Download to read offline
день российской науки
- 1. День российской наукив МБОУ "Сергачская СОШ № 3" Ежегодно 8 февраля отечественное научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник — День российской науки, учреждённый Указом Президента Российской Федерации в 1999 году. 8 февраля 2017 года в нашей школе были проведены классные часы, посвященные Дню российской науки. День науки – это праздник силы знаний и интеллекта, мечты и упорства. Это праздник ученых – неутомимых и пытливых тружеников науки. Именно они являются вечным двигателем человечества к прогрессу и развитию, залогом процветания Отечества. Учащиеся 9-11 классов подготовили интересный материал о том, когда была основана Академия наук, о российских ученых, внесших вклад в мировую науку - М.В.Ломоносове, И.П. Павлове, Д.И.Менделееве, К.Э.Циолковском, П.Л.Капице, Л.Д.Ландау, И.В.Курчатове, С.П.Королеве. Ребята с гордостью говорили о том, что Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция. Международной межправительственной научно-исследовательской организацией «Объединенный институт ядерных исследователей» разработан видеоурок для старшеклассников o российском проекте по созданию сверхпроводящего коллаидера "NICA — Вселенная в лаборатории", который был использован на классных часах в 9-11 классах (82 человека). В рамках видеоурока были представлены роль науки в нашей жизни, вопросы волнующие современных учёных. Обучающиеся узнали о том, из чего состоит окружающий нас мир, когда и как родилась наша Вселенная и как она развивалась от Большого взрыва до наших дней, что такое кварк – глюонная плазма, какое отношение она имеет к нейтронным звёздам и к рождению нашей Вселенной. А также, где и каким образом учёные собираются получать это загадочное состояние вещества. Обучающиеся ознакомились с основами ускорительной техники, узнали, узнали зачем нужны ускорители и коллайдеры, на каких физических законах основана их работа. Далее был рассказ о сложнейшем техническом сооружении — ускорительном комплексе NICA, о том, из каких узлов он состоит и как работает, как при помощи ускорителей, коллайдера и детекторов учёные изучают строение материи, как эксперименты на ускорителе смогут подготовить космонавтов к длительным космическим экспедициям. В заключение видеоурока академик Российской академии наук Г.В. Трубников рассказал о том, какие специалисты нужны для работы в проекте и как нынешние студенты и школьники сами смогут стать первооткрывателями загадок Вселенной.
- 3. В школьной библиотекеподготовлена выставка книг, посвященных Дню российской науки