SlideShare a Scribd company logo
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ
ΠΟΡΩΝ
Με τον όρο ‘φυσικοί πόροι’ σύμφωνα με
διάφορες ερμηνείες που έχουν δοθεί,
εννοούμε:
Οτιδήποτε στη φύση που ο άνθρωπος έχει
την ανάγκη του για τον ίδιο ή τους
απογόνους του.
Η έννοια “φυσικοί πόροι”
• σχετίζεται με την ικανοποίηση των
βασικών αναγκών του ανθρώπου και
• αναφέρεται στη φυσική δημιουργία και
ύπαρξη των πόρων αυτών.
1.1. Ορισμός
Φυσικοί πόροι είναι ουσιαστικά οι
παραγωγικές δυνάμεις ή το αποτέλεσμα των
παραγωγικών δυνάμεων που υπάρχουν και
δρουν στο φυσικό περιβάλλον και που για
τον σημερινό άνθρωπο μπορούν, ή για τον
μελλοντικό άνθρωπο θα μπορέσουν, να
χρησιμοποιηθούν για την κάλυψη των
αναγκών του.
Η ανάπτυξη μιας χώρας εξαρτάται σε
μεγάλο βαθμό από την επιστημονικά ορθή
και προγραμματισμένη εκμετάλλευση και
αξιοποίηση των φυσικών της πόρων.
Εκμετάλλευση και αξιοποίηση
Με τον όρο εκμετάλλευση και αξιοποίηση εννοούμε:
 την καλλιέργεια και εκμετάλλευση του εδάφους,
 την ανάπτυξη και εκμετάλλευση των δασών,
 την εξόρυξη και εκμετάλλευση των μεταλλευμάτων,
 την εκμετάλλευση του αλιευτικού πλούτου των
θαλασσών,
 την αξιοποίηση των βοσκοτόπων για τη διατροφή των
παραγωγικών ζώων,
 την άντληση και εκμετάλλευση των υγρών καυσίμων,
 την αξιοποίηση του φυσικού κάλλους,
 την εκμετάλλευση του υδάτινου δυναμικού του πλανήτη
μας,
 την αξιοποίηση των πάσης φύσεως μορφών ενέργειας
κ.λπ.
Δυσμενείς επιπτώσεις
Η αξιοποίηση και εκμετάλλευση από τον άνθρωπο των
φυσικών πόρων του πλανήτη μας φαίνεται να γίνεται με
τρόπο που προκαλεί δυσμενείς επιπτώσεις, κυρίως στην
ισορροπία του οικολογικού και περιβαλλοντικού
συστήματος, με αποτέλεσμα να διαγράφεται ήδη
σοβαρός κίνδυνος και απειλή και γι’ αυτή ακόμη τη ζωή
και επιβίωση του ανθρώπου πάνω στον πλανήτη Γη.
Απαιτείται λοιπόν η λήψη μέτρων για τον περιορισμό
αυτών των δυσμενών επιπτώσεων με την ορθολογική
διαχείριση των φυσικών πόρων.
1.2. Διαχείριση Φυσικών Πόρων
Με το όρο ‘Διαχείριση Φυσικών Πόρων’
εννοούμε την ορθή αξιοποίηση των
πλουτοπαραγωγικών πηγών με τρόπο ώστε η
αξιοποίηση αυτή να συνεπάγεται και ταυτόχρονη
προστασία του περιβάλλοντος.
Διαχείριση Φυσικών Πόρων
Ένας γενικός ορισμός της διαχείρισης σε
σχέση με το περιβάλλον ‘Διαχείριση είναι η
τέχνη και η επιστήμη λήψης αποφάσεων
που αφορούν στην:
οργάνωση
ανάπτυξη
προστασία και
διατήρηση
ενός οικοσυστήματος’.
Η διαχείριση ενός φυσικού πόρου ή ενός
οικοσυστήματος αποτελείται από μια σειρά
ενεργειών, οι οποίες οδηγούν σε
πραγματοποίηση αντικειμενικών σκοπών ή
στόχων. Η διαδικασία της διαχείρισης
περιλαμβάνει τις ακόλουθες τέσσερις λειτουργίες:
Σχεδιασμός
Οργάνωση
Διεύθυνση
Έλεγχος
Σχεδιασμός
Περιλαμβάνει τη δημιουργία και αναγνώριση
μιας σειράς εναλλακτικών ενεργειών,
προτάσεων, προγραμμάτων που στοχεύουν
στην επίλυση προβλημάτων στο μέλλον. Ο
σχεδιασμός μπορεί να περιλαμβάνει έναν ή
περισσότερους σκοπούς ή στόχους.
παράδειγμα: διαχείριση δάσους
(μόνο παραγωγή ξυλείας ή/και ανάγκες πολιτών
για αναψυχή κ.α.)
Οργάνωση
Αναφέρεται σε σύνολο κανόνων και ενεργειών
με τους οποίους εναρμονίζονται οι συντελεστές
παραγωγής και κατανάλωσης σε συγκεκριμένο
χρονικό διάστημα και χώρο με σκοπό να
επιτευχθεί η μέγιστη δυνατή
αποτελεσματικότητα.
Διεύθυνση
Αφορά στην
 εκτέλεση της πολιτικής που οριοθετεί η διοίκηση
και
 χρησιμοποίηση της οργάνωσης
για την πραγματοποίηση
των γενικών και ειδικών σκοπών και στόχων.
Έλεγχος
Στη λειτουργία αυτή της διαχείρισης διαπιστώνεται
η επιτυχής ολοκλήρωση των σκοπών και στόχων.
Ολοκληρωμένη Διαχείριση
Φυσικών Πόρων
Ορίζεται ως η διαδικασία οργάνωσης,
συντονισμού και ελέγχου των διαφορετικών
χρήσεων των πόρων, κατά τρόπο ώστε να
παράγεται η μέγιστη αξία σε αγαθά και
υπηρεσίες από τους συγκεκριμένους πόρους
κατά τη διάρκεια καθορισμένης χρονικής
περιόδου.
Περιβαλλοντικό κόστος
Το μέγεθος των
οικονομικών
δαπανών που
επιβαρύνουν
συγκεκριμένη
ενέργεια ή
δραστηριότητα,
ώστε να
διορθωθούν οι
ζημιές που
προκαλούνται σε
κάποιους
φυσικούς
πόρους.

