12. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
В результате обучения на
проекте дети получают
знания , умения и навыки,
способствующие
личностному развитию
12
13. КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В
ПРОЕКТЕ
Участником проекта
может стать любой
ребенок
от 14 до 18 лет
13
14. КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОЕКТЕ
Для участия в проекте школьники
регистрируются САМИ на сайте Департамента
образования города Москвы:
Адрес регистрации - http://reg.dogm.mos.ru/
Площадки и адреса занятий ребенок может
выбрать самостоятельно, вне зависимости от
территориального расположения его ОО.
14
15. ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА
Округ ОО Адрес Время Ответственный
сотрудник
ЮВАО ГБОУ Гимназия №
1595
город Москва, ул.2-я
Вольская, д.7 корпус2.
10.30 Седова Анна
Валерьевна
+7 (903) 131-14-39
ЗЕЛАО ГБОУ Школа № 1194 город Москва, город
Зеленоград, корпус
1556
12.00 Кузнецов Игорь
Николаевич
+7 (926) 350-74-88
ТИНАО ГБОУ Школа № 1788 город Москва, ул.
Авиаконструктора
Петлякова 17
12.00 Тегза Юлия
Сергеевна +7 (977)
946-01-97
СВАО ГБОУ Школа № 1370 город Москва,ул.
Костромская, дом 14,
корпус 1
12:00 Шевченко Анастасия
Станиславовна
+7 (916) 230-93-00
ЗАО ГБОУ Школа 1465
имени Кузнецова
город Москва,
Украинский бульвар, 9
12.00 Капырина Екатерина
Владимировна
+7 (926) 963-89-28
ЮЗАО ГБОУ Школа № 1354 город Москва,
Изюмская улица, дом
38, корпус 1
12.00 Долгих Галина
Владимировна
15
16. ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА
Округ ОО Адрес Время Ответственный
сотрудник
ВАО Гимназия 1290 город Москва, ул.
Первомайская, д.59
11.00 Ксения Андреевна
Акимочкина7 (910) 492-
42-71
СЗАО ГБОУ Школа № 1286 город Москва, ул.
Героев Панфиловцев,
13к2
12.00 Маланина Любовь
Сергеевна
+7 (926) 239-87-88
ЦАО ГБОУ Школа 2107 город Москва, ул.
Гиляровского, 21
12.00 Голубева Александра
Андреевна
+7 (964) 703-01-20
ЮАО ГБОУ Школа № 494
им. Героя РФ
А.Н.Рожкова
город Москва,
Симоновский вал, д.18
"А"
12.00 Мешалкина Анна+7
(965) 140-28-36
Дорофеева Ольга
Николаевна+7 (926)
661-37-19
САО ГБОУ Лицей 1550 город Москва, ул.
Беговая 19
12.00 Надымашина Елена
Александровна
+7 (905) 501-77-11
16
17. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КАДЕТУ?
Участие в проекте «Субботы
активиста» дает кадету
дополнительные возможности
бесплатно получить знания,
умения и навыки, необходимые
лидеру, командиру.
17
19. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ ОФИЦЕРУ, УЧИТЕЛЮ, ПЕДАГОГУ?
Воспитать лидера – одна из задач
кадетского образования. Для
формирования у кадета
лидерских качеств требуется
систематическая работа, для
организации которой можно
использовать ресурс проекта
19
20. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КОРПУСУ?
Администрацией кадетского
корпуса проект может быть
использован в качестве
дополнительного средства
обучения и воспитания кадет,
занимающих командные
должности и работающих в
органах кадетского
самоуправления.
20
21. АЛГОРИТМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КАДЕТ К УЧАСТИЮ В
ПРОЕКТЕ
• Информирование кадет о проекте , его
результатах и текущих площадках
• Составление списков кандидатов на обучение
в проекте из числа сержантского состава и
членов кадетского самоуправления.
