SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
В результате обучения на
проекте дети получают
знания , умения и навыки,
способствующие
личностному развитию
12
КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В
ПРОЕКТЕ
Участником проекта
может стать любой
ребенок
от 14 до 18 лет
13
КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОЕКТЕ
Для участия в проекте школьники
регистрируются САМИ на сайте Департамента
образования города Москвы:
Адрес регистрации - http://reg.dogm.mos.ru/
Площадки и адреса занятий ребенок может
выбрать самостоятельно, вне зависимости от
территориального расположения его ОО.
14
ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА
Округ ОО Адрес Время Ответственный
сотрудник
ЮВАО ГБОУ Гимназия №
1595
город Москва, ул.2-я
Вольская, д.7 корпус2.
10.30 Седова Анна
Валерьевна
+7 (903) 131-14-39
ЗЕЛАО ГБОУ Школа № 1194 город Москва, город
Зеленоград, корпус
1556
12.00 Кузнецов Игорь
Николаевич
+7 (926) 350-74-88
ТИНАО ГБОУ Школа № 1788 город Москва, ул.
Авиаконструктора
Петлякова 17
12.00 Тегза Юлия
Сергеевна +7 (977)
946-01-97
СВАО ГБОУ Школа № 1370 город Москва,ул.
Костромская, дом 14,
корпус 1
12:00 Шевченко Анастасия
Станиславовна
+7 (916) 230-93-00
ЗАО ГБОУ Школа 1465
имени Кузнецова
город Москва,
Украинский бульвар, 9
12.00 Капырина Екатерина
Владимировна
+7 (926) 963-89-28
ЮЗАО ГБОУ Школа № 1354 город Москва,
Изюмская улица, дом
38, корпус 1
12.00 Долгих Галина
Владимировна
15
ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА
Округ ОО Адрес Время Ответственный
сотрудник
ВАО Гимназия 1290 город Москва, ул.
Первомайская, д.59
11.00 Ксения Андреевна
Акимочкина7 (910) 492-
42-71
СЗАО ГБОУ Школа № 1286 город Москва, ул.
Героев Панфиловцев,
13к2
12.00 Маланина Любовь
Сергеевна
+7 (926) 239-87-88
ЦАО ГБОУ Школа 2107 город Москва, ул.
Гиляровского, 21
12.00 Голубева Александра
Андреевна
+7 (964) 703-01-20
ЮАО ГБОУ Школа № 494
им. Героя РФ
А.Н.Рожкова
город Москва,
Симоновский вал, д.18
"А"
12.00 Мешалкина Анна+7
(965) 140-28-36
Дорофеева Ольга
Николаевна+7 (926)
661-37-19
САО ГБОУ Лицей 1550 город Москва, ул.
Беговая 19
12.00 Надымашина Елена
Александровна
+7 (905) 501-77-11
16
ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КАДЕТУ?
Участие в проекте «Субботы
активиста» дает кадету
дополнительные возможности
бесплатно получить знания,
умения и навыки, необходимые
лидеру, командиру.
17
В РАМКАХ ПРОЕКТА КАДЕТЫ ПОСЕТИЛИ
МОСКОВСКУЮ ГОРОДСКУЮ ДУМУ
18
ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ ОФИЦЕРУ, УЧИТЕЛЮ, ПЕДАГОГУ?
Воспитать лидера – одна из задач
кадетского образования. Для
формирования у кадета
лидерских качеств требуется
систематическая работа, для
организации которой можно
использовать ресурс проекта
19
ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КОРПУСУ?
Администрацией кадетского
корпуса проект может быть
использован в качестве
дополнительного средства
обучения и воспитания кадет,
занимающих командные
должности и работающих в
органах кадетского
самоуправления.
20
АЛГОРИТМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КАДЕТ К УЧАСТИЮ В
ПРОЕКТЕ
• Информирование кадет о проекте , его
результатах и текущих площадках
• Составление списков кандидатов на обучение
в проекте из числа сержантского состава и
членов кадетского самоуправления.
• Работа с личным составом на мотивацию к
обучению в проекте
21
АЛГОРИТМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КАДЕТ К УЧАСТИЮ В
ПРОЕКТЕ
• Целевое направление сержантского состава и
членов кадетского самоуправления на
обучение в проекте
• Работа с родителями кадет, разъяснение целей
и задач проекта, целесообразности его
посещения кадетами.
• Организация помощи в регистрации на проект
в здании Корпуса
22
АЛГОРИТМ РЕГИСТРАЦИИ НА ОЧЕРЕДНОЕ
ЗАНЯТИЕ ПРОЕКТА
Для участия в проекте кадеты и
воспитанники регистрируются САМИ на
сайте Департамента образования
города Москвы:
Адрес регистрации -
http://reg.dogm.mos.ru/
23
24
25
26
27
28
Подробнее ознакомиться с проектом
«Субботы активиста» и его мероприятиями
можно по адресам:
- на информационном портале Горцентра
https://gc.msk.ru,
- в социальной сети «В
контакте» https://vk.com/gorcentermsk
- в социальной сети
«Инстаграм» https://www.instagram.com/gorc
entermsk/
29
30

