Документ представляет собой творческое произведение, подготовленное воспитателем детского сада, содержащее описания различных птиц, их особенностей и характерного поведения. Основная цель текста - развивать художественно-эстетические навыки детей через взаимодействие с природой и изучение avifauna. В конце произведения подчеркивается радость окружающего мира и важность доброты к окружающим.

1. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №51
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно –эстетического
развития детей Колпинского района Санкт-Петербурга.
Подготовила воспитатель:
Соколова З.В.
2016 год.
Санкт- Петербург

2. Зимой на ветках яблоки !
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это… ( Снегири)

3. Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика.
(Синица)

4. Во дворе Я – королева.
Вот мой дом, на ветке слева.
Птица в перьях серо- черных,
Я умна, хитра , проворна.
А зовут меня …
( ВОРОНА)

5. Найдешь её в своём дворе,
Она на радость детворе.
Ты обижать её не смей!
Эта птичка - ...
(Воробей)

6. Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут её ...
(Сорока)

7. Выносливая птица,
Усердно ищет корм,
И крошки подбирает,
Воркуя под окном!
( Голубь)

8. Всё время стучит,
Деревья долбит.
Но их не калечит,
А только лечит.
(Дятел)

9. Всю ночь летает -
Мышей добывает.
А станет светло -
Спать летит в дупло.
(Сова)

10. Посмотрите , к нам на ели
Прилетели и запели.
С хохолками прилетели
И запели как свирели.
( Свиристель)

11. Черная птица
ни кого не боится,
На зиму не улетает,
Нашу местность оживляет.
( Галка)