SlideShare a Scribd company logo
1
ОБЖ
ДЕЙСТВОВАТЬ
Аварийно химически опасные
вещества и их поражающее действие
на организм человека.
Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358
Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год.
Урок №10.
8 класс.
Программа
по учебнику
В.Н. Латчука.
Санкт-Петербург
2015 год.
Аварийно химически опасное
вещество. (АХОВ).
• Химическое вещество, воздействие
которого на человека может вызвать у
него острые и хронические заболевания
или даже привести к его гибели.
Пути поступления АХОВ
в организм человека
Через
глаза
Через
носЧерез
рот
Через
кожу
Крупнейшие потребители
• Чёрная и цветная металлургия (хлор, аммиак, соляную
кислоту и т.д.)
• Целлюлозно-бумажная промышленность (хлор,
аммиак, сернистый ангидрид, сероводород, соляная кислота)
• Машиностроительная и оборонная
промышленность (хлор, аммиак, соляная кислота, водород
фтористый)
• Коммунальное хозяйство (хлор, аммиак)
• Медицинская промышленность (аммиак, хлор, фосген,
нитрил акриловые кислоты, соляная кислота)
• Сельское хозяйство ( аммиак, хлорпикрин, сернистый
ангидрид)
Химически-опасный объект
(ХОО)
• это объект, при аварии на котором или
при его разрушении могут произойти
массовые поражения людей, животных и
растений АХОВ
Городские предприятия,
использующие опасные химические
вещества
•Металлургический
завод
•Машиностроительный
завод
•Кондитерская фабрика
•Пивоваренный завод
•Ликероводочный завод
•Мясокомбинат
•Молокозавод
•Хладокомбинат
•Коммунальное
хозяйство
•Станции водоочистки
Химическая авария (ХА)
• Это авария на ХОО, сопровождающаяся
разливом или выбросом АХОВ, способным
привести к гибели или химическому
заражению людей, продовольствия,
пищевого сырья и кормов, сх животных и
растений или химическому заражению
окружающей природной среды.
Классификация
1группа Вещества с преимущественно
удушающим действием
2 группа Вещества преимущественно
общеядовитого действием
4 группа
Вещества обладающие удушающим и
общеядовитым действием
5 группа
3 группа
6 группа
Нейтропного действия
Вещества, обладающие
удушающим и нейтропным действием
Метаболические яды
Характеристика АХОВ
использующиеся в производстве
АММИАК
1.Бесцветный газ, с резким
удушающим запахом
нашатырного спирта
2.Легче воздуха
ХЛОР
1.Зеленовато-жёлтый газ,
с резким удушающим
запахом хлорки
2.Тяжелее воздуха
3.Применение:
-азотная кислота
-жидкие удобрения
-сода
-нашатырный спирт
-при серебрение зеркал
-в качестве хладагента в
холодильных установках
4.Признаки отравления:
- Раздражает органы дыхания,
глаза, кожу
- Учащенное сердцебиение
- Насморк
- Кашель
- Резкая боль в глазах
- Тошнота
- Бредовое состояние
3.Применение:
-хлорирование воды
-для получения пластмассы
-растворители
-дезинфицирующие,
отбеливающие, моющие
средства
- производство глицерина
4.Признаки отравления:
- Резкая боль в груди
- Сухой кашель
- Рвота
- Нарушение координации
движения
- Отдышка
- Резь в глазах
- Слезоточивость
5.Защита:
-ГП всех типов
- Ватно-марливая повязка
смоченная в 2% растворе
питьевой соды
6.Мед.помощь:
-надеть противогаз
- Вынести из опасной зоны
- Кожу обмыть водой, при
ожогах наложить повязку
- Транспортировать в
положении лёжа
- При остановке дыхания
сделать искусственное
дыхание
5.Защита:
-ГП всех типов
- Ватно-марливая повязка
смоченная в 5% растворе
лимонной кислоты
6.Мед.помощь:
-надеть противогаз
- Вынести из опасной зоны
- Кожу обмыть водой, при
ожогах наложить повязку
- При остановке дыхания
сделать искусственное
дыхание
- Промыть глаза
- Дать вдохнуть тёплые
водяные пары
Причины и последствия аварий
на химически опасных объектах.
Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358
Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год.
Урок №11.
8 класс.
Программа
по учебнику
В.Н. Латчука.
Санкт-Петербург
2015 год.
Причины:
• Высокий уровень износа основных
производственных фондов
• Несовершенствование технологии
производства
• Халатность промышленного персонала
• Отсутствие современных систем защиты
• Стихийные бедствия
Последствия:
• Заражение окружающей среды АХОВ
• Массовое поражение людей
• Химическое заражение приземного слоя
атмосферы
• Заражение водных источников, почвы,
растительности
Очаг химического поражения
• Это участок местности, на котором
разлился токсичный продукт
Зона химического заражения
• Это территория или акватория, в пределах
которой распространены опасные
химические вещества
Вопрос № 1
Объект, при аварии или разрушении которого могут
произойти массовые поражения людей, животных и
растений опасными химическими веществами, это:
1 пожароопасный объект;
2 гидродинамически опасный объект;
3 химически опасный объект.
Вопрос № 2
Авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся
разливом или выбросом опасных химических веществ,
способных привести к гибели или химическому заражению
людей, продовольствия, пищевого сырья и кормов,
сельскохозяйст-венных животных и растений, или химическому