More Related Content

What's hot

Программа дистанционной школы
Программа дистанционной школыПрограмма дистанционной школы
Программа дистанционной школыbarcalova
 
Форсайт- Флот 2013 - презентация
Форсайт- Флот 2013 - презентацияФорсайт- Флот 2013 - презентация
Форсайт- Флот 2013 - презентацияasi_mp
 
приказ профессионал 2013 об участниках и жюри
приказ  профессионал 2013 об участниках и жюри приказ  профессионал 2013 об участниках и жюри
приказ профессионал 2013 об участниках и жюри channa1971
 
Lingvomaster Создай Онлайн курс
Lingvomaster Создай Онлайн курс Lingvomaster Создай Онлайн курс
Lingvomaster Создай Онлайн курс deutschonline
 
модель молодженой политики красноярского края
модель молодженой политики красноярского края модель молодженой политики красноярского края
модель молодженой политики красноярского края molodkrsk
 
Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"
Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"
Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"Galina Polushkina
 
Онлайн Академия Лидерства
Онлайн Академия ЛидерстваОнлайн Академия Лидерства
Онлайн Академия ЛидерстваMisha Rubinstein-Kaiserman
 
2 декабря программа
2 декабря программа2 декабря программа
2 декабря программаOlimp5
 
презентация гскс 51
презентация гскс 51презентация гскс 51
презентация гскс 51Natalia Sereda
 
Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...
Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...
Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...Discussion Club
 
Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Ya-i-mir
 
Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего" Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего" Tatyana Kargina
 
1 декабря 2014. старт программы МШТ
1 декабря 2014. старт программы МШТ1 декабря 2014. старт программы МШТ
1 декабря 2014. старт программы МШТСергей Гиль
 
выпуск 2009.pptx
выпуск 2009.pptxвыпуск 2009.pptx
выпуск 2009.pptxlirostin
 

What's hot (20)

Форсайт флот АСИ - 2013
Форсайт флот АСИ - 2013Форсайт флот АСИ - 2013
Форсайт флот АСИ - 2013
 
Форсайт-флот 2013
Форсайт-флот 2013Форсайт-флот 2013
Форсайт-флот 2013
 
Программа дистанционной школы
Программа дистанционной школыПрограмма дистанционной школы
Программа дистанционной школы
 
Форсайт- Флот 2013 - презентация
Форсайт- Флот 2013 - презентацияФорсайт- Флот 2013 - презентация
Форсайт- Флот 2013 - презентация
 
приказ профессионал 2013 об участниках и жюри
приказ  профессионал 2013 об участниках и жюри приказ  профессионал 2013 об участниках и жюри
приказ профессионал 2013 об участниках и жюри
 
120524 draft program
120524 draft program120524 draft program
120524 draft program
 
Final report
Final reportFinal report
Final report
 
Lingvomaster Создай Онлайн курс
Lingvomaster Создай Онлайн курс Lingvomaster Создай Онлайн курс
Lingvomaster Создай Онлайн курс
 
модель молодженой политики красноярского края
модель молодженой политики красноярского края модель молодженой политики красноярского края
модель молодженой политики красноярского края
 
Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"
Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"
Международный сетевой конкурс "The Land of Vyatka is famous for its talents"
 
Онлайн Академия Лидерства
Онлайн Академия ЛидерстваОнлайн Академия Лидерства
Онлайн Академия Лидерства
 
2 декабря программа
2 декабря программа2 декабря программа
2 декабря программа
 
презентация гскс 51
презентация гскс 51презентация гскс 51
презентация гскс 51
 
Earlydays Organizers
Earlydays OrganizersEarlydays Organizers
Earlydays Organizers
 
изостудия «палитра»
изостудия «палитра»изостудия «палитра»
изостудия «палитра»
 
Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...
Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...
Взаимодействие предприятий и университетов: концепция и примеры взаимовыгодно...
 
Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)
 
Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего" Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего"
 
1 декабря 2014. старт программы МШТ
1 декабря 2014. старт программы МШТ1 декабря 2014. старт программы МШТ
1 декабря 2014. старт программы МШТ
 
выпуск 2009.pptx
выпуск 2009.pptxвыпуск 2009.pptx
выпуск 2009.pptx
 

More from Корпус Петровский Кадетский

Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельностиКадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельностиКорпус Петровский Кадетский
 
Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...
Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...
Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...Корпус Петровский Кадетский
 
"Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале"
"Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале""Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале"
"Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале"Корпус Петровский Кадетский
 
В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...
В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...
В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...Корпус Петровский Кадетский
 
О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...
О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...
О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...Корпус Петровский Кадетский
 

More from Корпус Петровский Кадетский (20)

Установочные сборы 2017
Установочные сборы 2017Установочные сборы 2017
Установочные сборы 2017
 
Диагностика МЦКО 2016 2017
Диагностика МЦКО 2016 2017Диагностика МЦКО 2016 2017
Диагностика МЦКО 2016 2017
 
«Совет ветеранов педагогического труда»
«Совет ветеранов педагогического труда»«Совет ветеранов педагогического труда»
«Совет ветеранов педагогического труда»
 
Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельностиКадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
 
«Мечты в зеркале реальности. Выбор профессии»
«Мечты в зеркале реальности. Выбор профессии» «Мечты в зеркале реальности. Выбор профессии»
«Мечты в зеркале реальности. Выбор профессии»
 
Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...
Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...
Работа должностных лиц по воспитательно-профилактической работе с обучающимис...
 
"Новые подходы в работе с родителями"
"Новые подходы в работе с родителями""Новые подходы в работе с родителями"
"Новые подходы в работе с родителями"
 
"Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале"
"Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале""Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале"
"Учёт контингента в ДО и порядок его перемещения на портале"
 
Лучший кадетский класс
Лучший кадетский классЛучший кадетский класс
Лучший кадетский класс
 
В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...
В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...
В преддверии «Кубка Конфедераций FIFA» в городе Москве 17 июня по 02 июля 201...
 
Образ современного учителя.
Образ современного учителя.Образ современного учителя.
Образ современного учителя.
 
Организация выпускного вечера
Организация выпускного вечераОрганизация выпускного вечера
Организация выпускного вечера
 
О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...
О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...
О подготовке обучающихся к Параду Кадетского движения Москвы "Не прервётся св...
 
Профилактическая неделя "Независимое детство"
Профилактическая неделя "Независимое детство"Профилактическая неделя "Независимое детство"
Профилактическая неделя "Независимое детство"
 
Образ современного учителя
Образ современного учителяОбраз современного учителя
Образ современного учителя
 
Управление образовательными результатами
Управление образовательными результатамиУправление образовательными результатами
Управление образовательными результатами
 
"Первый Московский кадетский корпус в Индии"
"Первый Московский кадетский корпус в Индии""Первый Московский кадетский корпус в Индии"
"Первый Московский кадетский корпус в Индии"
 
Интернет - зависимость
Интернет - зависимостьИнтернет - зависимость
Интернет - зависимость
 
51 взвод в Патриоте
51 взвод в Патриоте51 взвод в Патриоте
51 взвод в Патриоте
 
Оказание первой помощи пострадавшим
Оказание первой помощи пострадавшимОказание первой помощи пострадавшим
Оказание первой помощи пострадавшим
 

"Субботы активиста"

