Download to read offline
More Related Content
Similar to Патріотичне виховання
Патріотичне виховання
- 1.
- 2. Це так, якдихати – любити Батьківщину. В. Сосюра
- 3. Патріотизм – серцевиналюдини, основа її активної позиції. Мета – формування в учнів одного з найглибших громадянських почуттів, змістом якого є любов до Батьківщини, відданість своєму народові, гордість за надбання національної культури, досягнення науки і техніки. Завдання - виховувати повагу до героїко- патріотичного минулого українського народу; виховувати шану до культурної спадщини, зокрема мови, традицій, звичаїв та надбань. В. Сухомлинський
- 4. • успадкування духовнихнадбань українського народу; • вивчення вікових традицій та героїчних сторінок історії українського народу та його Збройних сил; • виховання моральної відповідальності за все, що робиться на рідній землі, палке прагнення боротися за розквіт, велич і могутність Батьківщини, готовності її захищати; • утвердження принципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, милосердя, патріотизму та інших доброчинностей. Мета національно - патріотичного виховання:
- 5.
- 6. Модель “Громадянин – патріотУкраїни” Your Slogan here 1 Любить і поважає рідну мову, має культуру думки. Любить свою Батьківщину та народ.2 3 Дотримується духовних, правових, загальнолюдських законів. Має бажання до поглиблення та розширення знань про традиції та культуру свого народу. 4 5 Прагне до діяльності, яка принесе користь Батьківщині.
- 7. Морально – психологічнезабезпечення національно – патріотичного виховання – це формування позитивних установок: Високе самопочуття громадянина України Стійкий соціальний оптимізм Впевненість у єдності з Вітчизною
- 8. Складові патріотичного виховання донароду до мови до історії до культури Любов
- 9. Форми патріотичного виховання •Шкільний музей • Просвітницькі години • Бесіди • Лекції • Розповіді • Екскурсії • Уроки
- 10. Виховання національно свідомоїособистості, патріота своєї держави не можливе без любові до рідного слова.
- 11. Вивчайте, любіть своюмову, як світлу Вітчизну любіть! Участь у вкладанні поетичної збірки “Із Шевченком у серці”
- 12. Відчути себе невід’ємнимичасточками великої історії своєї держави діти можуть тільки тоді, коли вони глибоко й детально вивчають історію рідного краю – Дніпропетровщини. Саме це спонукає їх рівнятися на знаменитих земляків, які є взірцем для молодого покоління, що незабаром будуватиме нову Україну. Виховний захід “Мій край – моя історія жива”
- 13. Кривавими сльозами плачененя Україна, Де тихі зорі, ясні води й мова солов’їна, Де дух козацький вільний у небо рветься, Мільйон сердець гарячих щирих б’ється. Ми вільні духом і серцем незалежні Чужинський чобіт топче край співучий, Зломить він прагне дух могучий. Та «Зась! - йому сказали українці,- Тут край свободи, а ви в ньому – чужинці».
- 14. Чужа вам думкавільна й незалежна, Та вабить зір ваш земля наша безмежна. Спиніться, нелюди, бо лихо з вами буде, Наруги над Вкраїною народ наш не забуде. Ми вільні духом і серцем незалежні, Цьому нас вчать степи наші безмежні. Ніколи наш народ не стане на коліна, Бо ми могутня нація, єдина! Вікторія Костюченко
- 15. Національний патріотизм передбачає насампередісторичну пам’ять. Пам’ятаймо , хто ми, чиїх батьків і будьмо великими Українцями!