"Гражданин России"

1.  
5 класс (учитель: Червонец Д.А.)

5. 1 вариант
1. На груди двуглавого орла на гербе РФ
изображен(ы):
А) Георгий Победоносец
Б) Александр Невский
В) Николай Чудотворец
2. От какого государства Россия
унаследовала двуглавого орла на гербе?
3. Что держит гербовый орел в лапах?
4. Какое музыкальное произведение все
слушают стоя?
5. Чем соединены короны на гербе
России?
2 вариант
1. В какой последовательности
расположены цвета на российском флаге:
А) красный, белый, синий
Б) белый, синий, красный
В) синий, красный, белый
2. Сколько корон на гербе России?
3. Каковы размеры флага РФ?
4. Какого цвета нет на гербе России:
зеленого или черного?
5. Какими словами начинается Гимн РФ?

6. 1 вариант
1 – А
2 – Византия
3 – Скипетр, держава
4 – Гимн
5 - Лентой
2 вариант
1 – Б
2 – Три
3 - 2:3
4 – зеленого
5 – Россия – священная
наша держава,….

8. Кто по улице идет?
Необычный пешеход.
У него пятьсот имён:
На заводе слесарь он,
В яслях – он родитель,
В кинотеатре – зритель,
А пришёл на стадион –
И уже болельщик он.
Он кому-то сын и внук,
Для кого-то близкий друг.
Он – мечтатель в дни весны,
Он – защитник в дни войны.
И всегда, везде и всюду –
ГРАЖДАНИН своей страны!

10. 1. Гражданин
2. Права и обязанности

11. Человек, который принадлежит к
постоянному населению данного
государства, подчиняется его
законам и имеет определенные
права и обязанности.

18.  Все основные права и обязанности граждан
записаны в главном законе – Конституции
Российской Федерации.
 Все граждане России имеют равные права и
равные обязанности.
 Гражданином России можно стать с рождения
или приобрести гражданство позже.
 Полноправным гражданином можно стать
только в 18 лет. В этом возрасте у
тебя будут все права и все обязанности.

19. 1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую
помощь. Медицинская помощь в государственных и
муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается
гражданам бесплатно за счет средств соответствующего
бюджета, страховых взносов, других поступлений.
2. В Российской Федерации финансируются федеральные
программы охраны и укрепления здоровья населения,
принимаются меры по развитию государственной,
муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется
деятельность, способствующая укреплению здоровья человека,
развитию физической культуры и спорта, экологическому и
санитарно-эпидемиологическому благополучию.
3. Сокрытие должностными лицами фактов и
обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей,
влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным
законом.

20.  Больше всего мне понравилось…
 Своей работой на уроке я доволен (не совсем, не
доволен), потому что…
 Что я получил от этого урока?
 За что ты можешь похвалить одноклассников?
 Сегодня на уроке я научился…
 Урок заставил меня задуматься о …
 Я понял, что …
 Мне было интересно, потому что …
 Для меня стало открытием, что …
 Мне показалось важным …

21. .

22. 1. Мини – сочинение:
«Каким гражданином я хочу стать»
2. Рассказ о том, кого из известных
россиян – современников или предков
ты считаешь настоящими гражданами.