SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Австралія
Укажіть назву мису,що є крайньою
східною точкою Австралії
А)Південно-Східний
Б)Байрон
В)Йорк
Г)Стіп-Пойнт
Укажіть назву корінного населення
Австралії
А)Аборигени
Б)Англійці
В)Маорі
Г)Бушмени
Укажіть назву острова, зображеного
на фрагменті контурної карти
А)Нова Гвінея
Б)Нова Каледонія
В)Тасманія
Г)Нова Зеландія вставить фрагмент стр.79
Укажіть назву столиці Австралії
А)Сідней
Б)Мельбурн
В)Аделаїда
Г)Канберра
Укажіть висоту найвищої точки
Австралії – г. Косцюшко
А)5895 м.
Б) 5140м.
В) 2228м.
Г)2043м.
Укажіть походження озера
Танганьїка
А) Льодовикове
Б)Карстове
В)Тектонічне
Г)Загатне
Установіть відповідність між назвами
природних зон та типовими для них
рослинами
1)Вологі
екваторіальні
ліси
2)Савани і рідколісся
3)Пустелі і
напівпустелі
4)Твердолисті ліси і
чагарники
 А)Африканські
буки,дуби,суничне
дерево
 Б)Чорне ,червоне
,сандалове дерево
 В)Бук,каштан
,липа,клен
 Г)Акації,баобаби
 Д)Фінікова пальма
 1)Субтропічний
 2)Екваторіальний
 3)Тропічний
 4)Субекваторіальний
• А)Температура - +25 …+28
С,опади 2000- 3000 мм, є
вологий і сухий сезон
• Б)Температура - +8…+24 С,
опади 500- 1000мм.
• В)Температура - - 15…+5 С,
опади 200-400мм.
• Г)Температура - +25 …+28
С опади 2000-3000мм.
• Д)Температура - +15..+30
С ,опади 200мм.
Установіть відповідність між назвами
кліматичних поясів та їх характеристиками
1)Кіліманджаро
2)Атлас
3)Східноафриканське
плоскогір'я
• А)Зіткнення
літосферних плит
• Б) Розгодження
літосферних плит
• В)Зовнішній
магматизм
• Г) Падіння і опускання
блоків Африкано –
Аравійської
платформи
• Д)Сейсмічні явища
Установіть відповідність між назвами форм
рельєфу і чинниками ,які вплинули на їх
утворення
1)східноавстралійські
гори
2)Центральна низовина
3)Західноавстралійське
плоскогір'я
• А)Осодовий чохол
молодої платформи
• Б)Області альпійської
складчастості
• В)Кристалічний щит
давньої платформи
• Г)Область каледонської
та герцинської
складчастості
Д)Області байкальської
складчастості
Установіть відповідність між назвами
природних країн Австралії та тектонічними
структурами , у межах яких вони розташовані
Установіть відповідність між тваринами
,зображеному на малюнку та їх
основними характеристиками
 1)
 2)
 3)
• А)Дуже швидко
розмножуються,завдають великої
шкоди сільському господарству
через що доводиться знищувати
до 2млн.особин на рік
• Б)Винищення людиною
• В) Харчуються виключно 1 видом
рослин
• Г)Тварина завезена Європейцями
під час заселення Австралії
• Д)Надзвичайно обережні скритні
тварини ,дуже реагують на зміну
умов проживання
• Вставити малюнок стр.81
Розташуйте назви морів,що омивають Австралію
,відповідно до їх розміщення у напрямку з півночі на
південь
• А)Тасманове
• Б)Арафурське
• В)Коралове
• Г)Тіморське

More Related Content

More from freedom_Z

More from freedom_Z (20)

обдаровані 16 17
обдаровані 16 17обдаровані 16 17
обдаровані 16 17
 
зно 2017 для батьків та учнів
зно 2017 для батьків та учнівзно 2017 для батьків та учнів
зно 2017 для батьків та учнів
 
історія ліцею
історія ліцеюісторія ліцею
історія ліцею
 
презентація гуртка
презентація гурткапрезентація гуртка
презентація гуртка
 
пропаганда здорового способу життя
пропаганда здорового способу життяпропаганда здорового способу життя
пропаганда здорового способу життя
 
впровадження програми вибір
впровадження програми вибірвпровадження програми вибір
впровадження програми вибір
 
навчання класних керівників
навчання класних керівниківнавчання класних керівників
навчання класних керівників
 
навчання соціальних педагогів
навчання соціальних педагогівнавчання соціальних педагогів
навчання соціальних педагогів
 
