SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
ШШлляяххии ппііддввиищщеенннняя 
яяккооссттіі ннааввччаанннняя 
ппррааввооззннааввссттвваа вв 
ззааггааллььннооооссввііттннііхх 
ннааввччааллььнниихх ззааккллааддаахх 
ХХааррккііввссььккооїї ооббллаассттіі
ННааввччааллььнноо--ммееттооддииччннее ззааббееззппееччеенннняя 
ННааввччааллььнніі ппррооггррааммии 
 ППррааввооззннааввссттввоо ((ппррааккттииччнниийй ккууррсс)).. 99 ккллаасс // ОО..ІІ.. ППооммееттуунн,, 
ТТ..ОО.. РРееммеехх ((ооффііццііййнниийй ссааййтт ММООННУУ)).. 
 ППррааввооззннааввссттввоо.. 1100 ккллаасс:: ссттааннддаарртт//ааккааддееммііччнниийй ррііввеенньь // 
ІІ..ІІ.. ККооттююкк,, НН..ЙЙ.. ППааллііййччуукк((ооффііццііййнниийй ссааййтт ММООННУУ)).. 
 ППррааввооззннааввссттввоо 1100 ккллаасс:: ппррооффііллььнниийй ррііввеенньь // ТТ.. РРееммеехх,, 
СС.. РРааттуушшнняякк.. –– ККииїївв,,22001100.. ННаа їїїї ввииввччеенннняя ввііддввооддииттььссяя 110055 ггооддиинн 
ннаа рріікк ((33 ггооддииннии ннаа ттиижжддеенньь)),, ввииввччеенннняя ппррааввооззннааввссттвваа ооххооппллююєє 
1100 -- 1111 ккллаассии.. 
 ДДлляя ууччнніівв 1111 ккллаассіівв ((ггрруупп)) іізз ппооггллииббллеенниимм ввииввччеенннняямм 
ппррааввооззннааввссттвваа –– ППррааввооззннааввссттввоо.. 1100--1111 ккллаасс:: ппррооффііллььнниийй ррііввеенньь // 
ТТ.. РРееммеехх,, СС.. РРааттуушшнняякк.. –– ККииїївв,,22001100.. ННаа їїїї ввииввччеенннняя ввііддввооддииттььссяя 
110055 ггооддиинн ннаа рріікк ((33 ггооддииннии ннаа ттиижжддеенньь)),, ввииввччеенннняя ппррааввооззннааввссттвваа 
ооххооппллююєє 1100 –– 1111 ккллаассии..
Стан забезпеченості ппііддррууччннииккааммии 
99 ккллаасс 
1100 ккллаасс 
1111 ккллаасс 
Гавриш С.Б, 
Сутковий В.Л. 
44% 
Наровлянський 
О.Д. 
44% 
Не 
забезпезпечені 
12% 
160% 
140% 
120% 
100% 
80% 
60% 
40% 
20% 
0% 
Стандарт, 
академічний 
Профільний В середньому 
забезпезпечені Не забезпезпечені
ППррооффііллььннее ннааввччаанннняя 
економіч- 
ний 
43,0% 
правовий 
27,3% 
історичний 
25,5% 
філософ- 
ський 
1,9% 
педаго- 
гічний 
1,5% 
економіко- 
правовий 
0,8% 
історичний 
економіч- 
ний 
42% 
25% 
філософ- 
ський 
3% 
педагогіч- 
ний 
1% 
22001122//22001133 нн..рр.. 29% 
правовий 
22001133//22001144 нн..рр..
ТТееммаа ррооббооттии РР((ММ))ММОО ввччииттеелліівв 
ппррааввооззннааввссттвваа 
ППііддггооттооввккаа ввччииттеелляя ддоо ррооббооттии вв ууммоовваахх 
ррееааллііззааццііїї ДДеерржжааввннооггоо ссттааннддааррттуу ттаа 
ББееззппееррееррввннооїї ппррааввооввооїї ооссввііттии ннаассееллеенннняя
ІІннннооввааццііййнніі ффооррммии ррооббооттии зз 
ппррааввооввооїї ооссввііттии ммооллооддіі 
 ВВссееууккррааїїннссььккиийй ттиижжддеенньь ппрраавваа 
 ППііллооттнниийй ппррооеекктт «ССуудд –– шшлляяххии ддооввііррии» 
 ВВссееууккррааїїннссььккиийй ккооннккууррсс «ННааппиишшии ллииссттаа 
ммііллііццііооннеерруу» 
 ТТееммааттииччнніі ззааххооддии «ЯЯ –– ууккррааїїннееццьь» 
 ТТееммааттииччнніі ззаанняяттттяя зз ппииттаанньь ппррооттииддііїї ккооррууппццііїї 
 ЗЗууссттрріічч зз ММаассююккоомм ВВ..ВВ.. ((ааддввооккаатт,, кк..ююрр..нн..)) ззаа 
ттееммооюю «ЗЗааххиисстт ппрраавв ддииттииннии ннаа ппііддссттааввіі 
ммііжжннаарроодднниихх ппррааввооввиихх ааккттіівв»
Реалізація завдань ббееззппееррееррввннооїї ппррааввооввооїї 
ооссввііттии 
 ССттввоорреенннняя ррооббооччиихх ззоошшииттіівв ддлляя ууччнніівв ЗЗННЗЗ,, 
яяккіі ннааввччааююттььссяя ззаа ппррооггррааммооюю «ББееззппееррееррввннооїї 
ппррааввооввооїї ооссввііттии».. 
 РРооззррооббккаа ддииддааккттииччнниихх ммааттееррііаалліівв ддлляя 
ннааддаанннняя ддооппооммооггии ууччнняямм ппіідд ччаасс ввииввччеенннняя 
ппрраавваа..
Всеукраїнський ііннттееррааккттииввнниийй ууччннііввссььккиийй 
ккооннккууррсс «ККрриишшттааллеевваа ССоовваа»