заражению окружающей природной среды, это:
1 опасная авария;
2 химическая авария;
3 аварийная ситуация
Вопрос № 3
Химическое вещество, применяемое в народнохозяйственных
целях, которое при разливе или выбросе может привести к
заражению воздуха с поражающими концентрациями, это:
1 аварийно химически опасное вещество;
2 ядовитое вещество;
3 сильнодействующее ядовитое вещество (СДЯВ);
опасное вещество.
Вопрос № 4
Среди перечисленных поражающих факторов выберите те,
которые характерны для химических аварий с выбросом АХОВ:
1 интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
2 поражение людей опасными веществами через кожные покровы;
3 лучистый поток энергии;
4 проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм
человека;
5 выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц,
вызывающих ожоги.
Вопрос № 5
АХОВ наносят поражения:
1 комбинированные (химическое поражение, пожары и
взрывы);
2 химические;
3 радиационные
Вопрос № 6
• Последствиями аварий на химически опасных
предприятиях могут быть:
1 заражение окружающей среды опасными ядовитыми
веществами
2 разрушение наземных и подземных коммуникаций,
промышленных зданий в результате действий ударной волны;
3 резкое повышение или понижение атмосферного давления в
зоне аварии и на прилегающей к ней территории;
4 массовые поражения людей, животных и растений.
Вопрос № 7
Территория или акватория, в пределах которой распространены
или куда принесены опасные химические вещества в
концентрациях и количествах, создающих опасность для жизни и
здоровья людей, животных и растений в течение определенного
времени, это:
1 очаг химического заражения;
2 область химического заражения;
3 территория заражения;
4 зона химического заражения.
Вопрос № 8
Выходить из зоны химического заражения следует с
учетом направления ветра
• 1 по направлению ветра;
2 перпендикулярно направлению ветра;
3 навстречу потоку ветра.
Вопрос № 9
Хлор - это:
1 зеленовато-желтый газ с резким запахом
2 бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта);
3 парообразное вещество с запахом горького миндаля,
металлическим привкусом во рту.
• Вопрос № 10
Аммиак - это
1 бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче
воздуха;
2 бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;
3 газ с удушливым неприятным запахом, напоминающих
запах гнилых плодов.
Защита населения от аварийно
химически опасных веществ.
Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358
Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год.
Урок №12.
8 класс.
Программа
по учебнику
В.Н. Латчука.
Санкт-Петербург
2015 год.
Защита населения от АХОВ
Основные способы защиты
населения от АХОВ
• Средства индивидуальной защиты
органов дыхания (ватно-марлевая
повязка, респиратор, противогаз)
• Использование защитных сооружений
(убежища)
• Временные укрытие населения в жилых и
общественных зданиях
• Эвакуация населения из зон возможного
заражения
Защитных сооружений
Убежище Встроенные
Отдельно-
стоящие
Эвакуация населения
Пешая Транспортная
Комбинированная
Заблаговременные меры
Создание системы и
установления порядка
оповещения населения
Подготовка органов
управления ГОЧС
Подготовка укрытий,
жилых и общественных
зданий к защите от
АХОВ
Определение районов
эвакуации
Накопление средств
защиты и определение
порядка обеспечения
ими людьми
Подготовка населения
к защите от АХОВ
Герметизация помещения
Закрыть входные
двери и окна
Заклеить
вентиляционные
отверстия плотным
материалом или
бумагой
Уплотнить двери
влажным
материалом (мокрой
простынёй, одеялом)
Неплотности
оконных проёмов
заклеить изнутри
липкой лентой
Правила безопасного поведения при
авариях с выбросом аварийно
химически опасных веществ.
Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358
Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год.
Урок №13.
8 класс.
Программа
по учебнику
В.Н. Латчука.
Санкт-Петербург
2015 год.
Правила поведения при авариях
с выбросом АХОВ
• Включить радио или телевизор прослушать
информацию и рекомендации
• Надеть средства защиты органов дыхания и
кожи
• Закрыть окна и форточки
• Отключить газ, электричество
• Взять необходимые вещи и документы
• Взять питание ( 3-х дневной запас)
• Укройтесь в ближайшем укрытие или покиньте
район аварии
Если нет убежищ и
индивидуальных средств защиты
Включить радио
или телевидение
прослушать
информацию
Плотно закрыть
окна и двери
Провести
герметизацию
помещения
Входные двери
закрыть плотной
тканью
Что нужно сделать при выходе из зоны
заражения
Снимите верхнюю одежду
Примите душ с мылом
Тщательно промойте глаза
Прополощите рот
При движение на зараженной местности
соблюдайте следующие правила
• Двигаться быстро, но не бегите и не поднимайте
пыли
• Не прислоняйтесь к зданиям и не касайтесь
окружающих предметов
• Не наступайте на встречающие в пыли капли
жидкости или порошкообразной россыпи
неизвестных веществ
• Не снимайте средств индивидуальной защиты
• Не принимайте пищу и не пейте воду