More Related Content

Similar to Διαχείριση Φυσικών Πόρων

διαχείριση φυσικών πόρων κεφ 2
διαχείριση φυσικών πόρων  κεφ 2διαχείριση φυσικών πόρων  κεφ 2
διαχείριση φυσικών πόρων κεφ 2
Γεωργία Βαλωμένου
 
Kakouros7
Kakouros7Kakouros7
Kakouros7
aigaiopelagitis
 
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
athina48
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
KonstantinaSat
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
LydiaMissiou
 
8η διάλεξη
8η διάλεξη8η διάλεξη
8η διάλεξη
ssuser110535
 
8η διάλεξη
8η διάλεξη8η διάλεξη
8η διάλεξη
StellaDrandaki
 
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
iodinou
 
Hmerida pe ay
Hmerida pe ayHmerida pe ay
Hmerida pe ayiodinou
 
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013mary pap
 
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxΑειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Eleni Psara
 
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησηςσυνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
Paraskevi Spiridakou
 
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη ΑνάπτυξηΕισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
George Markatatos
 
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015
jk2013
 
εισαγωγη στην π.ε.
εισαγωγη στην π.ε.εισαγωγη στην π.ε.
εισαγωγη στην π.ε.
iodinou
 
εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.Maria Karagkouni
 
Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
George Markatatos
 

Similar to Διαχείριση Φυσικών Πόρων (17)

