Download to read offline
Uploaded byEgor Zadereev
Между Асей Казанцевой и Скарлет Йоханнсон: настоящее и будущее научных коммуникаций.
Документ обсуждает важность научных коммуникаций и их влияние на общество и науку. Подчеркивается необходимость активного взаимодействия ученых с различными целевыми аудиториями, включая школьников, студентов и бизнес. Также рассматриваются проблемы, связанные с качеством научной информации в СМИ и ролью PR в популяризации науки.
Между Асей Казанцевой и Скарлет Йоханнсон: настоящее и будущее научных коммуникаций.
- 1. “Между Асей Казанцевойи Скарлет Йоханнсон: настоящее и будущее научных коммуникаций” @zadereev
- 2. Sir Mark Walport, ChiefScientific Advisor to the UK government ‘Science is not finished until it’s communicated’
- 3.
- 4.
- 5.
- 6. Для кого? Целевые аудитории Придутв универ Дадут денег Корпоративный дух Школьники Студенты Родители Чиновники Промышленность/ бизнес Сотрудники организации
- 7. Не приходите к нам,мы работаем, некогда. Если вы к нам придете, мы что- нибудь расскажем… Приходите к нам! Мы все расскажем! А вот и мы! Сейчас про науку расскажем! Стандартная траектория SciComm
- 8.
- 9. Надо идти внарод
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14. Что нужно СМИ? Информационный повод! Новость Сенсация Развлечение
- 15. Главный формат передачиинформации в интернет-журналистике НОВОСТЬ
- 16.
- 18.
- 25.
- 26. Конкретные открытия Теоретическилюбая научная статья может быть источником новости. Бренд (центр, лаборатория, ученый, установка) События Что?
- 27.
- 35.
- 36.
- 37.
- 38. Ученые пошли внарод
- 39. -79% ученых считает,что научные новости из которых не понятно качество научных исследований это угроза для науки. - 52% ученых считает, что упрощение научных результатов в СМИ это проблема для науки в целом. Опасности
- 40. Модным проще (эффективнее)делать так
- 42. Высокая миссия: сделать этотмир лучше и умнее Продвижение организации/ бренда/проекта PR Популяризация Научные коммуникации
- 43.