  • 1. 1
  • 2. 2
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. 11
  • 12. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА В результате обучения на проекте дети получают знания , умения и навыки, способствующие личностному развитию 12
  • 13. КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОЕКТЕ Участником проекта может стать любой ребенок от 14 до 18 лет 13
  • 14. КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОЕКТЕ Для участия в проекте школьники регистрируются САМИ на сайте Департамента образования города Москвы: Адрес регистрации - http://reg.dogm.mos.ru/ Площадки и адреса занятий ребенок может выбрать самостоятельно, вне зависимости от территориального расположения его ОО. 14
  • 15. ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА Округ ОО Адрес Время Ответственный сотрудник ЮВАО ГБОУ Гимназия № 1595 город Москва, ул.2-я Вольская, д.7 корпус2. 10.30 Седова Анна Валерьевна +7 (903) 131-14-39 ЗЕЛАО ГБОУ Школа № 1194 город Москва, город Зеленоград, корпус 1556 12.00 Кузнецов Игорь Николаевич +7 (926) 350-74-88 ТИНАО ГБОУ Школа № 1788 город Москва, ул. Авиаконструктора Петлякова 17 12.00 Тегза Юлия Сергеевна +7 (977) 946-01-97 СВАО ГБОУ Школа № 1370 город Москва,ул. Костромская, дом 14, корпус 1 12:00 Шевченко Анастасия Станиславовна +7 (916) 230-93-00 ЗАО ГБОУ Школа 1465 имени Кузнецова город Москва, Украинский бульвар, 9 12.00 Капырина Екатерина Владимировна +7 (926) 963-89-28 ЮЗАО ГБОУ Школа № 1354 город Москва, Изюмская улица, дом 38, корпус 1 12.00 Долгих Галина Владимировна 15
  • 16. ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА Округ ОО Адрес Время Ответственный сотрудник ВАО Гимназия 1290 город Москва, ул. Первомайская, д.59 11.00 Ксения Андреевна Акимочкина7 (910) 492- 42-71 СЗАО ГБОУ Школа № 1286 город Москва, ул. Героев Панфиловцев, 13к2 12.00 Маланина Любовь Сергеевна +7 (926) 239-87-88 ЦАО ГБОУ Школа 2107 город Москва, ул. Гиляровского, 21 12.00 Голубева Александра Андреевна +7 (964) 703-01-20 ЮАО ГБОУ Школа № 494 им. Героя РФ А.Н.Рожкова город Москва, Симоновский вал, д.18 "А" 12.00 Мешалкина Анна+7 (965) 140-28-36 Дорофеева Ольга Николаевна+7 (926) 661-37-19 САО ГБОУ Лицей 1550 город Москва, ул. Беговая 19 12.00 Надымашина Елена Александровна +7 (905) 501-77-11 16
  • 17. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КАДЕТУ? Участие в проекте «Субботы активиста» дает кадету дополнительные возможности бесплатно получить знания, умения и навыки, необходимые лидеру, командиру. 17
  • 18. В РАМКАХ ПРОЕКТА КАДЕТЫ ПОСЕТИЛИ МОСКОВСКУЮ ГОРОДСКУЮ ДУМУ 18
  • 19. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ ОФИЦЕРУ, УЧИТЕЛЮ, ПЕДАГОГУ? Воспитать лидера – одна из задач кадетского образования. Для формирования у кадета лидерских качеств требуется систематическая работа, для организации которой можно использовать ресурс проекта 19
  • 20. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КОРПУСУ? Администрацией кадетского корпуса проект может быть использован в качестве дополнительного средства обучения и воспитания кадет, занимающих командные должности и работающих в органах кадетского самоуправления. 20
  • 21. АЛГОРИТМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КАДЕТ К УЧАСТИЮ В ПРОЕКТЕ • Информирование кадет о проекте , его результатах и текущих площадках • Составление списков кандидатов на обучение в проекте из числа сержантского состава и членов кадетского самоуправления. • Работа с личным составом на мотивацию к обучению в проекте 21
  • 22. АЛГОРИТМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КАДЕТ К УЧАСТИЮ В ПРОЕКТЕ • Целевое направление сержантского состава и членов кадетского самоуправления на обучение в проекте • Работа с родителями кадет, разъяснение целей и задач проекта, целесообразности его посещения кадетами. • Организация помощи в регистрации на проект в здании Корпуса 22
  • 23. АЛГОРИТМ РЕГИСТРАЦИИ НА ОЧЕРЕДНОЕ ЗАНЯТИЕ ПРОЕКТА Для участия в проекте кадеты и воспитанники регистрируются САМИ на сайте Департамента образования города Москвы: Адрес регистрации - http://reg.dogm.mos.ru/ 23
  • 24. 24
  • 25. 25
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. 28
  • 29. Подробнее ознакомиться с проектом «Субботы активиста» и его мероприятиями можно по адресам: - на информационном портале Горцентра https://gc.msk.ru, - в социальной сети «В контакте» https://vk.com/gorcentermsk - в социальной сети «Инстаграм» https://www.instagram.com/gorc entermsk/ 29
  • 30. 30

