎﻧﺎت آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ.
2.
ﻣﺎده 9- داﻧﺶ
آﻣﻮزان ﻏﯿﺮﻓﺎرﺳﯽ زﺑﺎن ﺣﻖ دارﻧﺪ ﭘﯿﺶ از ورود ﺑﻪ دﺑﺴﺘﺎن از اﻣﮑﺎﻧﺎت وﯾﮋه ﻓﺮاﮔﯿﺮي زﺑﺎن ﻓﺎرﺳﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 01- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﺑﻪ ﻃﻮر آزادﻧﻪ درﺑﺎرة ﻣﺴﺎﯾﻞ و اﻣﮑﺎﻧﺎت آﻣﻮزﺷﯽ اﻇﻬﺎرﻧﻈﺮ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ . ﺗﺬﮐﺮات آﻧﻬﺎ ﻣﯽ ﺑﺎﯾﺴﺖ در ﺣﺪود ﻗﻮاﻧﯿﻦ و ﻣﻘﺮرات ﻣﻮرد اﺣﺘﺮام ﻗﺮار ﮔﯿﺮد و ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻪ اﺟﺮا ﮔﺬارده ﺷﻮد. ﻣﺎده 11- داﻧﺶ آﻣﻮزان اﺳﺘﺜﻨﺎﯾﯽ ) ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﺣﻤﺎﯾﺘﻬﺎي وﯾﮋه ( ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از آﻣﻮزش وﯾﮋه و ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﻫﺎي ﺟﺴﻤﯽ و رواﻧﯽ را دارا ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﻣﺎده 21- داﻧﺶ آﻣﻮزان از ﺣﻖ زﺑﺎﻧﻬﺎي ﺧﺎرﺟﯽ ﺑﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﺧﻮد ﺑﺮﺧﻮردار ﻣﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﻣﺎده 31- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﻨﺎﺳﺐ آﻣﻮزش ﻫﺎ و ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﻗﺒﻞ از ورود ﺑﻪ دﺑﺴﺘﺎن ﻣﻮرد ﺳﻨﺠﺶ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻫﺎي ﺟﺴﻤﯽ و ذﻫﻨﯽ ﻗﺮار ﮔﯿﺮﻧﺪ. ﻣﺎده 41- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از آﻣﻮزش ﻣﻌﻄﻮف ﺑﻪ رﺷﺪ ﮐﺎﻣﻞ ﺷﺨﺼﯿﺖ را دارﻧﺪ. ﻣﺎده 51- داﻧﺶ آﻣﻮزان اﻗﻠﯿﺖ ﻫﺎي ﻣﺬﻫﺒﯽ ﺣﻖ دارﻧﺪ از آﻣﻮزﺷﻬﺎي ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺑﺎورﻫﺎ و ﻋﻘﺎﯾﺪ ﻣﺬﻫﺒﯽ و ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺧﻮدﺷﺎن ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 61- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از آﻣﻮزش ﻫﺎي وﯾﮋه ﺟﻬﺖ روﯾﺎروﯾﯽ ﺑﺎ ﺑﻼﯾﺎ و ﺣﻮادث ﻃﺒﯿﻌﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 71- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از آﻣﻮزش ﻫﺎي اﺟﺒﺎري و راﯾﮕﺎن ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎن ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 81- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺑﻮﻣﯽ و ﻣﻠّﯽ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎﯾﺮ ﻣﻠﻞ ، آﺷﻨﺎ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 91- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﻣﻨﺎﺑﻊ ﮐﻤﮏ آﻣﻮزﺷﯽ از ﻗﺒﯿﻞ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻫﺎ ، اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ و ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي ﺟﺪﯾﺪ ﻋﻠﻤﯽ و آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﺷﺮاﯾﻂ روز و ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﺟﺎري ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 02- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از آﻣﻮزش ﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺣﻘﻮق ﺟﻨﺴﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 12- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ در آﻣﻮزش ﻫﺎي رﺳﻤﯽ ﻧﻈﺎم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش از ﻓﺮاﮔﯿﺮي اﺻﻮل ﺣﻘﻮق ﺷﻬﺮوﻧﺪي و ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎي زﻧﺪﮔﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 22- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ در آﻣﻮزش ﻫﺎي رﺳﻤﯽ ﻧﻈﺎم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش از ﻓﺮاﮔﯿﺮي اﺻﻮل ﺣﻘﻮق ﺑﺸﺮ و ﺳﺎﯾﺮ اﺳﻨﺎد و ﻣﻘﺮرات ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ در ﻣﻮرد ﺣﻘﻮق ﮐﻮدك و داﻧﺶ آﻣﻮز ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ.