διαχείριση φυσικών πόρων κεφ 2
διαχείριση φυσικών πόρων  κεφ 2διαχείριση φυσικών πόρων  κεφ 2
διαχείριση φυσικών πόρων κεφ 2
 
Kakouros7
Kakouros7Kakouros7
Kakouros7
 
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
 
8η διάλεξη
8η διάλεξη8η διάλεξη
8η διάλεξη
 
8η διάλεξη
8η διάλεξη8η διάλεξη
8η διάλεξη
 
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
 
Hmerida pe ay
Hmerida pe ayHmerida pe ay
Hmerida pe ay
 
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
 
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxΑειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
 
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησηςσυνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
 
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη ΑνάπτυξηΕισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
 
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και προβληματισμοί 10-10-2015
 
εισαγωγη στην π.ε.
εισαγωγη στην π.ε.εισαγωγη στην π.ε.
εισαγωγη στην π.ε.
 
εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.
 
Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
Ενημερωτική συνάντηση για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
 

More from panat5lthes

erasmus_5.pptx
erasmus_5.pptxerasmus_5.pptx
erasmus_5.pptx
panat5lthes
 
Offering goods to soup kitchen
Offering goods to soup kitchenOffering goods to soup kitchen
Offering goods to soup kitchen
panat5lthes
 
ERASMUS DAYS IN PALERMO
ERASMUS DAYS IN PALERMOERASMUS DAYS IN PALERMO
ERASMUS DAYS IN PALERMO
panat5lthes
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
panat5lthes
 
Αρώματα-Σαπούνια
Αρώματα-ΣαπούνιαΑρώματα-Σαπούνια
Αρώματα-Σαπούνια
panat5lthes
 
Καλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικά
Καλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικάΚαλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικά
Καλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικά
panat5lthes
 
Εξοικονομώ
ΕξοικονομώΕξοικονομώ
Εξοικονομώ
panat5lthes
 
Κομποστοποίηση
ΚομποστοποίησηΚομποστοποίηση
Κομποστοποίηση
panat5lthes
 
Υπερκαταναλωτισμός
ΥπερκαταναλωτισμόςΥπερκαταναλωτισμός
Υπερκαταναλωτισμός
panat5lthes
 
Υπερκαταναλωτισμός
ΥπερκαταναλωτισμόςΥπερκαταναλωτισμός
Υπερκαταναλωτισμός
panat5lthes
 
Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά Απόβλητα
Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά ΑπόβληταΗλεκτρικά και ηλεκτρονικά Απόβλητα
Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά Απόβλητα
panat5lthes
 
Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο
Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το ΘέατροΜαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο
Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο
panat5lthes
 
Ramsar
RamsarRamsar
Ramsar
panat5lthes
 
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)
panat5lthes
 
Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)
Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)
Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)
panat5lthes
 
Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)
Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)
Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)
panat5lthes
 
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)
panat5lthes
 
Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)
Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)
Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)
panat5lthes
 
Συμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
Συμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-ΒερτίσκουΣυμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
Συμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
panat5lthes
 
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής ΑλλαγήςΕπιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
panat5lthes
 

More from panat5lthes (20)

erasmus_5.pptx
erasmus_5.pptxerasmus_5.pptx
erasmus_5.pptx
 
Offering goods to soup kitchen
Offering goods to soup kitchenOffering goods to soup kitchen
Offering goods to soup kitchen
 
ERASMUS DAYS IN PALERMO
ERASMUS DAYS IN PALERMOERASMUS DAYS IN PALERMO
ERASMUS DAYS IN PALERMO
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
Αρώματα-Σαπούνια
Αρώματα-ΣαπούνιαΑρώματα-Σαπούνια
Αρώματα-Σαπούνια
 
Καλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικά
Καλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικάΚαλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικά
Καλλυντικά από απλά, καθημερινά υλικά
 