• Работа с личным составом на мотивацию к
обучению в проекте
21
22. АЛГОРИТМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КАДЕТ К УЧАСТИЮ В
ПРОЕКТЕ
• Целевое направление сержантского состава и
членов кадетского самоуправления на
обучение в проекте
• Работа с родителями кадет, разъяснение целей
и задач проекта, целесообразности его
посещения кадетами.
• Организация помощи в регистрации на проект
в здании Корпуса
22
23. АЛГОРИТМ РЕГИСТРАЦИИ НА ОЧЕРЕДНОЕ
ЗАНЯТИЕ ПРОЕКТА
Для участия в проекте кадеты и
воспитанники регистрируются САМИ на
сайте Департамента образования
города Москвы:
Адрес регистрации -
http://reg.dogm.mos.ru/
23
29. Подробнее ознакомиться с проектом
«Субботы активиста» и его мероприятиями
можно по адресам:
- на информационном портале Горцентра
https://gc.msk.ru,
- в социальной сети «В
контакте» https://vk.com/gorcentermsk
- в социальной сети
«Инстаграм» https://www.instagram.com/gorc
entermsk/
29
Просветительский проект «Субботы активиста»
Просветительский проект «Субботы активиста» - это серия семинаров, мастер-классов и встреч для учеников школ, заинтересованных в участии в государственно-общественном управлении образованием.
В феврале 2015 года участники ученического самоуправления г. Москвы выдвинули инициативу о проведении «Суббот активиста» по аналогии с «Университетскими субботами» в ВУЗах.
Главным отличием от образовательных программ, связанных с развитием ученического самоуправления, является то, что многие темы связаны с социальной активностью, управленческими компетенциями и раскрытием личностного потенциала.
Организатором проекта является структурное подразделение центра «Воробьевы горы» - Городской центр содействия ученическому самоуправлению
Цель проекта - мотивация социально активных обучающихся образовательных организаций города Москвы к участию в государственно-общественном управлении.
Задачи проекта:
Развитие познавательного интереса обучающихся;
Формирование социальной активности, личной ответственности за свой выбор, потребности в самопознании, саморазвитии и самоопределении, культуры общения и поведения в социуме и коллективе.
В 2016-17 учебном году Субботы активиста проводятся следующим образом:
Занятия объединены в образовательные блоки различной тематики:
Я и другие (лидер и его команда, взаимодействие с аудиторией, теория аргументации)
Управление конфликтами (конфликт и развитие коллектива, стратегии разрешения конфликтов, управление эмоциями)
История, развитие и современные тенденции детского движения (доскаутские организации, скаутское движение, первые пионерские отряды, ВПО им. В.И. Ленина, детское движение в постсоветский период)
Управление проектами (проблемное поле и целевая аудитория, алгоритм разработки и запуска проекта, технологии привлечения ресурсов)
PR- технологии (брендинг, продвижение в социальных сетях, сторителлинг)
Первое занятие в блоке - это всегда теоретический семинар с использованием методов лекции и беседы.
Второе занятие в блоке - это дискуссия по теме, предложенной на первом занятии, во время которой идет уточнение, прояснение и конкретизация предложенных понятий, алгоритмов, форм.
Третье занятие в блоке - это практическое закрепление полученных знаний, отработка полезных навыков и умений.
Четвертое занятие в блоке - это общая для всех площадок встреча с человеком, достигшим успеха в обозначенной области.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
В результате обучения на проекте дети получают знания о различных методах личностного саморазвития, практические навыки управления своим временем, правильного целеполагания и планирования деятельности, создания и реализации различных проектов, делового общения и этики. Также имеется возможность пообщаться с известными людьми, задать им прямые вопросы и получить советы по различным сферам жизни. По окончании обучения участники получают сертификаты.
Участником проекта может стать любой ребенок от 14 до 18 лет. 14 - цифра достаточно условная, если в образовательной организации есть социально одаренные дети на год или два моложе этого возраста, способные обучаться на проекте, организаторы это допускают. К участию в проекте приглашаются все желающие, не зависимо от того, принимают ли они активное участие в ученическом самоуправлении у себя в образовательной организации, или нет.