3.
ﻓﺼﻞ ﺳﻮم :
ﺣﻘﻮق ﺿﻤﻦ آﻣﻮزﺷﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺎده 32- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ اﻃﻼع از ﻣﻘﺮرات آﻣﻮزﺷﯽ را دارﻧﺪ . ﻣﺮاﮐﺰ و ﻣﺆﺳﺴﺎت آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﻮﻇﻔﻨﺪ داﻧﺶ آﻣﻮزان را از ﻣﻘﺮرات آﮔﺎه ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ. ﻣﺎده 42- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ آزاداﻧﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت و ﺗﺸﮑﯿﻼت آﻣﻮزﺷﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﻣﺎده 52- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ اﻧﺘﺸﺎر ﻧﺸﺮﯾﺎت داﻧﺶ آﻣﻮزي را دارﻧﺪ. ﻣﺎده 62- واﻟﺪﯾﻦ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻣﮑﻠﻔﻨﺪ ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﺑﺎ ﻣﻘﺎﻣﺎت آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﺮ ﻓﺮاﯾﻨﺪ آﻣﻮزش ﻓﺮزﻧﺪاﻧﺸﺎن ﻧﻈﺎرت ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ. ﻣﺎده 72- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎي ﻓﻮق ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 82- داﻧﺶ آﻣﻮزان داراي ﺣﻖ ﺷﺎدي و ﺷﺎد ﺑﻮدن ﻣﻄﺎﻟﺐ آﻣﻮزﺷﯽ و اﺟﺮاي ﻣﺘﻨﻮع و ﺷﺎدي ﺑﺨﺶ آﻧﻬﺎ ﻣﯽﺑﺎﺷﻨﺪ. ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎرم : ﺣﻘﻮق ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آزﻣﻮن داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺎده 92- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﯽ و ﻣﻨﻄﺒﻖ ﺑﺎ اﺻﻮل و روش ﻫﺎي ﻋﻠﻤﯽ ﻣﻮرد آزﻣﻮن ﻗﺮار ﮔﯿﺮﻧﺪ. ﻣﺎده 03- ﻣﺆﺳﺴﻪ آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﻮﻇﻒ اﺳﺖ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر اﺳﺘﯿﻔﺎي ﺣﻘﻮق آﻣﻮزﺷﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز ، ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰي آﻣﻮزﺷﯽ ، ﺑﺮﻧﺎﻣﮥ آزﻣﻮن ﺧﻮد را ﺗﻬﯿﻪ و در اﺧﺘﯿﺎر داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻗﺮار دﻫﺪ. ﻣﺎده 13- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺎ اﻋﻼم ﺑﺮﻧﺎﻣﮥ آﻣﻮزﺷﯽ از ﺑﺮﻧﺎﻣﮥ آزﻣﻮن و زﻣﺎن اﻋﻼم ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﻄﻠﻊ ﮔﺮدﻧﺪ. ﻣﺎده 23- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﺟﻬﺖ اﻃﻼع از ﻋﻤﻠﮑﺮد ﯾﺎدﮔﯿﺮي ﺧﻮد از ﺑﺎزﺑﯿﻨﯽ آزﻣﻮن ﺧﻮد ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﮔﺮدﻧﺪ. ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ : ﺣﻘﻮق ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺎده 33- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از اﻣﮑﺎﻧﺎت و ﺗﺴﻬﯿﻼت ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و درﻣﺎﻧﯽ ﻻزم در ﻣﺤﯿﻂ آﻣﻮزﺷﯽ را دارﻧﺪ. ﻣﺎده 43- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و ﻣﻌﺎﯾﻨﺎت ﭘﺰﺷﮑﯽ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ رواﻧﯽ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺸﺨﯿﺺ ، ﭘﯿﺸﮕﯿﺮي ، ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ و درﻣﺎن را دارﻧﺪ.
4.
