Στην παραπάνω εργασία '' Το αεροπλάνο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Άννα Χατζηνάκη, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με το αεροπλάνο.
Στην παραπάνω εργασία '' Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Γιάννη Χρηστάκη, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με την Ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών.
Στην παραπάνω εργασία '' Το αεροπλανοφόρο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Φαίδρα - Μαρία Τσολακίδη, παρουσιάζονται πληροφορίες για τα αεροπλανοφόρα.
Στην παραπάνω εργασία '' Το κρουαζιερόπλοιο '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μεχμέτ Χατζή Μουσταφά, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με το κρουαζιερόπλοιο.
Στην παραπάνω εργασία '' Το Hovercaft '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Βασίλη Τσιλιγκίρη, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικές με το Hovercraft.
Στην παραπάνω εργασία '' Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Γιάννη Χρηστάκη, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με την Ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών.
Στην παραπάνω εργασία '' Το αεροπλανοφόρο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Φαίδρα - Μαρία Τσολακίδη, παρουσιάζονται πληροφορίες για τα αεροπλανοφόρα.
Στην παραπάνω εργασία '' Το κρουαζιερόπλοιο '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μεχμέτ Χατζή Μουσταφά, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με το κρουαζιερόπλοιο.
Στην παραπάνω εργασία '' Το Hovercaft '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Βασίλη Τσιλιγκίρη, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικές με το Hovercraft.
Στην παραπάνω εργασία '' Η Ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών'' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μεχμέτ Χατζή Μουσταφά, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με την ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών.
Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...Angel
Στην παραπάνω εργασία '' Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μεχμέτ Χατζή Μουσταφά, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή
Στην παραπάνω εργασία '' Το κρουαζιερόπλοιο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Αμαλία - Μαρία Σίδερη, παρουσιάζονται πληροφορίες για το κρουαζιερόπλοιο.
Στην παραπάνω εργασία '' Πληροφορίες για το Υποβρύχιο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μάρθα Τζελέπη , παρουσιάζονται πληροφορίες για το υποβρύχιο.
Στην παραπάνω εργασία '' Η Ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών'' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μεχμέτ Χατζή Μουσταφά, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με την ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών.
Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...Angel
Στην παραπάνω εργασία '' Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή '' από τον μαθητή του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μεχμέτ Χατζή Μουσταφά, παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή
Στην παραπάνω εργασία '' Το κρουαζιερόπλοιο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Αμαλία - Μαρία Σίδερη, παρουσιάζονται πληροφορίες για το κρουαζιερόπλοιο.
Στην παραπάνω εργασία '' Πληροφορίες για το Υποβρύχιο '' από την μαθήτρια του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής , Μάρθα Τζελέπη , παρουσιάζονται πληροφορίες για το υποβρύχιο.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. Το αεροπλάνο είναι αεροσκάφος (πτητική
συσκευή) βαρύτερο από τον αέρα (σε αντίθεση με
το αερόστατο), με ακίνητες πτέρυγες (σε αντίθεση
με το ελικόπτερο), στις οποίες, εκ της ταχύτητας
που αναπτύσσει, δημιουργείται δύναμη άνωσης,
που κρατά αυτή στον αέρα. Χρησιμοποιείται για τη
μεταφορά ανθρώπων και εμπορευμάτων, σε
ειρηνικούς αλλά και πολεμικούς σκοπούς.
3. ΕΙΔΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΩΝ
Τα αεροπλάνα, ανάλογα με τους σκοπούς χρήσης τους, διακρίνονται σε
πολιτικά και στρατιωτικά. Επίσης ανάλογα με το είδος των οργάνων
προσγείωσης διακρίνονται σε αεροπλάνα και υδροπλάνα, ανάλογα με τις
μορφές του προωθητικού συστήματος διακρίνονται σε "ελικοφόρα" και
"αεριωθούμενα". Επίσης ένας άλλος διαχωρισμός είναι ανάλογος με τη
χρήση τους, σύμφωνα με την οποία υπάρχουν αεροπλάνα εκπαιδευτικά,
περιπολικά, ψεκαστικά, πυροσβεστικά, μαχητικά, μεταγωγικά,
κατασκοπευτικά κλπ.
Επίσης υπάρχουν και αεροπλάνα νοσοκομειακά με ειδικά
διαρρυθμισμένο χώρο για άμεση εξυπηρέτηση, που όμως δεν είναι τόσο
πρακτικά όσο τα ελικόπτερα, γιατί χρειάζονται ειδικό χώρο προσγείωσης
(αεροδρόμια).
Τα επιβατικά αεροπλάνα έφτασαν στον υψηλότερο ίσως βαθμό εξέλιξής
τους με την κατασκευή του υπερηχητικού αεροπλάνου Κονκόρντ από τη
γαλλική και βρετανική αεροπορική βιομηχανία, που μπορούσε να
μεταφέρει 128 επιβάτες με ταχύτητα 2.170 χλμ. την ώρα. Το μήκος του
είναι 61,66 μ. το ύψος του 12,19 μ. και με ύψος πτήσης 15.000 - 18.000
μέτρα.