SlideShare a Scribd company logo
ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 2 
Ημερ/νία : __ / __ / _____ 
ΙΣΤΟΡΙΑ 
2η Ενότητα : ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ 
Α) Συμπληρώνω στις εικόνες τη σωστή λέξη. (βαθμοί: 1) 
_________________ ρυθμός ______________ ρυθμός _____________ μαντείο ____________ 
Β) Τοποθετώ τις λέξεις/φράσεις της παρένθεσης στη σωστή στήλη. (βαθμοί: 1) 
(Απέλλα, μέλας ζωμός, δρακόντειοι νόμοι, ή ταν ή επί τας, Κλεισθένης, συκοφάντης, σκληρή ζωή, οστρακισμός) 
ΣΠΑΡΤΗ ΑΘΗΝΑ 
Γ) Αντιστοιχίζω τα σωστά. (βαθμοί: 1) 
ΒΑΣΙΛΕΙΑ Το κράτος το διοικούν οι ευγενείς 
ΑΡΙΣΤΟΚΡΑΤΙΑ Την εξουσία την έχει ένας 
ΟΛΙΓΑΡΧΙΑ Στη διοίκηση του κράτους συμμετέχει και ο λαός 
ΤΥΡΑΝΝΙΔΑ Κυβερνά με βάση τα δικά του συμφέροντα 
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Το κράτος διοικούν μερικοί πλούσιοι
Δ) Πώς δημιουργήθηκαν οι πόλεις – κράτη; Περιγράφω με λίγα λόγια μία πόλη-κράτος 
εκείνης της εποχής. (βαθμοί: 1,5) 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
Για να απαντήσω σωστά και ολοκληρωμένα δεν ξεχνώ να 
αναφέρω: 1) Τις μετακινήσεις στον ελληνικό χώρο και 
γιατί έγιναν 2) ποιο ήταν το κέντρο της νέας πόλης και τι 
άλλο βρισκόταν εκεί και 3) πώς προστατευόταν ο χώρος 
αυτός. 
Ε) Αναφέρω σε ποια μέρη οι Έλληνες δημιούργησαν αποικίες, κατά το Β΄ Αποικισμό. (βαθμοί: 1,5) 
_______________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________ 
ΣΤ) Βάζω √ δίπλα σε κάθε σωστή πρόταση. (βαθμοί: 1) 
O Κλεισθένης θεμελίωσε τη δημοκρατία στην Αθήνα ___ 
Οι Σπαρτιάτες έδιναν μεγάλη σημασία στα γράμματα και τις τέχνες ___ 
Στα Παναθήναια οι Αθηναίοι θυμούνταν τη δημιουργία της Αθήνας γύρω από την Ακρόπολη ___ 
Οι πέντε έφοροι είχαν την διοίκηση της Σπάρτης ___ 
Η σεισάχθεια ήταν νόμος του Κλεισθένη ___
Ζ) Αντιστοιχίζω σωστά: (βαθμοί: 1,5) 
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ 
ΧΡΟΝΙΑ 
ΑΡΧΑΪΚΑ 
ΧΡΟΝΙΑ 
Επική ποίηση 
Διδακτική ποίηση 
Αποικίες στην Κάτω Ιταλία 
Ερυθρόμορφα αγγεία 
Γεωμετρικοί αμφορείς 
Φιλοσοφία/Ιστορία 
Ειδώλια (ξύλινα αγάλματα) 
Κούροι/Κόρες 
Δεν αντέχω άλλο την 
κατάσταση! Θα αναγκαστώ να 
πάρω δρακόντεια μέτρα! 
Η) Τι εννοούμε όταν λέμε τη φράση «δρακόντεια μέτρα» ; 
Από ποιον πήρε το όνομα και γιατί; (βαθμοί: 1,5) 
____________________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________________ 
Σε αυτό το φύλλο αξιολόγησης: Δυσκολεύτηκα πολύ 
Δυσκολεύτηκα λίγο 
Δε δυσκολεύτηκα καθόλου 
Ονομάζομαι _________________________

More Related Content

More from fotaolympia

Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7
Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7
Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7fotaolympia
 
Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6
Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6
Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6fotaolympia
 
Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5
Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5
Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5fotaolympia
 
Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6
Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6
Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6fotaolympia
 
Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3
Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3
Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3fotaolympia
 
Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5
Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5
Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5fotaolympia
 
Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3
Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3
Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3fotaolympia
 
Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4
Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4
Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4fotaolympia
 
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5fotaolympia
 
Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4
Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4
Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4fotaolympia
 
Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης ενότητα 2
Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης   ενότητα 2 Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης   ενότητα 2
Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης ενότητα 2 fotaolympia
 
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης fotaolympia
 
φύλλο αξιολόγησης 1
φύλλο αξιολόγησης 1φύλλο αξιολόγησης 1
φύλλο αξιολόγησης 1fotaolympia
 
Μελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο Αξιολόγησης
Μελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο ΑξιολόγησηςΜελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο Αξιολόγησης
Μελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο Αξιολόγησηςfotaolympia
 
Ένα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησης
Ένα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησηςΈνα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησης
Ένα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησης
fotaolympia
 
1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια
1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια
1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνιαfotaolympia
 
Mπ μπ μπλε όνειρα
Mπ μπ   μπλε όνειραMπ μπ   μπλε όνειρα
Mπ μπ μπλε όνειραfotaolympia
 
Οι οι όλοι στο οικόπεδο
Οι οι   όλοι στο οικόπεδοΟι οι   όλοι στο οικόπεδο
Οι οι όλοι στο οικόπεδοfotaolympia
 
Αι αι ένας καινούριος μαθητής
Αι αι   ένας καινούριος μαθητήςΑι αι   ένας καινούριος μαθητής
Αι αι ένας καινούριος μαθητήςfotaolympia
 
Ει ει το καπέλο περπατάει
Ει ει   το καπέλο περπατάειΕι ει   το καπέλο περπατάει
Ει ει το καπέλο περπατάειfotaolympia
 

More from fotaolympia (20)

Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7
Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7
Ιστορία Δ' - Μέγας Αλέξανδρος - φυλλο αξιολογησης 7
 
Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6
Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6
Ιστορία Δ΄- Η Θήβα - φυλλο αξιολογησης 6
 
Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5
Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5
Ιστορία Δ΄ - Πελοποννησιακός Πόλεμος - φύλλο αξιολόγησης 5
 
Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6
Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6
Γλώσσα Δ΄- Η ελιά - φύλλο αξιολόγησης 6
 
Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3
Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3
Μαθηματικά Δ΄- Ενότητα 3 - φύλλο αξιολόγησης 3
 
Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5
Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5
Γλώσσα Δ΄- ενότητα 6 - φύλλο αξιολόγησης 5
 
Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3
Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3
Δ τάξη - Περσικοι πόλεμοι - φυλλο αξιολογησης 3
 
Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4
Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4
Δ΄ τάξη - Χρυσός Αιώνας - φυλλο αξιολογησης 4
 
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
 
Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4
Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4
Γλώσσα Δ' - φύλλο αξιολόγησης -ενότητα 4
 
Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης ενότητα 2
Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης   ενότητα 2 Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης   ενότητα 2
Μελέτη Δ΄τάξη - φύλλο αξιολόγησης ενότητα 2
 
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
 
φύλλο αξιολόγησης 1
φύλλο αξιολόγησης 1φύλλο αξιολόγησης 1
φύλλο αξιολόγησης 1
 
Μελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο Αξιολόγησης
Μελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο ΑξιολόγησηςΜελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο Αξιολόγησης
Μελέτη Δ΄- Γνωριμία με την Ελλάδα- Φύλλο Αξιολόγησης
 
Ένα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησης
Ένα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησηςΈνα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησης
Ένα ακόμα σκαλί - Φύλλο αξιολόγησης
 
1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια
1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια
1η Ενότητα - Γεωμετρικά Χρόνια
 
Mπ μπ μπλε όνειρα
Mπ μπ   μπλε όνειραMπ μπ   μπλε όνειρα
Mπ μπ μπλε όνειρα
 
Οι οι όλοι στο οικόπεδο
Οι οι   όλοι στο οικόπεδοΟι οι   όλοι στο οικόπεδο
Οι οι όλοι στο οικόπεδο
 
Αι αι ένας καινούριος μαθητής
Αι αι   ένας καινούριος μαθητήςΑι αι   ένας καινούριος μαθητής
Αι αι ένας καινούριος μαθητής
 
Ει ει το καπέλο περπατάει
Ει ει   το καπέλο περπατάειΕι ει   το καπέλο περπατάει
Ει ει το καπέλο περπατάει
 

