SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
СТЕФАН ЛАЗАРЕВИЋ
(1374/1375 – 1427)
Васпитање: кнегиња Милица и
монахиња Јефимија.
После Косовске битке, заједно са
мајком, организује српску државу
(Тада има само 15 година!)
После Ангорске битке (1402.г.) престаје
да буде турски вазал и добија
деспотску титулу.
Године 1403. или 1404. добија Београд.
У периоду 1407 – 1418 подиже своју
задужбину Ресаву (Манасију) у којој ради
ресавска преписивачка школа.
Године 1409. налази се у великој опасности,
Турци су се приближили Београду, а
његов брат Вук се заједно са својом
властелом подигао на брата.Те године, из
угроженог Београда, болестан духом,
напуштен од већине, пише посланицу.
Године 1410. гине Вук, а 1412. Стефан се
мири саЂурђем Бранковићем и тако
деспотовина улази у период мира где
ће до Стефанове смрти знатно
оснажити.
Дела:
 Слово љубве
 Надгробно ридање над кнезом
Лазаром
 Натпис на мраморном стубу на Косову
 Повеље (Хиландарска, Београдска,
Милешевска...)
 Закон о рудницима
Натпис на мраморном стубу на
Косову
Текст који се налазио на мраморном
стубу који је поставио по четком XV
века Деспот Стефан Лазаревић своме
оцу и погинулим српским ратницима у
Косовском боју.
СЛОВО ЉУБВЕ
 Реч о љубави или Реч љубави
 Жанр: посланица (писмо/епистола;
епистолари: обрасци по којима су се
писале посланице; општа места; писмо
као разговор са одсутним).
 Наслов садржан у АКРОСТИХУ (почетна
слова строфа/целина дају акростих).
 Улога овог акростиха: повезивање у
целину али и тематско одређивање
посланице (ЉУБАВ).
Коме је посланица упућена?
 Сестри Милеви (Оливери) која је
одведена у Бајазитов харем.
 Вереници Јелени која га је три године
чекала.
 СестрићуЂурђу Бранковићу и његовој
властели као позив на измирење.
 Брату Вуку и властели као позив на
измирење.
1.строфа
 Интитулација (деспотово име и титула)
 Синтагма ИМЕ РЕКАВШИ
2.строфа
• Говори о лепотама живота и живљења.
Врста реторичког питања у којем се
даје и одговор.
3. строфа
 Лепоту живота о којој говори
превазилази друга лепота – љубав
божанска.
4. строфа
• Топос – братово неверство. Изиђимо у
поље, речи су којима је Каин позвао
братаАвеља да га убије.
5.строфа
 Љубав превазилази сваку врлину.
6. строфа
• Опште место: Давидом 133.Псалм: како
је лијепо кад сва браћа живе заједно
као када се миро точи с главе на браду
Аронову... (И Арон је устао на брата
Мојсија, није овде случајно
поменут).Деспот асоцира на свој сукоб
са Вуком.
7.строфа
 Деспот се залаже за праву закониту
љубав у средњовековном смислу;
тражи чедну љубав, љубав која не
повређује божанство.
8.строфа
• Директна алузија на раније односе
међу браћом: бејасмо заједно и близу
један другоме – били су духовно
сједињени и истомишљеници.
9.строфа
 У њој помиње вође Јевреја Мојсија –
који је превео Јевреје преко Црвеног
мора, које је божјом помоћи разделио
и исушио и Исуса Навина – вођу
Јевреја након Мојсија, који је пренео
ковчег Завета преко реке Јордан, коју
је зауставио и разделио.
 Савлађивање немогућих препрека и
тешкоћа.
10. строфа
 Деспот жели поновни састанак и
сједињење са пријатељем који је
духовно удаљен.
 Будимо пријатељи а не непријатељи,
заклињем те богом. Амин...
Доминантни мотиви:
 Мотив љубави (у разним њеним
видовима)
 Мотив верности
 Мотив оданости
 Мотив издајства
 Тежња ка помирењу ...

More Related Content

More from Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат

More from Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат (20)

Uverenje (1).pdf,onlajn , uverenje o savladanoj obuci
Uverenje (1).pdf,onlajn ,  uverenje  o savladanoj   obuciUverenje (1).pdf,onlajn ,  uverenje  o savladanoj   obuci
Uverenje (1).pdf,onlajn , uverenje o savladanoj obuci
 
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinarSertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
 
BBC sertifikat ,Microbit ,kritičko mišljenje
BBC   sertifikat  ,Microbit  ,kritičko mišljenjeBBC   sertifikat  ,Microbit  ,kritičko mišljenje
BBC sertifikat ,Microbit ,kritičko mišljenje
 