Editor's Notes

  1. Просветительский проект «Субботы активиста» Просветительский проект «Субботы активиста» - это серия семинаров, мастер-классов и встреч для учеников школ, заинтересованных в участии в государственно-общественном управлении образованием. В феврале 2015 года участники ученического самоуправления г. Москвы выдвинули инициативу о проведении «Суббот активиста» по аналогии с «Университетскими субботами» в ВУЗах. Главным отличием от образовательных программ, связанных с развитием ученического самоуправления, является то, что многие темы связаны с социальной активностью, управленческими компетенциями и раскрытием личностного потенциала.
  2. Организатором проекта является структурное подразделение центра «Воробьевы горы» - Городской центр содействия ученическому самоуправлению
  3. Цель проекта - мотивация социально активных обучающихся образовательных организаций города Москвы к участию в государственно-общественном управлении.
  4. Задачи проекта: Развитие познавательного интереса обучающихся; Формирование социальной активности, личной ответственности за свой выбор, потребности в самопознании, саморазвитии и самоопределении, культуры общения и поведения в социуме и коллективе. В 2016-17 учебном году Субботы активиста проводятся следующим образом: Занятия объединены в образовательные блоки различной тематики:
  5. Деловая этика (деловая этика, переговоры, переписка)
  6. Я и другие (лидер и его команда, взаимодействие с аудиторией, теория аргументации)
  7. Управление конфликтами (конфликт и развитие коллектива, стратегии разрешения конфликтов, управление эмоциями)
  8. История, развитие и современные тенденции детского движения (доскаутские организации, скаутское движение, первые пионерские отряды, ВПО им. В.И. Ленина, детское движение в постсоветский период)
  9. Управление проектами (проблемное поле и целевая аудитория, алгоритм разработки и запуска проекта, технологии привлечения ресурсов)
  10. PR- технологии (брендинг, продвижение в социальных сетях, сторителлинг)
  11. Первое занятие в блоке - это всегда теоретический семинар с использованием методов лекции и беседы. Второе занятие в блоке - это дискуссия по теме, предложенной на первом занятии, во время которой идет уточнение, прояснение и конкретизация предложенных понятий, алгоритмов, форм. Третье занятие в блоке - это практическое закрепление полученных знаний, отработка полезных навыков и умений. Четвертое занятие в блоке - это общая для всех площадок встреча с человеком, достигшим успеха в обозначенной области.
  12. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА В результате обучения на проекте дети получают знания о различных методах личностного саморазвития, практические навыки управления своим временем, правильного целеполагания и планирования деятельности, создания и реализации различных проектов, делового общения и этики. Также имеется возможность пообщаться с известными людьми, задать им прямые вопросы и получить советы по различным сферам жизни. По окончании обучения участники получают сертификаты.
  13. Участником проекта может стать любой ребенок от 14 до 18 лет. 14 - цифра достаточно условная, если в образовательной организации есть социально одаренные дети на год или два моложе этого возраста, способные обучаться на проекте, организаторы это допускают. К участию в проекте приглашаются все желающие, не зависимо от того, принимают ли они активное участие в ученическом самоуправлении у себя в образовательной организации, или нет.
  14. Для участия в проекте школьники регистрируются САМИ на сайте Департамента образования города Москвы, выбрав необходимую площадку Площадки и адреса занятий ребенок может выбрать самостоятельно, вне зависимости от территориального расположения его ОО. Взрослый (педагог или офицер) может зарегистрироваться и посетить проект, но только в качестве наблюдателя. Участвовать в практической части занятия он не сможет.
