La Didáctica es aquella rama dentro de la Pedagogía que se especializa en las técnicas y métodos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teorías pedagógicas.
La insatisfacción alemana por el tratado de Versalles, el ascenso de Hitler y el nazismo al poder, fueron entre otras las causas que precipitaron la II Guerra Mundial
На занятиях по опытно- экспериментальной деятельности в Дошкольном отделении «Любознайка» в подготовительной к школе группе воспитатели включили в занятия использование детской цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии»
22 октября 2016 г. команда дошкольников из ДШО «Маленькая страна» стали участниками «Турнира дошкольников по русским шашкам «Юный шашист» межрайон № 32».
La Didáctica es aquella rama dentro de la Pedagogía que se especializa en las técnicas y métodos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teorías pedagógicas.
La insatisfacción alemana por el tratado de Versalles, el ascenso de Hitler y el nazismo al poder, fueron entre otras las causas que precipitaron la II Guerra Mundial
На занятиях по опытно- экспериментальной деятельности в Дошкольном отделении «Любознайка» в подготовительной к школе группе воспитатели включили в занятия использование детской цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии»
22 октября 2016 г. команда дошкольников из ДШО «Маленькая страна» стали участниками «Турнира дошкольников по русским шашкам «Юный шашист» межрайон № 32».
В дошкольных отделениях ГБОУ Школа № 494 прошла традиционная осенняя выставка детско-родительских работ «Осенняя фантазия». Работы были представлены как детскими коллективами групп, так и совместными проектами воспитанников и родителей.
Данная выставка особо важна, так как использование природного материала в работах открывает новые возможности для развития творческого потенциала воспитанников
Самые яркие экспонаты выставки были отмечены грамотами и дипломами.
1. 04 октября в корпусах1 и 2 ДШО прошло тематическое занятие,
приуроченноек Дню гражданской обороныМЧС России, на тему:
«Профессия спасатель».
Цель: Закрепление знаний детей о профессии спасателя.
Задачи:
1 Продолжатьзнакомить, расширять и уточнять знания детей о профессии
спасатель, о содержании работысотрудников МЧС; с оборудованием,
инструментами, необходимыми для работы спасателей; расширять
представления детей о безопасном поведении в чрезвычайных ситуациях.
2. Развивать познавательную активность, мышление, коммуникативные
навыки, интерес к профессии спасателя МЧС.
3. Воспитывать уважительное отношение к труду спасателей; воспитывать
потребностьзащищать тех, кто нуждается в этом, и приходить им на помощь.