More Related Content

Viewers also liked

Natural Skin Lightening Solutions You Can Do At Home
Natural Skin Lightening Solutions You Can Do At HomeNatural Skin Lightening Solutions You Can Do At Home
Natural Skin Lightening Solutions You Can Do At Home
leadingedgehealth
 
29263
2926329263
29263
qwasar1
 
9 atest m-k
9 atest m-k9 atest m-k
9 atest m-k
YchebnikRU1
 
презентация
презентация презентация
презентация
direkciyaDOgM
 
9 aksr m-p
9 aksr m-p9 aksr m-p
9 aksr m-p
YchebnikRU1
 
10 11 obztest-s
10 11 obztest-s10 11 obztest-s
10 11 obztest-s
YchebnikRU1
 
8 hrt r
8 hrt r8 hrt r
8 hrt r
YchebnikRU1
 
10 hsz r
10 hsz r10 hsz r
10 hsz r
YchebnikRU1
 
10 f pur
10 f pur10 f pur
10 f pur
YchebnikRU1
 
10 ott k
10 ott k10 ott k
10 ott k
YchebnikRU1
 
биология 9 класс каменский
биология 9 класс каменскийбиология 9 класс каменский
биология 9 класс каменский
reshyvse
 
10 o v_baz
10 o v_baz10 o v_baz
10 o v_baz
YchebnikRU1
 
Redes Sociales Comunitarias
Redes Sociales ComunitariasRedes Sociales Comunitarias
Redes Sociales ComunitariasLesly Belisle
 
Imageuhtryfhtrs (5)
Imageuhtryfhtrs (5)Imageuhtryfhtrs (5)
Imageuhtryfhtrs (5)
robinbad123100
 
