«Изучение некоторых особенностей поведения журавля серого на территории посёлка Балакирево», Тюменкова Анастасия.Руководитель:Горева Елена Вячеславовна, МБОУ ООШ № 37 п. Балакиревообъединение "Юный эколог"
«Изучение некоторых особенностей поведения журавля серого на территории посёлка Балакирево», Тюменкова Анастасия.Руководитель:Горева Елена Вячеславовна, МБОУ ООШ № 37 п. Балакиревообъединение "Юный эколог"
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"Наталья Полищук
Презентація проектної роботи, присвяченої вивченю умов проживання тварин у зоопарку на Монастирському острові міста Дніпропетровська. Проект - переможець обласного конкурсу "Знаю. Вмію.Дію." Діти захищали свій проект на обласному екологічному семінарі директорів СЮН, що проходив на базі КЗО СЗШ № 62 Дніпропетровської міської ради у 2015 році. На семінарі проект отримав найвищу оцінку фахівців. В проекті також представлені вірші, що написані учнями школи та керівником проекту Поліщук Н.І.
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"Наталья Полищук
Презентація проектної роботи, присвяченої вивченю умов проживання тварин у зоопарку на Монастирському острові міста Дніпропетровська. Проект - переможець обласного конкурсу "Знаю. Вмію.Дію." Діти захищали свій проект на обласному екологічному семінарі директорів СЮН, що проходив на базі КЗО СЗШ № 62 Дніпропетровської міської ради у 2015 році. На семінарі проект отримав найвищу оцінку фахівців. В проекті також представлені вірші, що написані учнями школи та керівником проекту Поліщук Н.І.
1. *БАБОЧКА
-МАХАОН
Составила: Клубачук Наталья
3 Б класс.
ГБОУ школа №375
Руководитель:
Заводчикова Нина Алексеевна
2. * ПРАЗДНИК
ДУШИ!
Бабочки! Это самые
удивительные и
красивые насекомые.
Их бархатные
крылышки покрыты
удивительным
рисунком. Если в вас
живёт исследователь,
то изучение бабочек
позволит вам сделать
небольшое открытие,
которое украсит вашу
жизнь!
3. *ВСТУПЛЕНИЕ
Я очень люблю разных бабочек. Мне нравится
наблюдать за их поведением в природе. Дети часто
причиняют вред насекомым, особенно гусеницам, так
как считают их «некрасивыми».
Мне давно хотелось попробовать вывести
бабочку в домашних условиях , чтобы увидеть
своими глазами все стадии развития. И рассказать,
что появление бабочки на свет процесс очень долгий
и трудный. И, что из «некрасивой» гусеницы
появляется красивая бабочка!
4. *ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ИССЛЕДОВАНИЯ
рассмотреть процесс развития и жизни бабочки;
Расcказать, как из «некрасивой»
гусеницы появляется красивая бабочка;
доказать необходимость любить и беречь
чудесный и неповторимый мир природы.
5. *ПРОИСХОЖДЕНИЕ
БАБОЧКИ МАХАОН
Бабочка Махаон (парусник), названа
в честь врача, героя троянской
войны Махаона. Она не только из
самых красивых и крупных наших
бабочек, но и самая
распространённая по всей Европе,
Северной Азии и Северной Америке.
Во всех отношениях это
процветающий вид, быстрый,
сильный и красивый. Встречается
не часто, но в некоторые годы
появляется в большом количестве.
Сама бабочка Махаон ядовита. Она
во время опасности из брюшка
выпускает яд. Таким образом, она
защищается от врагов. Но для
человека опасности большой не
представляет. К сожалению, сейчас
Махаон во многих местах стал
редким. Берегите его!
6. *БАБОЧКА МАХАОН –
«ЖИТЕЛЬ»
ПОДМОСКОВЬЯ
Эта яркая бабочка имеет желтую
окраску с черными крылышками и
сеткой сосудов. Размах крыльев
составляет 8-10 сантиметров.
Задние крылья и у самцов, и у
самок имеют пару торчащих
хвостов, благодаря которым
бабочка получила в некоторых
языках название ласточкохвостой.
Сразу под каждым хвостом
находится красное глазное пятно.
Очень широко распространенный
вид. Бабочки махаона летают в
мае-июне и в июле-августе на
полевых дорогах, лесных
опушках, лугах, в садах и на
клумбах в городских парках.
7. *ГУСЕНИЦА
МАХАОНА
Молодые гусеницы чёрные
с белым пояском, а
взрослые зелёные. Что
интересно, во время
опасности гусеница
показывает свои ярко
оранжевые усики с резким
запахом, тем самым
отпугивая неприятеля. Они
питаются зонтичными,
иногда повреждают на
огородах укроп.
9. *ДЕНЬ ПЕРВЫЙ
8 августа, днём я нашла на
огороде, на ботве морковки
зелёную гусеницу и принесла
её домой. Сначала я не знала ,
что это за гусеница . И мы с
мамой решили её оставить себе
и посмотреть, что из неё
выведется . Затем я поместила
гусеницу в баночку и положила
на дно немного морковной
ботвы . Поставила в баночку
веточку , чтобы гусеница могла
по ней ползать . Потом закрыла
баночку крышкой,
предварительно проделав в ней
отверстия.
10. * ДЕНЬ 13
21 августа, я увидела,
что гусеница обернула
своё тело ниточкой , тем
самым прикрепив себя к
палочки. Гусеница
начала дёргаться и я
решила , что она
погибает. Но
присмотревшись я
поняла , что она
окукливается.
12. * ДЕНЬ 13
*Это продолжалось около 3
часов , а затем гусеница
полностью стала куколкой.
13. * ДЕНЬ 23
*Куколка слегка изменилась
,стала более округлой и
начала менять цвет
(становясь светло зелёной)
14. *День 170
15 января , утром меня разбудила бабушка и сказала, что на
кухне в банке вылупилась моя бабочка . Я посмотрела на неё и
сразу же поняла , что это махаон ( так как мы проходили это на
Окружающем мире).
15. * БАБОЧКА -
КРАСАВИЦА
Мы с мамой
перенесли банку в комнату
и выпустили бабочку на
стол. Так как мы не знали,
чем кормить бабочку мы
обратились за помощью в
интернет. Там мы узнали,
что нектар можно заменить
соком фруктов или медом.
Мама капнула немного
меда на блюдце , а я
посадила бабочку на
мамин домашний цветок,
который как раз в это
время цвёл. И бабочка
стала пить нектар своим
хоботком.
16. *ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе исследовательской
работы мне удалось
рассмотреть весь процесс
развития и жизни бабочки
Махаон. Изучая жизнь
бабочки, я увидела, как
интересно устроен мир этих
красивых, ярких, благородных
насекомых.
Я уверена, что нужно
больше любить и беречь этот
чудесный и неповторимый
мир, в котором у всех
животных, как и у нас, есть
своё место на этой планете.
18. *БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК
*В. Мурзин, А. Братцев. Бабочки. М.: Тропа,1993г.
*А. А. Плешаков. Атлас-определитель «От земли до неба». М.:
Просвещение, 2008г.
*Ю. Л. Большакова. Первая школьная энциклопедия, том 2. М.:
Росмэн-пресс, 2009г.
*Красная книга России. М.: Просвещение, 2001 г.
*Л. Ф. Климанова. Родная речь, учебник 4кл. М.: Просвещение,
2006г.