ﻣﺎده 53- داﻧﺶ
آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ در ﻣﺤﯿﻄﯽ ﺑﺎ ﺗﺮاﮐﻢ ﻓﻀﺎﯾﯽ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺳﻦ و ﻣﺮﺣﻠﮥ رﺷﺪ ﺧﻮد ، ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻧﻤﺎﯾﺪ ﻣﺎده 63- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از ﻣﺤﯿﻂ ﺳﺎﻟﻢ و اﯾﻤﻦ آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺄﻣﯿﻦ ﺑﻬﺪاﺷﺖ رواﻧﯽ و ﺳﻼﻣﺖ ﺟﺴﻤﺎﻧﯽ را دارﻧﺪ. ﻣﺎده 73- داﻧﺶ آﻣﻮز ، در ﻣﺤﯿﻂ آﻣﻮزﺷﯽ ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از ﭘﺮوﻧﺪه ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و ﺷﻨﺎﺳﻨﺎﻣﻪ ﺳﻼﻣﺖ را دارا اﺳﺖ. ﻣﺎده 83- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ ﺑﺮﺧﻮرداري از ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎي ﺑﺮاﺑﺮ و راﯾﮕﺎن در اﻣﻮر ورزﺷﯽ و ﺗﺮﺑﯿﺖﺑﺪﻧﯽ را دارﻧﺪ. ﻣﺎده 93- داﻧﺶ آﻣﻮزان از ﺣﻖ ﺗﻐﺬﯾﮥ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﻧﯿﺎزﻫﺎي ﺳﻨﯿﻦ رﺷﺪ ﺑﺮﺧﻮردار ﻫﺴﺘﻨﺪ . در ﺻﻮرت ﻧﺎﺗﻮاﻧﯽ ﺧﺎﻧﻮادة او ﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻣﻮﻇﻒ ﺑﻪ ﺗﺄﻣﯿﻦ ﺗﻐﺬﯾﮥ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮاي وي ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ : ﺣﻘﻮق دادرﺳﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﺎده 04- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ در ﺻﻮرت ارﺗﮑﺎب ﺑﻪ ﺟﺮم و ﻣﺤﺮز ﺷﺪن آن از ﺳﻮي دادﮔﺎه از ﻣﺠﺎزات ﻫﺎي ﺟﺎﯾﮕﺰﯾﻦ زﻧﺪان و ﺷﻼق ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 14- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﻣﺴﺎﯾﻞ ﻗﻀﺎﯾﯽ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آﻧﻬﺎ در دادﮔﺎه ﻫﺎي ﺗﺨﺼﺼﯽ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﻗﻀﺎت ورزﯾﺪه و ﻣﺴﻠﻂ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﯾﻞ آﻣﻮزﺷﯽ و ﭘﺮورﺷﯽ ﻣﻮرد ﻣﺤﺎﮐﻤﻪ ﻗﺮار ﮔﯿﺮﻧﺪ. ﻣﺎده 24- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت و رﺳﯿﺪﮔﯽ ﺑﻪ اﺗﻬﺎﻣﺎت و ﺟﺮاﯾﻢ در اﻣﻮر ﻗﻀﺎﯾﯽ ، ﻣﺴﺘﻘﯿﻤﺎً ﺗﻮﺳﻂ ﻗﺎﺿﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 34- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﺣﻖ وﮐﺎﻟﺖ ﺗﺴﺨﯿﺮي ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎري وﮐﻼي ﻣﺘﺨﺼﺺ در زﻣﯿﻨﮥ ﺗﺨﻠﻔﺎت و ﺟﺮاﯾﻢ ﻣﺮﺑﻮط ﺳﻨﯿﻦ داﻧﺶآﻣﻮزي ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 44- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از رﺳﯿﺪﮔﯽ ﺑﻪ اﻣﻮر ﻗﻀﺎﯾﯽ در دادﮔﺎه ﻏﯿﺮﻋﻠﻨﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 54- داﻧﺶ آﻣﻮزاﻧﯽ ﮐﻪ در ﮐﺎﻧﻮن ﻫﺎي اﺻﻼح ﺗﺮﺑﯿﺖ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﯿﺒﺮﻧﺪ ﺣﻖ دارﻧﺪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻫﺎي ﮐﺎﻧﻮن اﺻﻼح و ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﺒﻨﯽ ﺑﺮ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻣﺠﺎزات ﻫﺎي ﮐﺎﻧﻮن در داﻧﺶ آﻣﻮز از ﻧﻘﻄﻪ ﻧﻈﺮ اﺻﻼح رﻓﺘﺎر اﺣﮑﺎم ﺻﺎدره ﺑﺮاي آﻧﻬﺎ از ﻃﺮف دادﮔﺎه ﻣﻮرد ﺗﺠﺪﯾﺪ ﻧﻈﺮ ﻗﺮار ﺑﮕﯿﺮد. ﻣﺎده 64- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﻧﻤﺎﯾﻨﺪة ﺣﻘﻮﻗﯽ وﯾﮋه از ﺳﻮي آﻣﻮزش و ﭘﺮورش در دادﮔﺎه ﻫﺎ ﺑﺮﺧﻮردار ﺷﻮﻧﺪ.