средства индивидуальной защиты
средства индивидуальной защитысредства индивидуальной защиты
средства индивидуальной защиты
user1332015
 
7 obz s
7 obz s7 obz s
7 obz s
YchebnikRU1
 
5 obz f
5 obz f5 obz f
5 obz f
YchebnikRU
 
химия 9 класс новошинский
химия 9 класс новошинскийхимия 9 класс новошинский
химия 9 класс новошинский
reshyvse
 

Viewers also liked (18)

Natural Skin Lightening Solutions You Can Do At Home
Natural Skin Lightening Solutions You Can Do At HomeNatural Skin Lightening Solutions You Can Do At Home
Natural Skin Lightening Solutions You Can Do At Home
 
29263
2926329263
29263
 
9 atest m-k
9 atest m-k9 atest m-k
9 atest m-k
 
презентация
презентация презентация
презентация
 
9 aksr m-p
9 aksr m-p9 aksr m-p
9 aksr m-p
 
10 11 obztest-s
10 11 obztest-s10 11 obztest-s
10 11 obztest-s
 
8 hrt r
8 hrt r8 hrt r
8 hrt r
 
10 hsz r
10 hsz r10 hsz r
10 hsz r
 
10 f pur
10 f pur10 f pur
10 f pur
 
10 ott k
10 ott k10 ott k
10 ott k
 
биология 9 класс каменский
биология 9 класс каменскийбиология 9 класс каменский
биология 9 класс каменский
 
10 o v_baz
10 o v_baz10 o v_baz
10 o v_baz
 
Redes Sociales Comunitarias
Redes Sociales ComunitariasRedes Sociales Comunitarias
Redes Sociales Comunitarias
 
Imageuhtryfhtrs (5)
Imageuhtryfhtrs (5)Imageuhtryfhtrs (5)
Imageuhtryfhtrs (5)
 
средства индивидуальной защиты
средства индивидуальной защитысредства индивидуальной защиты
средства индивидуальной защиты
 
7 obz s
7 obz s7 obz s
7 obz s
 
5 obz f
5 obz f5 obz f
5 obz f
 
химия 9 класс новошинский
химия 9 класс новошинскийхимия 9 класс новошинский
химия 9 класс новошинский
 

Similar to АХОВ

юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.
юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.
юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.
Olesya55
 
тренировка БОУ 120
тренировка БОУ 120тренировка БОУ 120
тренировка БОУ 120stsvast
 
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.Natali Filipenko
 
чс, пораж. факторы источников чс
чс, пораж. факторы источников чсчс, пораж. факторы источников чс
чс, пораж. факторы источников чс
Elena Valerevna
 
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболеванияаварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболеванияNatali Filipenko
 
Бюллетень комплексной безопасности № 10
Бюллетень комплексной безопасности № 10Бюллетень комплексной безопасности № 10
Бюллетень комплексной безопасности № 10
RudnSite
 
Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...
Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...
Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...
A I
 
Рабочая программа по ОБЖ 8 класс
Рабочая программа по ОБЖ 8 классРабочая программа по ОБЖ 8 класс
Рабочая программа по ОБЖ 8 класс
Ольга Бутонакова
 
Поведение в учебных заведениях при техногенных катастрофах
Поведение в учебных заведениях при техногенных катастрофахПоведение в учебных заведениях при техногенных катастрофах
Поведение в учебных заведениях при техногенных катастрофах
Ирина Колдышева
 
Чрезвычайные ситуации
Чрезвычайные ситуацииЧрезвычайные ситуации
Чрезвычайные ситуации
sch426media
 
Техносферная безопасность - насущная потребность человека
Техносферная безопасность - насущная потребность человекаТехносферная безопасность - насущная потребность человека
Техносферная безопасность - насущная потребность человекаistuconf
 
уроки безопасности в повседневной жизни
уроки безопасности в повседневной жизниуроки безопасности в повседневной жизни
уроки безопасности в повседневной жизни
Grandrom
 
1163
11631163
1163
nreferat
 
Эвакуация
ЭвакуацияЭвакуация
Эвакуация
Tima Temnikov
 
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
psvayy
 
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
psvayy
 
11 obz s
11 obz s11 obz s
11 obz s
YchebnikRU1
 
Vol 2-№-36-2019
Vol 2-№-36-2019Vol 2-№-36-2019
Vol 2-№-36-2019
Sciences of Europe
 
bhgj
bhgjbhgj

Similar to АХОВ (20)

юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.
юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.
юриспруденция. евдокимова олеся эльчиновна 1 курс, 11 группа.
 