проект «Fair play – чесна гра»
проект «Fair play – чесна гра»проект «Fair play – чесна гра»
проект «Fair play – чесна гра»
 
вибори президента
вибори президентавибори президента
вибори президента
 
свято шевченка
свято шевченкасвято шевченка
свято шевченка
 
надія савченко
надія савченконадія савченко
надія савченко
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
 
шкільний драйв 2016 1
шкільний драйв 2016 1шкільний драйв 2016 1
шкільний драйв 2016 1
 
шкільна їдальня
шкільна їдальняшкільна їдальня
шкільна їдальня
 
робота стоматологічного кабінету у ліцеї
робота стоматологічного кабінету у ліцеїробота стоматологічного кабінету у ліцеї
робота стоматологічного кабінету у ліцеї
 
небесна сотня
небесна сотнянебесна сотня
небесна сотня
 
небесна сотня
небесна сотнянебесна сотня
небесна сотня
 
радус2
радус2радус2
радус2
 
розповідь
розповідьрозповідь
розповідь
 

тектонічна будова і тектонічні структури

  • 2. Укажіть назву мису,що є крайньою східною точкою Австралії А)Південно-Східний Б)Байрон В)Йорк Г)Стіп-Пойнт
  • 3. Укажіть назву корінного населення Австралії А)Аборигени Б)Англійці В)Маорі Г)Бушмени
  • 4. Укажіть назву острова, зображеного на фрагменті контурної карти А)Нова Гвінея Б)Нова Каледонія В)Тасманія Г)Нова Зеландія вставить фрагмент стр.79
  • 5. Укажіть назву столиці Австралії А)Сідней Б)Мельбурн В)Аделаїда Г)Канберра
  • 6. Укажіть висоту найвищої точки Австралії – г. Косцюшко А)5895 м. Б) 5140м. В) 2228м. Г)2043м.
  • 7. Укажіть походження озера Танганьїка А) Льодовикове Б)Карстове В)Тектонічне Г)Загатне
  • 8. Установіть відповідність між назвами природних зон та типовими для них рослинами 1)Вологі екваторіальні ліси 2)Савани і рідколісся 3)Пустелі і напівпустелі 4)Твердолисті ліси і чагарники  А)Африканські буки,дуби,суничне дерево  Б)Чорне ,червоне ,сандалове дерево  В)Бук,каштан ,липа,клен  Г)Акації,баобаби  Д)Фінікова пальма
  • 9.  1)Субтропічний  2)Екваторіальний  3)Тропічний  4)Субекваторіальний • А)Температура - +25 …+28 С,опади 2000- 3000 мм, є вологий і сухий сезон • Б)Температура - +8…+24 С, опади 500- 1000мм. • В)Температура - - 15…+5 С, опади 200-400мм. • Г)Температура - +25 …+28 С опади 2000-3000мм. • Д)Температура - +15..+30 С ,опади 200мм. Установіть відповідність між назвами кліматичних поясів та їх характеристиками
  • 10. 1)Кіліманджаро 2)Атлас 3)Східноафриканське плоскогір'я • А)Зіткнення літосферних плит • Б) Розгодження літосферних плит • В)Зовнішній магматизм • Г) Падіння і опускання блоків Африкано – Аравійської платформи • Д)Сейсмічні явища Установіть відповідність між назвами форм рельєфу і чинниками ,які вплинули на їх утворення
  • 11. 1)східноавстралійські гори 2)Центральна низовина 3)Західноавстралійське плоскогір'я • А)Осодовий чохол молодої платформи • Б)Області альпійської складчастості • В)Кристалічний щит давньої платформи • Г)Область каледонської та герцинської складчастості Д)Області байкальської складчастості Установіть відповідність між назвами природних країн Австралії та тектонічними структурами , у межах яких вони розташовані
  • 12. Установіть відповідність між тваринами ,зображеному на малюнку та їх основними характеристиками  1)  2)  3) • А)Дуже швидко розмножуються,завдають великої шкоди сільському господарству через що доводиться знищувати до 2млн.особин на рік • Б)Винищення людиною • В) Харчуються виключно 1 видом рослин • Г)Тварина завезена Європейцями під час заселення Австралії • Д)Надзвичайно обережні скритні тварини ,дуже реагують на зміну умов проживання • Вставити малюнок стр.81
  • 13. Розташуйте назви морів,що омивають Австралію ,відповідно до їх розміщення у напрямку з півночі на південь • А)Тасманове • Б)Арафурське • В)Коралове • Г)Тіморське
  • 14. Розташуйте частини Австралії відповідно до збільшення в них густоти населення • А)Південний схід • Б)Центральні райони • В)Південний захід • Г)Північ