паустовский тёплый хлеб

1. Трудный путь к добру
(по сказке К.Г.Паустовского
«Тёплый хлеб»)
Наталья Алексеевна
Цыганова
учитель начальных
классов
МБОУ «Гимназия №8»
г. Энгельса

2. Два волка:
Зло –
 зависть
 ревность
 сожаление
 эгоизм
 амбиции
 ложь
Добро -
 мир
 любовь
 надежда
 истина
 доброта
 верность

3. Константин Георгиевич
Паустовский
«Всё хорошее на
земле от доброты
людской,
от щедрости
сердечной…»

4. 1. Почему конь остался в
деревне?
А) Его ранили.
Б) Так захотел Панкрат.
В) Конь не захотел идти
дальше.

5. 2) Какая кличка была у
Фильки?
А) «Ничего не знаю».
Б) «Да ну тебя!»
В) «Все вы умные».

6. 3) Какую историю рассказала
бабушка Фильке?
А) О том, как она обидела когда-то
солдата.
Б) О том, как мужик из деревни
обидел старого солдата.
В) О том, как закончилась война.

7. 4) Что случилось, когда
Филька бросил коню хлеб
в снег?
А) Началась метель.
Б) Было наводнение.
В) Случилось землетрясение.

8. 5) Как Филька искупал
свою вину?
А) Он не хотел меняться.
Б) Накормил всех.
В) Рубил лед с ребятами у мельницы.

9. 6) Причиной лютого мороза
столетней давности бабка
Фильки считала:
А) злобу людскую
Б) ненависть народную
В) грубость человеческую

10. 7) Как Филька помирился
с конем?
А) Попросил у него прощения.
Б) Он принес ему свежего хлеба с
солью.
В) Он покормил его морковкой.

11. 8) Настоящим спасением
для деревни является:
А) совместный труд её жителей;
Б) перемена направления ветра;
В) своевременная помощь сороки

12. 9) Жанр произведения:
А) рассказ;
Б) быль;
В) сказка

13. 10) Тема произведения:
А) труд и взаимная выручка;
Б) забота о животных;
В) человек и природа.

14. 11) Изображение ночного
пейзажа представляет собой:
А) повествование;
Б) описание;
В) рассуждение.

15. Ответы:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
А Б Б А В А Б А В А Б

16. Злодеяние
«…Филька наотмашь
ударил коня по
губам.»
«Конь отшатнулся,
замотал головой, а
Филька закинул хлеб
далеко в рыхлый
снег…»

17. Осознание
« - Чего же теперь
делать, бабка?» –
спросил Филька из
под тулупа.

18. Раскаяние
« - Ну, - сказал
наконец Панкрат, -
время твоё вышло.
Выкладывай!
Льготного срока не
будет.»

19. Преодоление
« На реке был
слышен частый стук
ломов. Трещали
костры. Ребята и
старики работали с
самого рассвета,
скалывали лёд у
мельницы.»

20. Искупление

21. Благодарность
«Конь помотал
головой, подумал,
потом осторожно
вытянул шею и
взял, наконец, хлеб
из рук Фильки
мягкими губами.»

22. Домашнее задание:
 создать иллюстрацию понравившегося
эпизода и подобрать подходящую по
смыслу пословицу или поговорку;
 написать письмо Фильке от своего
лица;
 создать кроссворд на знание
содержания сказки ребятам, которые
только будут обсуждать это
произведение.

23. Используемые ресурсы:
 http://www.letsart.ru/lyrics/6366.html
 http://ocka3ke.ru/sites/default/files/styles/large_tale/public/teplyy_hleb_1.jpg?itok=TZ8OP-Iq
 http://ocka3ke.ru/sites/default/files/styles/large_tale/public/teplyy_hleb_2.jpg?itok=uvY69auR
 http://img-fotki.yandex.ru/get/9797/1808891.1b/0_b2fe8_7c6d0c17_orig.jpg
 http://player.myshared.ru/363659/data/images/img4.jpg
 http://player.myshared.ru/363659/data/images/img8.jpg
 http://player.myshared.ru/363659/data/images/img10.jpg
 http://www.youtube.com/player_api
 https://accounts.google.com/o/oauth2/postmessageRelay?parent=http%3A%2F
%2Ffb.ru#rpctoken=838092370&forcesecure=1
 https://accounts.google.com/o/oauth2/postmessageRelay?parent=http%3A%2F
%2Ffb.ru#rpctoken=838092370&forcesecure=1