тренировка БОУ 120
тренировка БОУ 120тренировка БОУ 120
тренировка БОУ 120
 
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания.
 
чс, пораж. факторы источников чс
чс, пораж. факторы источников чсчс, пораж. факторы источников чс
чс, пораж. факторы источников чс
 
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболеванияаварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания
аварии и пожары на производстве. профессиональные заболевания
 
Бюллетень комплексной безопасности № 10
Бюллетень комплексной безопасности № 10Бюллетень комплексной безопасности № 10
Бюллетень комплексной безопасности № 10
 
Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...
Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...
Гром К.А. Основні правила безпечної поведінки при НС техногенного та природно...
 
Рабочая программа по ОБЖ 8 класс
Рабочая программа по ОБЖ 8 классРабочая программа по ОБЖ 8 класс
Рабочая программа по ОБЖ 8 класс
 
42
4242
42
 
Поведение в учебных заведениях при техногенных катастрофах
Поведение в учебных заведениях при техногенных катастрофахПоведение в учебных заведениях при техногенных катастрофах
Поведение в учебных заведениях при техногенных катастрофах
 
Чрезвычайные ситуации
Чрезвычайные ситуацииЧрезвычайные ситуации
Чрезвычайные ситуации
 
Техносферная безопасность - насущная потребность человека
Техносферная безопасность - насущная потребность человекаТехносферная безопасность - насущная потребность человека
Техносферная безопасность - насущная потребность человека
 
уроки безопасности в повседневной жизни
уроки безопасности в повседневной жизниуроки безопасности в повседневной жизни
уроки безопасности в повседневной жизни
 
1163
11631163
1163
 
Эвакуация
ЭвакуацияЭвакуация
Эвакуация
 
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
 
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с112  обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
112 обж. 11 класс смирнов а.т, хренников б.о-2014 -320с
 