Εξοικονομώ
ΕξοικονομώΕξοικονομώ
Εξοικονομώ
 
Κομποστοποίηση
ΚομποστοποίησηΚομποστοποίηση
Κομποστοποίηση
 
Υπερκαταναλωτισμός
ΥπερκαταναλωτισμόςΥπερκαταναλωτισμός
Υπερκαταναλωτισμός
 
Υπερκαταναλωτισμός
ΥπερκαταναλωτισμόςΥπερκαταναλωτισμός
Υπερκαταναλωτισμός
 
Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά Απόβλητα
Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά ΑπόβληταΗλεκτρικά και ηλεκτρονικά Απόβλητα
Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά Απόβλητα
 
Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο
Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το ΘέατροΜαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο
Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο
 
Ramsar
RamsarRamsar
Ramsar
 
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Αλονήσου)
 
Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)
Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)
Προστατευόμενες περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πάρνηθας)
 
Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)
Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)
Προστατευόμενες Περιοχές (Εθνικός Δρυμός Πρεσπών)
 
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)
Προστατευόμενες Περιοχές (Θαλάσσιο Πάρκο Β. Σποράδων)
 
Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)
Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)
Προστατευόμενες Περιοχές - Περιοχές Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Μετέωρα)
 
Συμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
Συμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-ΒερτίσκουΣυμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
Συμμετοχή στο πρόγραμμα "ενεργός πολίτης" του ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
 
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής ΑλλαγήςΕπιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
 

Recently uploaded

Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 

Recently uploaded (20)

Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 

Διαχείριση Φυσικών Πόρων

  • 2. Με τον όρο ‘φυσικοί πόροι’ σύμφωνα με διάφορες ερμηνείες που έχουν δοθεί, εννοούμε: Οτιδήποτε στη φύση που ο άνθρωπος έχει την ανάγκη του για τον ίδιο ή τους απογόνους του.
  • 3. Η έννοια “φυσικοί πόροι” • σχετίζεται με την ικανοποίηση των βασικών αναγκών του ανθρώπου και • αναφέρεται στη φυσική δημιουργία και ύπαρξη των πόρων αυτών.
  • 4. 1.1. Ορισμός Φυσικοί πόροι είναι ουσιαστικά οι παραγωγικές δυνάμεις ή το αποτέλεσμα των παραγωγικών δυνάμεων που υπάρχουν και δρουν στο φυσικό περιβάλλον και που για τον σημερινό άνθρωπο μπορούν, ή για τον μελλοντικό άνθρωπο θα μπορέσουν, να χρησιμοποιηθούν για την κάλυψη των αναγκών του.
  • 5. Η ανάπτυξη μιας χώρας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την επιστημονικά ορθή και προγραμματισμένη εκμετάλλευση και αξιοποίηση των φυσικών της πόρων.
  • 6. Εκμετάλλευση και αξιοποίηση Με τον όρο εκμετάλλευση και αξιοποίηση εννοούμε:  την καλλιέργεια και εκμετάλλευση του εδάφους,  την ανάπτυξη και εκμετάλλευση των δασών,  την εξόρυξη και εκμετάλλευση των μεταλλευμάτων,  την εκμετάλλευση του αλιευτικού πλούτου των θαλασσών,  την αξιοποίηση των βοσκοτόπων για τη διατροφή των παραγωγικών ζώων,  την άντληση και εκμετάλλευση των υγρών καυσίμων,  την αξιοποίηση του φυσικού κάλλους,  την εκμετάλλευση του υδάτινου δυναμικού του πλανήτη μας,  την αξιοποίηση των πάσης φύσεως μορφών ενέργειας κ.λπ.
  • 7. Δυσμενείς επιπτώσεις Η αξιοποίηση και εκμετάλλευση από τον άνθρωπο των φυσικών πόρων του πλανήτη μας φαίνεται να γίνεται με τρόπο που προκαλεί δυσμενείς επιπτώσεις, κυρίως στην ισορροπία του οικολογικού και περιβαλλοντικού συστήματος, με αποτέλεσμα να διαγράφεται ήδη σοβαρός κίνδυνος και απειλή και γι’ αυτή ακόμη τη ζωή και επιβίωση του ανθρώπου πάνω στον πλανήτη Γη. Απαιτείται λοιπόν η λήψη μέτρων για τον περιορισμό αυτών των δυσμενών επιπτώσεων με την ορθολογική διαχείριση των φυσικών πόρων.
  • 8. 1.2. Διαχείριση Φυσικών Πόρων Με το όρο ‘Διαχείριση Φυσικών Πόρων’ εννοούμε την ορθή αξιοποίηση των πλουτοπαραγωγικών πηγών με τρόπο ώστε η αξιοποίηση αυτή να συνεπάγεται και ταυτόχρονη προστασία του περιβάλλοντος.
  • 9. Διαχείριση Φυσικών Πόρων Ένας γενικός ορισμός της διαχείρισης σε σχέση με το περιβάλλον ‘Διαχείριση είναι η τέχνη και η επιστήμη λήψης αποφάσεων που αφορούν στην: οργάνωση ανάπτυξη προστασία και διατήρηση ενός οικοσυστήματος’.
  • 10. Η διαχείριση ενός φυσικού πόρου ή ενός οικοσυστήματος αποτελείται από μια σειρά ενεργειών, οι οποίες οδηγούν σε πραγματοποίηση αντικειμενικών σκοπών ή στόχων. Η διαδικασία της διαχείρισης περιλαμβάνει τις ακόλουθες τέσσερις λειτουργίες: Σχεδιασμός Οργάνωση Διεύθυνση Έλεγχος
  • 11. Σχεδιασμός Περιλαμβάνει τη δημιουργία και αναγνώριση μιας σειράς εναλλακτικών ενεργειών, προτάσεων, προγραμμάτων που στοχεύουν στην επίλυση προβλημάτων στο μέλλον. Ο σχεδιασμός μπορεί να περιλαμβάνει έναν ή περισσότερους σκοπούς ή στόχους. παράδειγμα: διαχείριση δάσους (μόνο παραγωγή ξυλείας ή/και ανάγκες πολιτών για αναψυχή κ.α.)
  • 12. Οργάνωση Αναφέρεται σε σύνολο κανόνων και ενεργειών με τους οποίους εναρμονίζονται οι συντελεστές παραγωγής και κατανάλωσης σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα και χώρο με σκοπό να επιτευχθεί η μέγιστη δυνατή αποτελεσματικότητα.
  • 13. Διεύθυνση Αφορά στην  εκτέλεση της πολιτικής που οριοθετεί η διοίκηση και  χρησιμοποίηση της οργάνωσης για την πραγματοποίηση των γενικών και ειδικών σκοπών και στόχων.
  • 14. Έλεγχος Στη λειτουργία αυτή της διαχείρισης διαπιστώνεται η επιτυχής ολοκλήρωση των σκοπών και στόχων.
  • 15. Ολοκληρωμένη Διαχείριση Φυσικών Πόρων Ορίζεται ως η διαδικασία οργάνωσης, συντονισμού και ελέγχου των διαφορετικών χρήσεων των πόρων, κατά τρόπο ώστε να παράγεται η μέγιστη αξία σε αγαθά και υπηρεσίες από τους συγκεκριμένους πόρους κατά τη διάρκεια καθορισμένης χρονικής περιόδου.
  • 16. Περιβαλλοντικό κόστος Το μέγεθος των οικονομικών δαπανών που επιβαρύνουν συγκεκριμένη ενέργεια ή δραστηριότητα, ώστε να διορθωθούν οι ζημιές που προκαλούνται σε κάποιους φυσικούς πόρους.