Учитель початкових класівУчитель початкових класів
ЗОШ І-ІІІ ст.№9ЗОШ І-ІІІ ст.№9
Сляднєва Галина ЮріївнаСляднєва Галина Юріївна
1. Записую перший доданок.
2. Записую другий доданок: сотні під
сотнями, десятки під десятками,
одиниці під одиницями.
3. Додаю одиниці, додаю десятки,
додаю сотні.
4. Зачитую відповідь.
}
• Скласти и розв’язати 8
прикладів на письмове
додавання трицифрових
чисел без переходу через
десяток.
Збіг наш урок, як коротка
мить,
Дуже швидко час біжить.
Ще попереду у вас багато
кроків
І цікавих і важких уроків.
Тож старайтеся вправно все
вивчати.
Пам’ятайте: учня скарб –
знання!

Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд

  • 1.
    Учитель початкових класівУчительпочаткових класів ЗОШ І-ІІІ ст.№9ЗОШ І-ІІІ ст.№9 Сляднєва Галина ЮріївнаСляднєва Галина Юріївна
  • 10.
    1. Записую першийдоданок. 2. Записую другий доданок: сотні під сотнями, десятки під десятками, одиниці під одиницями. 3. Додаю одиниці, додаю десятки, додаю сотні. 4. Зачитую відповідь.
  • 13.
  • 16.
    • Скласти ирозв’язати 8 прикладів на письмове додавання трицифрових чисел без переходу через десяток.
  • 17.
    Збіг наш урок,як коротка мить, Дуже швидко час біжить. Ще попереду у вас багато кроків І цікавих і важких уроків. Тож старайтеся вправно все вивчати. Пам’ятайте: учня скарб – знання!