11 obz s
11 obz s11 obz s
11 obz s
 
Vol 2-№-36-2019
Vol 2-№-36-2019Vol 2-№-36-2019
Vol 2-№-36-2019
 
bhgj
bhgjbhgj
bhgj
 

АХОВ

  • 2. Аварийно химически опасные вещества и их поражающее действие на организм человека. Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358 Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год. Урок №10. 8 класс. Программа по учебнику В.Н. Латчука. Санкт-Петербург 2015 год.
  • 3. Аварийно химически опасное вещество. (АХОВ). • Химическое вещество, воздействие которого на человека может вызвать у него острые и хронические заболевания или даже привести к его гибели.
  • 4. Пути поступления АХОВ в организм человека Через глаза Через носЧерез рот Через кожу
  • 5. Крупнейшие потребители • Чёрная и цветная металлургия (хлор, аммиак, соляную кислоту и т.д.) • Целлюлозно-бумажная промышленность (хлор, аммиак, сернистый ангидрид, сероводород, соляная кислота) • Машиностроительная и оборонная промышленность (хлор, аммиак, соляная кислота, водород фтористый) • Коммунальное хозяйство (хлор, аммиак) • Медицинская промышленность (аммиак, хлор, фосген, нитрил акриловые кислоты, соляная кислота) • Сельское хозяйство ( аммиак, хлорпикрин, сернистый ангидрид)
  • 6. Химически-опасный объект (ХОО) • это объект, при аварии на котором или при его разрушении могут произойти массовые поражения людей, животных и растений АХОВ
  • 7. Городские предприятия, использующие опасные химические вещества •Металлургический завод •Машиностроительный завод •Кондитерская фабрика •Пивоваренный завод •Ликероводочный завод •Мясокомбинат •Молокозавод •Хладокомбинат •Коммунальное хозяйство •Станции водоочистки
  • 8. Химическая авария (ХА) • Это авария на ХОО, сопровождающаяся разливом или выбросом АХОВ, способным привести к гибели или химическому заражению людей, продовольствия, пищевого сырья и кормов, сх животных и растений или химическому заражению окружающей природной среды.
  • 9. Классификация 1группа Вещества с преимущественно удушающим действием 2 группа Вещества преимущественно общеядовитого действием 4 группа Вещества обладающие удушающим и общеядовитым действием 5 группа 3 группа 6 группа Нейтропного действия Вещества, обладающие удушающим и нейтропным действием Метаболические яды
  • 10.
  • 11. Характеристика АХОВ использующиеся в производстве АММИАК 1.Бесцветный газ, с резким удушающим запахом нашатырного спирта 2.Легче воздуха ХЛОР 1.Зеленовато-жёлтый газ, с резким удушающим запахом хлорки 2.Тяжелее воздуха
  • 12. 3.Применение: -азотная кислота -жидкие удобрения -сода -нашатырный спирт -при серебрение зеркал -в качестве хладагента в холодильных установках 4.Признаки отравления: - Раздражает органы дыхания, глаза, кожу - Учащенное сердцебиение - Насморк - Кашель - Резкая боль в глазах - Тошнота - Бредовое состояние 3.Применение: -хлорирование воды -для получения пластмассы -растворители -дезинфицирующие, отбеливающие, моющие средства - производство глицерина 4.Признаки отравления: - Резкая боль в груди - Сухой кашель - Рвота - Нарушение координации движения - Отдышка - Резь в глазах - Слезоточивость
  • 13. 5.Защита: -ГП всех типов - Ватно-марливая повязка смоченная в 2% растворе питьевой соды 6.Мед.помощь: -надеть противогаз - Вынести из опасной зоны - Кожу обмыть водой, при ожогах наложить повязку - Транспортировать в положении лёжа - При остановке дыхания сделать искусственное дыхание 5.Защита: -ГП всех типов - Ватно-марливая повязка смоченная в 5% растворе лимонной кислоты 6.Мед.помощь: -надеть противогаз - Вынести из опасной зоны - Кожу обмыть водой, при ожогах наложить повязку - При остановке дыхания сделать искусственное дыхание - Промыть глаза - Дать вдохнуть тёплые водяные пары
  • 14. Причины и последствия аварий на химически опасных объектах. Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358 Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год. Урок №11. 8 класс. Программа по учебнику В.Н. Латчука. Санкт-Петербург 2015 год.
  • 15. Причины: • Высокий уровень износа основных производственных фондов • Несовершенствование технологии производства • Халатность промышленного персонала • Отсутствие современных систем защиты • Стихийные бедствия
  • 16. Последствия: • Заражение окружающей среды АХОВ • Массовое поражение людей • Химическое заражение приземного слоя атмосферы • Заражение водных источников, почвы, растительности
  • 17. Очаг химического поражения • Это участок местности, на котором разлился токсичный продукт
  • 18. Зона химического заражения • Это территория или акватория, в пределах которой распространены опасные химические вещества
  • 19. Вопрос № 1 Объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения людей, животных и растений опасными химическими веществами, это: 1 пожароопасный объект; 2 гидродинамически опасный объект; 3 химически опасный объект. Вопрос № 2 Авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся разливом или выбросом опасных химических веществ, способных привести к гибели или химическому заражению людей, продовольствия, пищевого сырья и кормов, сельскохозяйст-венных животных и растений, или химическому заражению окружающей природной среды, это: 1 опасная авария; 2 химическая авария; 3 аварийная ситуация