Recently uploaded

Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
nikzoit
 
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdfthem_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
konstantinantountoum1
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
konstantinantountoum1
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
konstantinantountoum1
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
eleni rizopoulou
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
nikzoit
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
Tassos Karampinis
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
vastsielou
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Eugenia Kosmatou
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ Άγγελος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ  Άγγελος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ  Άγγελος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ Άγγελος).ppt
nikzoit
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Eugenia Kosmatou
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
nikzoit
 

Recently uploaded (20)

Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
 
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdfthem_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ Άγγελος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ  Άγγελος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ  Άγγελος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Τ Άγγελος).ppt
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
 

Δ τάξη - Αρχαϊκά Χρόνια - Φύλλο αξιολόγησης

  • 1. ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 2 Ημερ/νία : __ / __ / _____ ΙΣΤΟΡΙΑ 2η Ενότητα : ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ Α) Συμπληρώνω στις εικόνες τη σωστή λέξη. (βαθμοί: 1) _________________ ρυθμός ______________ ρυθμός _____________ μαντείο ____________ Β) Τοποθετώ τις λέξεις/φράσεις της παρένθεσης στη σωστή στήλη. (βαθμοί: 1) (Απέλλα, μέλας ζωμός, δρακόντειοι νόμοι, ή ταν ή επί τας, Κλεισθένης, συκοφάντης, σκληρή ζωή, οστρακισμός) ΣΠΑΡΤΗ ΑΘΗΝΑ Γ) Αντιστοιχίζω τα σωστά. (βαθμοί: 1) ΒΑΣΙΛΕΙΑ Το κράτος το διοικούν οι ευγενείς ΑΡΙΣΤΟΚΡΑΤΙΑ Την εξουσία την έχει ένας ΟΛΙΓΑΡΧΙΑ Στη διοίκηση του κράτους συμμετέχει και ο λαός ΤΥΡΑΝΝΙΔΑ Κυβερνά με βάση τα δικά του συμφέροντα ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Το κράτος διοικούν μερικοί πλούσιοι
  • 2. Δ) Πώς δημιουργήθηκαν οι πόλεις – κράτη; Περιγράφω με λίγα λόγια μία πόλη-κράτος εκείνης της εποχής. (βαθμοί: 1,5) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Για να απαντήσω σωστά και ολοκληρωμένα δεν ξεχνώ να αναφέρω: 1) Τις μετακινήσεις στον ελληνικό χώρο και γιατί έγιναν 2) ποιο ήταν το κέντρο της νέας πόλης και τι άλλο βρισκόταν εκεί και 3) πώς προστατευόταν ο χώρος αυτός. Ε) Αναφέρω σε ποια μέρη οι Έλληνες δημιούργησαν αποικίες, κατά το Β΄ Αποικισμό. (βαθμοί: 1,5) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ΣΤ) Βάζω √ δίπλα σε κάθε σωστή πρόταση. (βαθμοί: 1) O Κλεισθένης θεμελίωσε τη δημοκρατία στην Αθήνα ___ Οι Σπαρτιάτες έδιναν μεγάλη σημασία στα γράμματα και τις τέχνες ___ Στα Παναθήναια οι Αθηναίοι θυμούνταν τη δημιουργία της Αθήνας γύρω από την Ακρόπολη ___ Οι πέντε έφοροι είχαν την διοίκηση της Σπάρτης ___ Η σεισάχθεια ήταν νόμος του Κλεισθένη ___
  • 3. Ζ) Αντιστοιχίζω σωστά: (βαθμοί: 1,5) ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ Επική ποίηση Διδακτική ποίηση Αποικίες στην Κάτω Ιταλία Ερυθρόμορφα αγγεία Γεωμετρικοί αμφορείς Φιλοσοφία/Ιστορία Ειδώλια (ξύλινα αγάλματα) Κούροι/Κόρες Δεν αντέχω άλλο την κατάσταση! Θα αναγκαστώ να πάρω δρακόντεια μέτρα! Η) Τι εννοούμε όταν λέμε τη φράση «δρακόντεια μέτρα» ; Από ποιον πήρε το όνομα και γιατί; (βαθμοί: 1,5) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Σε αυτό το φύλλο αξιολόγησης: Δυσκολεύτηκα πολύ Δυσκολεύτηκα λίγο Δε δυσκολεύτηκα καθόλου Ονομάζομαι _________________________