5.
ﻓﺼﻞ ﻫﻔﺘﻢ :
ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎي ﺧﺎص داﻧﺶ آﻣﻮزي ﻣﺎده 74- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ، از ﺑﯿﻤﻪ ﻫﺎي ﻣﻨﺎﺳﺐ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺣﻮادث و ﺑﯿﻤﺎرﯾﻬﺎ ﭼﻪ در ﻣﺤﯿﻂ آﻣﻮزﺷﯽ و ﭼﻪ ﺧﺎرج از ﻣﺤﯿﻂ آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﻣﺎده 84- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ در ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻗﺪاﻣﺎت ﺗﺮورﯾﺴﺘﯽ و ﺳﺎﯾﺮ ﺟﺮاﯾﻢ ﺳﺎزﻣﺎن ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻣﻮرد ﻣﺼﻮﻧﯿﺖ ﻗﺮار ﮔﯿﺮﻧﺪ. ﻣﺎده 94- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮐﻠﯿﻪ ﺑﻬﺮهﮐﺸﯽ ﻫﺎي اﻗﺘﺼﺎدي و ﺳﻮء اﺳﺘﻔﺎده ﻫﺎي ﺟﻨﺴﯽ ﻣﻮرد ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎي وﯾﮋه ﻗﺮار ﮔﯿﺮﻧﺪ. ﻣﺎده 05- دوﻟﺖ ﻣﮑﻠﻒ اﺳﺖ از ﺣﻀﻮر داﻧﺶ آﻣﻮزان ﮐﻤﺘﺮ از 51 ﺳﺎل در ﻣﺨﺎﺻﻤﺎت ﻣﺴﻠﺤﺎﻧﻪ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ و ﯾﺎ درﮔﯿﺮي ﻫﺎي ﻧﻈﺎﻣﯽ داﺧﻠﯽ ﺟﻠﻮﮔﯿﺮي ﮐﻨﺪ. ﻣﺎده 15-داﻧﺶ آﻣﻮزان داراي ﺣﻖ ﺑﺮاﺑﺮي در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﻧﻤﯽ ﺗﻮان آﻧﻬﺎ را ﺑﺮاﺳﺎس ﻣﺬﻫﺐ ، زﺑﺎن ، ﻗﻮﻣﯿﺖ ، وﺟﺎﻫﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﺳﻦ ﻣﻮرد ﺗﻔﮑﯿﮏ و ﺗﺒﻌﯿﺾ ﻗﺮار داد. ﻣﺎده 25- داﻧﺶ آﻣﻮزان اﻗﻠﯿﺖ ﻫﺎي دﯾﻨﯽ و ﻣﺬﻫﺒﯽ ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﺷﺮاﯾﻂ ﯾﮑﺴﺎن ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﯿﺎزﻫﺎي وﯾﮋه آﻧﻬﺎ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 35- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻣﻬﺎﺟﺮ داراي ﺗﺎﺑﻌﯿﺖ ﻏﯿﺮاﯾﺮاﻧﯽ ﺣﻖ دارﻧﺪ از ﮐﻠﯿﻪ ﺣﻘﻮق ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﯾﮏ داﻧﺶ آﻣﻮز اﯾﺮاﻧﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﻧﺪ. ﻣﺎده 45- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺣﻖ دارﻧﺪ ﺑﺎ اﺻﻮل ﺣﻔﺎﻇﺖ از ﻣﺤﯿﻂ زﯾﺴﺖ و اﺳﺘﻔﺎده ﺑﻬﯿﻨﻪ از ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻃﺒﯿﻌﯽ آﺷﻨﺎ ﺷﻮﻧﺪ.
Download