  • 20. Вопрос № 3 Химическое вещество, применяемое в народнохозяйственных целях, которое при разливе или выбросе может привести к заражению воздуха с поражающими концентрациями, это: 1 аварийно химически опасное вещество; 2 ядовитое вещество; 3 сильнодействующее ядовитое вещество (СДЯВ); опасное вещество. Вопрос № 4 Среди перечисленных поражающих факторов выберите те, которые характерны для химических аварий с выбросом АХОВ: 1 интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей; 2 поражение людей опасными веществами через кожные покровы; 3 лучистый поток энергии; 4 проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм человека; 5 выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги.
  • 21. Вопрос № 5 АХОВ наносят поражения: 1 комбинированные (химическое поражение, пожары и взрывы); 2 химические; 3 радиационные Вопрос № 6 • Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть: 1 заражение окружающей среды опасными ядовитыми веществами 2 разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действий ударной волны; 3 резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней территории; 4 массовые поражения людей, животных и растений.
  • 22. Вопрос № 7 Территория или акватория, в пределах которой распространены или куда принесены опасные химические вещества в концентрациях и количествах, создающих опасность для жизни и здоровья людей, животных и растений в течение определенного времени, это: 1 очаг химического заражения; 2 область химического заражения; 3 территория заражения; 4 зона химического заражения. Вопрос № 8 Выходить из зоны химического заражения следует с учетом направления ветра • 1 по направлению ветра; 2 перпендикулярно направлению ветра; 3 навстречу потоку ветра.
  • 23. Вопрос № 9 Хлор - это: 1 зеленовато-желтый газ с резким запахом 2 бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта); 3 парообразное вещество с запахом горького миндаля, металлическим привкусом во рту. • Вопрос № 10 Аммиак - это 1 бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха; 2 бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха; 3 газ с удушливым неприятным запахом, напоминающих запах гнилых плодов.
  • 24. Защита населения от аварийно химически опасных веществ. Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358 Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год. Урок №12. 8 класс. Программа по учебнику В.Н. Латчука. Санкт-Петербург 2015 год.
  • 26. Основные способы защиты населения от АХОВ • Средства индивидуальной защиты органов дыхания (ватно-марлевая повязка, респиратор, противогаз) • Использование защитных сооружений (убежища) • Временные укрытие населения в жилых и общественных зданиях • Эвакуация населения из зон возможного заражения
  • 29. Заблаговременные меры Создание системы и установления порядка оповещения населения Подготовка органов управления ГОЧС Подготовка укрытий, жилых и общественных зданий к защите от АХОВ Определение районов эвакуации Накопление средств защиты и определение порядка обеспечения ими людьми Подготовка населения к защите от АХОВ
  • 30. Герметизация помещения Закрыть входные двери и окна Заклеить вентиляционные отверстия плотным материалом или бумагой Уплотнить двери влажным материалом (мокрой простынёй, одеялом) Неплотности оконных проёмов заклеить изнутри липкой лентой
  • 31. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом аварийно химически опасных веществ. Выполнил преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №358 Московского района СПб Вевель В.М. 2015 год. Урок №13. 8 класс. Программа по учебнику В.Н. Латчука. Санкт-Петербург 2015 год.
  • 32. Правила поведения при авариях с выбросом АХОВ • Включить радио или телевизор прослушать информацию и рекомендации • Надеть средства защиты органов дыхания и кожи • Закрыть окна и форточки • Отключить газ, электричество • Взять необходимые вещи и документы • Взять питание ( 3-х дневной запас) • Укройтесь в ближайшем укрытие или покиньте район аварии
  • 33. Если нет убежищ и индивидуальных средств защиты Включить радио или телевидение прослушать информацию Плотно закрыть окна и двери Провести герметизацию помещения Входные двери закрыть плотной тканью
  • 34. Что нужно сделать при выходе из зоны заражения Снимите верхнюю одежду Примите душ с мылом Тщательно промойте глаза Прополощите рот
  • 35. При движение на зараженной местности соблюдайте следующие правила • Двигаться быстро, но не бегите и не поднимайте пыли • Не прислоняйтесь к зданиям и не касайтесь окружающих предметов • Не наступайте на встречающие в пыли капли жидкости или порошкообразной россыпи неизвестных веществ • Не снимайте средств индивидуальной защиты • Не принимайте пищу и не пейте воду