Для участия в проекте школьники регистрируются САМИ на сайте Департамента образования города Москвы, выбрав необходимую площадку
Площадки и адреса занятий ребенок может выбрать самостоятельно, вне зависимости от территориального расположения его ОО.
Взрослый (педагог или офицер) может зарегистрироваться и посетить проект, но только в качестве наблюдателя. Участвовать в практической части занятия он не сможет.
На следующих слайдах указаны места проведения занятий проекта. Каждую субботу места проведения занятий уточняются.
При регистрации на проект в форме указаны точные площадки, где будут проводиться занятия в ближайшую субботу.
ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КАДЕТУ
Участие в проекте «Субботы активиста» дает кадету дополнительные возможности бесплатно получить знания, умения и навыки, необходимые лидеру, командиру.
В октябре 2016 года кадеты в рамках проекта посетили Московскую городскую Думу и встретились с одним из депутатов. Вот что они об этом говорят:
Подобные встречи заставляют задуматься учащихся о дальнейшем выборе пути, ответственности человека за себя, за свою страну...
Было интересно послушать людей, у которых можно получить ценный опыт. В конце концов повысил свой словарный запас
Воспитать лидера – одна из задач кадетского образования. Для формирования у кадета лидерских качеств, таких как самоорганизация, умение управлять собой и другими, поставить точные задачи, спланировать деятельность по выполнению их, разрешить возникающие в процессе выполнения задач конфликты, требуется систематическая работа. Известно, что в условиях Корпуса времени на такую работу может не хватать. Для этого воспитатели могут использовать ресурсы Субботы активиста.
Администрацией кадетского корпуса проект может быть использован в качестве дополнительного средства обучения и воспитания кадет, занимающих командные должности и работающих в органах кадетского самоуправления. Также участие в проекте помогает в подготовке к конкурсам по самоуправлению.
Один из наших сотрудников посетил занятия Субботы активиста в качестве наблюдателя. Тема занятия – «Управление проектами». Площадка – САО (Лицей 1550). Сотрудник отмечает, что информация занятия была очень полезна и познавательна, материал может быть использован кадетами не только в рамках самоуправления, но и при подготовке образовательных проектов, и в других видах деятельности. Очень четко были разъяснены этапы подготовки проекта, основы целеполагания, планирования и контроля результатов деятельности по его реализации.
АЛГОРИТМ РАБОТЫ АДМИНИСТРАЦИИ КОРПУСА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЯВКИ КАДЕТ НА ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА
Информирование кадет о проекте , его результатах и текущих площадках на стендах информации
Составление списков кандидатов на обучение в проекте из числа сержантского состава и членов кадетского самоуправления.
Работа с личным составом на мотивацию к обучению в проекте
Целевое направление сержантского состава и членов кадетского самоуправления на обучение в проекте с организацией контроля посещаемости обучения .
Работа с родителями кадет, разъяснение целей и задач проекта, целесообразности его посещения кадетами.
Организация помощи в регистрации на проект в здании Корпуса (определить время и место, где кадеты смогут еженедельно регистрироваться на проект), с ведением учета зарегистрировавшихся кадет.
Алгоритм регистрации на очередное занятие проекта
Для участия в проекте кадеты и воспитанники регистрируются САМИ на сайте Департамента образования города Москвы:
Адрес регистрации указан на слайде
При переходе на сайт регистрации открывается список площадок на ближайшую субботу
Обучающийся выбирает необходимую и кликает на нее
Открывается подробная информация о площадке с адресом, контактами ответственного лица и кнопкой «регистрация», при нажатии на которую
открывается страница собственно регистрации, где учащийся вводит контактную информацию и регистрируется, после чего
ему на электронную почту приходит письмо о подтверждении регистрации
Подробнее ознакомиться с Субботой активиста можно по адресам:
- на информационном портале городского центра содействия развитию ученического самоуправления и детских общественных организаций (Горцентра),
- в социальной сети «В контакте»
- в социальной сети «Инстаграм»