Potvrda o učešću Kletovog vebinaronlinea
Potvrda o učešću Kletovog  vebinaronlineaPotvrda o učešću Kletovog  vebinaronlinea
Potvrda o učešću Kletovog vebinaronlinea
 
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdf
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdfTatjana Krpović Certificate of participation.pdf
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdf
 
Avanture duha u carstvu digitalnih medija
Avanture duha u carstvu digitalnih medijaAvanture duha u carstvu digitalnih medija
Avanture duha u carstvu digitalnih medija
 
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan časTribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
 
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdfsertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
 
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
 
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docxSrpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
 
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
 
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdfPotvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
 
9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf
 
Uverenje.pdf
Uverenje.pdfUverenje.pdf
Uverenje.pdf
 
Uverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdfUverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdf
 
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdfsertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
 
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdfsertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
 
Blanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdfBlanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdf
 
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdfStrucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
 
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdfKako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
 

стефан лазаревић

  • 2. Васпитање: кнегиња Милица и монахиња Јефимија. После Косовске битке, заједно са мајком, организује српску државу (Тада има само 15 година!) После Ангорске битке (1402.г.) престаје да буде турски вазал и добија деспотску титулу.
  • 3. Године 1403. или 1404. добија Београд. У периоду 1407 – 1418 подиже своју задужбину Ресаву (Манасију) у којој ради ресавска преписивачка школа. Године 1409. налази се у великој опасности, Турци су се приближили Београду, а његов брат Вук се заједно са својом властелом подигао на брата.Те године, из угроженог Београда, болестан духом, напуштен од већине, пише посланицу.
  • 4. Године 1410. гине Вук, а 1412. Стефан се мири саЂурђем Бранковићем и тако деспотовина улази у период мира где ће до Стефанове смрти знатно оснажити.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Дела:  Слово љубве  Надгробно ридање над кнезом Лазаром  Натпис на мраморном стубу на Косову  Повеље (Хиландарска, Београдска, Милешевска...)  Закон о рудницима
  • 10. Натпис на мраморном стубу на Косову Текст који се налазио на мраморном стубу који је поставио по четком XV века Деспот Стефан Лазаревић своме оцу и погинулим српским ратницима у Косовском боју.
  • 11.
  • 12. СЛОВО ЉУБВЕ  Реч о љубави или Реч љубави  Жанр: посланица (писмо/епистола; епистолари: обрасци по којима су се писале посланице; општа места; писмо као разговор са одсутним).  Наслов садржан у АКРОСТИХУ (почетна слова строфа/целина дају акростих).  Улога овог акростиха: повезивање у целину али и тематско одређивање посланице (ЉУБАВ).
  • 13. Коме је посланица упућена?  Сестри Милеви (Оливери) која је одведена у Бајазитов харем.  Вереници Јелени која га је три године чекала.  СестрићуЂурђу Бранковићу и његовој властели као позив на измирење.  Брату Вуку и властели као позив на измирење.
  • 14. 1.строфа  Интитулација (деспотово име и титула)  Синтагма ИМЕ РЕКАВШИ 2.строфа • Говори о лепотама живота и живљења. Врста реторичког питања у којем се даје и одговор.
  • 15. 3. строфа  Лепоту живота о којој говори превазилази друга лепота – љубав божанска. 4. строфа • Топос – братово неверство. Изиђимо у поље, речи су којима је Каин позвао братаАвеља да га убије.
  • 16. 5.строфа  Љубав превазилази сваку врлину. 6. строфа • Опште место: Давидом 133.Псалм: како је лијепо кад сва браћа живе заједно као када се миро точи с главе на браду Аронову... (И Арон је устао на брата Мојсија, није овде случајно поменут).Деспот асоцира на свој сукоб са Вуком.
  • 17. 7.строфа  Деспот се залаже за праву закониту љубав у средњовековном смислу; тражи чедну љубав, љубав која не повређује божанство. 8.строфа • Директна алузија на раније односе међу браћом: бејасмо заједно и близу један другоме – били су духовно сједињени и истомишљеници.
  • 18. 9.строфа  У њој помиње вође Јевреја Мојсија – који је превео Јевреје преко Црвеног мора, које је божјом помоћи разделио и исушио и Исуса Навина – вођу Јевреја након Мојсија, који је пренео ковчег Завета преко реке Јордан, коју је зауставио и разделио.  Савлађивање немогућих препрека и тешкоћа.
  • 19. 10. строфа  Деспот жели поновни састанак и сједињење са пријатељем који је духовно удаљен.  Будимо пријатељи а не непријатељи, заклињем те богом. Амин...
  • 20. Доминантни мотиви:  Мотив љубави (у разним њеним видовима)  Мотив верности  Мотив оданости  Мотив издајства  Тежња ка помирењу ...