GradeCam е онлайн система за сканиране отговорите, които ученици или студенти дават при проверка на техните знания. Целта е да се намали в пъти времето, необходимо за проверка на знанията и за обработката на получените отговори.
GradeCam е онлайн система за сканиране отговорите, които ученици или студенти дават при проверка на техните знания. Целта е да се намали в пъти времето, необходимо за проверка на знанията и за обработката на получените отговори.
Сайтът на училището като дигитална витрина на детското творчествоСтефан Стефанов
Today's child has many opportunities and events to present himslef/herself. In most cases, these opportunities remain in the classroom or within the child - at home. We think that it's important for the child to be accepted in other people's world in terms of his/her personal development. We have found a way to promote that, through the child's work presented through the school website.
Видеоклиповете и видеосайтовете в началното училищно обучениеСтефан Стефанов
Videos and video sites in school practice: The report describes the creation of educational videos, distribution and use in the educational process to illustrate, for creative excellence in design and research work, reports, chronicles and PR-tool.
Средства на ИКТ за подпомагане обучението и самоподготовката по математикаСтефан Стефанов
Статията представя моделът за използването на средствата на информационните и комуникационни технологии и проследява как чрез тях се подпомага на обучението и самоподготовката по математика в началната образователна степен. Представен е комплекс от идеи за използването на софтуер за персонални компютри, приложения за смартфони, таблети и уебсайтове за подпомагането на ученето, преговора, самоподготовката, получаването на обратна връзка, за изследване, проучване и подпомагане на детското творчество, за индивидуално или съвместно създаване на продукт и представянето му пред по-широка публика.
This document contains a smiling emoji face. It conveys a positive or happy sentiment without providing additional context or information. The emoji alone expresses an upbeat or cheerful attitude in a very concise visual format requiring no words.
Сайтът на училището като дигитална витрина на детското творчествоСтефан Стефанов
Today's child has many opportunities and events to present himslef/herself. In most cases, these opportunities remain in the classroom or within the child - at home. We think that it's important for the child to be accepted in other people's world in terms of his/her personal development. We have found a way to promote that, through the child's work presented through the school website.
Видеоклиповете и видеосайтовете в началното училищно обучениеСтефан Стефанов
Videos and video sites in school practice: The report describes the creation of educational videos, distribution and use in the educational process to illustrate, for creative excellence in design and research work, reports, chronicles and PR-tool.
Средства на ИКТ за подпомагане обучението и самоподготовката по математикаСтефан Стефанов
Статията представя моделът за използването на средствата на информационните и комуникационни технологии и проследява как чрез тях се подпомага на обучението и самоподготовката по математика в началната образователна степен. Представен е комплекс от идеи за използването на софтуер за персонални компютри, приложения за смартфони, таблети и уебсайтове за подпомагането на ученето, преговора, самоподготовката, получаването на обратна връзка, за изследване, проучване и подпомагане на детското творчество, за индивидуално или съвместно създаване на продукт и представянето му пред по-широка публика.
This document contains a smiling emoji face. It conveys a positive or happy sentiment without providing additional context or information. The emoji alone expresses an upbeat or cheerful attitude in a very concise visual format requiring no words.
Средства за бърза машинна проверка на тестове, анкети и проучвания
1. Средства за бърза машинна
проверка на тестове, анкети
и проучвания
Стефан Стефанов
2. Потребност от оценка
• Всеки желае да се чувства ценен като човек
• „води до чувството на увереност в себе си, на
стойност, сила, способност и адекватност“
• Радост от ученето:
• обявяване на успешните резултати от ученето;
• бърза оценка на постиженията на ученика;
• възможност той да наблюдава и контролира
собствения си напредък, за да достигне
набелязаните си цели.
• Обратно – многократната липса на обратна връзка
подкопава външната мотивация.
12. • Сайт, приложение за
мобилни устройства и
разширение за
браузъра IE
• Чрез уеб-камера в РС
или лаптоп
• Документ-камера
• Камера на смартфон
или таблет
13. 1. Въвеждане на клас (имена)
2. Създава се нов тест
3. Отпечатване на персонални
фишове
4. Отбелязване на правилните
отговори
5. Проверка чрез сканиране
6. Доклад с общ успех на учениците
14. • Сканиране на отлично попълнен фиш (SET)
• Сканират се фишовете с отговорите на
учениците (GRADE)
• Изготвя се доклад (REPORT)