A wide-ranging overview of the state of the digital currency economy and blockchain technology from CoinDesk's lead analyst and economic historian at the London School of Economics, Garrick Hileman. This was our curtain-raiser of our Consensus 2015 conference.
Presentation made by Professor Evangelos Fradelos, from the Technological Educational Institute of Thessaly (TEI of Thessaly), at the “Public Institute of Vocational Training of State Mental Hospital of Attica ‘Daphne’” Conference (http://enne.gr/category/sinedria_imerides/prosexi_imerides), 30th of March 2017. The current presentation is part of the project “Critical Thinking Across the Higher Education Curricula – CRITHINKEDU” funded by European Commission under an Erasmus+ grant.
A wide-ranging overview of the state of the digital currency economy and blockchain technology from CoinDesk's lead analyst and economic historian at the London School of Economics, Garrick Hileman. This was our curtain-raiser of our Consensus 2015 conference.
Presentation made by Professor Evangelos Fradelos, from the Technological Educational Institute of Thessaly (TEI of Thessaly), at the “Public Institute of Vocational Training of State Mental Hospital of Attica ‘Daphne’” Conference (http://enne.gr/category/sinedria_imerides/prosexi_imerides), 30th of March 2017. The current presentation is part of the project “Critical Thinking Across the Higher Education Curricula – CRITHINKEDU” funded by European Commission under an Erasmus+ grant.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
1. Στην ελεύθερη και
Συγκρότηση ομάδας .
αβίαστη έκφραση ιδεών
στο υπό εξέταση ζήτημα .
Προετοιμασία.
(Καθορισμός προβλήματος,
Στην ενεργοποίηση της
Συλλογή πληροφοριών .)
φαντασίας για την
παραγωγή ιδεών και όχι
ΚΑΤΑΙΓΙΣΜΟΣ ΙΔΕΩΝ . στην αξιολόγηση γνώσεων
Είναι μια τεχνική που αποσκοπεί στην για το θέμα που εξετάζεται .
Φάσεις. Πολυεπιπεδη εξέταση ενός ζητήματος
ή μιας κεντρικής έννοιας μέσω της ΕΜΦΑΣΗ
Διεξαγωγή -
αυθόρμητης έκφρασης των ιδεών των
Εφαρμογή .
μαθητών .
(Παραγωγή Ιδεών)
Στην ανάδειξη και
αξιοποίηση προυπάρχουσας
γνώσης.
Συμπλήρωση .
(Ταξινόμηση Ιδεών )
Στην απενοχοποίηση του
λάθους.
Αξιολόγηση.
(Αξιολόγηση και επιλογή των
ιδεών που ανταποκρίνονται στη
λύση του προβλήματος )