  15. На следующих слайдах указаны места проведения занятий проекта. Каждую субботу места проведения занятий уточняются.
  16. При регистрации на проект в форме указаны точные площадки, где будут проводиться занятия в ближайшую субботу.
  17. ДЛЯ ЧЕГО ПРОЕКТ КАДЕТУ Участие в проекте «Субботы активиста» дает кадету дополнительные возможности бесплатно получить знания, умения и навыки, необходимые лидеру, командиру.
  18. В октябре 2016 года кадеты в рамках проекта посетили Московскую городскую Думу и встретились с одним из депутатов. Вот что они об этом говорят: Подобные встречи заставляют задуматься учащихся о дальнейшем выборе пути, ответственности человека за себя, за свою страну... Было интересно послушать людей, у которых можно получить ценный опыт. В конце концов повысил свой словарный запас
  19. Воспитать лидера – одна из задач кадетского образования. Для формирования у кадета лидерских качеств, таких как самоорганизация, умение управлять собой и другими, поставить точные задачи, спланировать деятельность по выполнению их, разрешить возникающие в процессе выполнения задач конфликты, требуется систематическая работа. Известно, что в условиях Корпуса времени на такую работу может не хватать. Для этого воспитатели могут использовать ресурсы Субботы активиста.
  20. Администрацией кадетского корпуса проект может быть использован в качестве дополнительного средства обучения и воспитания кадет, занимающих командные должности и работающих в органах кадетского самоуправления. Также участие в проекте помогает в подготовке к конкурсам по самоуправлению. Один из наших сотрудников посетил занятия Субботы активиста в качестве наблюдателя. Тема занятия – «Управление проектами». Площадка – САО (Лицей 1550). Сотрудник отмечает, что информация занятия была очень полезна и познавательна, материал может быть использован кадетами не только в рамках самоуправления, но и при подготовке образовательных проектов, и в других видах деятельности. Очень четко были разъяснены этапы подготовки проекта, основы целеполагания, планирования и контроля результатов деятельности по его реализации.
  21. АЛГОРИТМ РАБОТЫ АДМИНИСТРАЦИИ КОРПУСА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЯВКИ КАДЕТ НА ЗАНЯТИЯ ПРОЕКТА Информирование кадет о проекте , его результатах и текущих площадках на стендах информации Составление списков кандидатов на обучение в проекте из числа сержантского состава и членов кадетского самоуправления. Работа с личным составом на мотивацию к обучению в проекте
  22. Целевое направление сержантского состава и членов кадетского самоуправления на обучение в проекте с организацией контроля посещаемости обучения . Работа с родителями кадет, разъяснение целей и задач проекта, целесообразности его посещения кадетами. Организация помощи в регистрации на проект в здании Корпуса (определить время и место, где кадеты смогут еженедельно регистрироваться на проект), с ведением учета зарегистрировавшихся кадет.
  23. Алгоритм регистрации на очередное занятие проекта Для участия в проекте кадеты и воспитанники регистрируются САМИ на сайте Департамента образования города Москвы: Адрес регистрации указан на слайде
  24. При переходе на сайт регистрации открывается список площадок на ближайшую субботу
  25. Обучающийся выбирает необходимую и кликает на нее
  26. Открывается подробная информация о площадке с адресом, контактами ответственного лица и кнопкой «регистрация», при нажатии на которую
  27. открывается страница собственно регистрации, где учащийся вводит контактную информацию и регистрируется, после чего
  28. ему на электронную почту приходит письмо о подтверждении регистрации
  29. Подробнее ознакомиться с Субботой активиста можно по адресам: - на информационном портале городского центра содействия развитию ученического самоуправления и детских общественных организаций (Горцентра), - в социальной сети «В контакте» - в социальной сети «Инстаграм»