More Related Content

What's hot

Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)
Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)
Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)udau_admin
 
Охрана труда
Охрана трудаОхрана труда
Охрана трудаVasTatSer
 
Урок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека України
Урок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека УкраїниУрок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека України
Урок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека УкраїниКовпитська ЗОШ
 
Система державного природоохоронного управління: підходи до реформування
Система державного природоохоронного управління: підходи до реформуванняСистема державного природоохоронного управління: підходи до реформування
Система державного природоохоронного управління: підходи до реформуванняСергій Шапаренко
 
Aref ignatsevych
Aref ignatsevychAref ignatsevych
Aref ignatsevychsr2IAP
 
Aref ihnatsevich
Aref ihnatsevichAref ihnatsevich
Aref ihnatsevichsr2IAP
 

What's hot (8)

Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)
Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)
Збірник наукових праць №78 (частина 2 - Економіка)
 
Охрана труда
Охрана трудаОхрана труда
Охрана труда
 
1111
11111111
1111
 
VOL-3-No-45-45-2020
VOL-3-No-45-45-2020VOL-3-No-45-45-2020
VOL-3-No-45-45-2020
 
Урок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека України
Урок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека УкраїниУрок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека України
Урок 01.8 Європейська інтеграція і національна безпека України
 
Система державного природоохоронного управління: підходи до реформування
Система державного природоохоронного управління: підходи до реформуванняСистема державного природоохоронного управління: підходи до реформування
Система державного природоохоронного управління: підходи до реформування
 
Aref ignatsevych
Aref ignatsevychAref ignatsevych
Aref ignatsevych
 
Aref ihnatsevich
Aref ihnatsevichAref ihnatsevich
Aref ihnatsevich
 

Similar to якість навчання

Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.ssuserce4e97
 
Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...
Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...
Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...Артем Левицкий
 
іменник
іменникіменник
іменникkarnafelka
 
Портфоліо Венгрин С.І.
Портфоліо Венгрин С.І.Портфоліо Венгрин С.І.
Портфоліо Венгрин С.І.Sveta Venhryn
 
Протоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвід
Протоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвідПротоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвід
Протоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвідMCH-org-ua
 
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3ssuserce4e97
 
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИSerhio Padles
 
Правознавство 10 клас
Правознавство 10 класПравознавство 10 клас
Правознавство 10 класmarinakill
 
Urgent medved davydova
Urgent medved davydovaUrgent medved davydova
Urgent medved davydovaagusya
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиmetod_1
 
Про роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУ
Про роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУПро роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУ
Про роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУМедіацентр УжНУ
 

Similar to якість навчання (14)

Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3.
 
Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...
Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...
Технологія написання науково-дослідних робіт учнів-членів Малої академії наук...
 
іменник
іменникіменник
іменник
 
Портфоліо Венгрин С.І.
Портфоліо Венгрин С.І.Портфоліо Венгрин С.І.
Портфоліо Венгрин С.І.
 
Протоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвід
Протоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвідПротоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвід
Протоколи та Настанови: вітчизняний та світовий досвід
 
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
 
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
 
Правознавство 10 клас
Правознавство 10 класПравознавство 10 клас
Правознавство 10 клас
 
Urgent medved davydova
Urgent medved davydovaUrgent medved davydova
Urgent medved davydova
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
 
Programa konf
Programa konfPrograma konf
Programa konf
 
Організація охорони праці в сільському господарстві
Організація охорони  праці в сільському господарствіОрганізація охорони  праці в сільському господарстві
Організація охорони праці в сільському господарстві
 
4590
45904590
4590
 
Про роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУ
Про роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУПро роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУ
Про роботу та Концепцію розвитку ННІ євроінтеграційних досліджень УжНУ
 

якість навчання

  • 1. ШШлляяххии ппііддввиищщеенннняя яяккооссттіі ннааввччаанннняя ппррааввооззннааввссттвваа вв ззааггааллььннооооссввііттннііхх ннааввччааллььнниихх ззааккллааддаахх ХХааррккііввссььккооїї ооббллаассттіі
  • 2. ННааввччааллььнноо--ммееттооддииччннее ззааббееззппееччеенннняя ННааввччааллььнніі ппррооггррааммии  ППррааввооззннааввссттввоо ((ппррааккттииччнниийй ккууррсс)).. 99 ккллаасс // ОО..ІІ.. ППооммееттуунн,, ТТ..ОО.. РРееммеехх ((ооффііццііййнниийй ссааййтт ММООННУУ))..  ППррааввооззннааввссттввоо.. 1100 ккллаасс:: ссттааннддаарртт//ааккааддееммііччнниийй ррііввеенньь // ІІ..ІІ.. ККооттююкк,, НН..ЙЙ.. ППааллііййччуукк((ооффііццііййнниийй ссааййтт ММООННУУ))..  ППррааввооззннааввссттввоо 1100 ккллаасс:: ппррооффііллььнниийй ррііввеенньь // ТТ.. РРееммеехх,, СС.. РРааттуушшнняякк.. –– ККииїївв,,22001100.. ННаа їїїї ввииввччеенннняя ввііддввооддииттььссяя 110055 ггооддиинн ннаа рріікк ((33 ггооддииннии ннаа ттиижжддеенньь)),, ввииввччеенннняя ппррааввооззннааввссттвваа ооххооппллююєє 1100 -- 1111 ккллаассии..  ДДлляя ууччнніівв 1111 ккллаассіівв ((ггрруупп)) іізз ппооггллииббллеенниимм ввииввччеенннняямм ппррааввооззннааввссттвваа –– ППррааввооззннааввссттввоо.. 1100--1111 ккллаасс:: ппррооффііллььнниийй ррііввеенньь // ТТ.. РРееммеехх,, СС.. РРааттуушшнняякк.. –– ККииїївв,,22001100.. ННаа їїїї ввииввччеенннняя ввііддввооддииттььссяя 110055 ггооддиинн ннаа рріікк ((33 ггооддииннии ннаа ттиижжддеенньь)),, ввииввччеенннняя ппррааввооззннааввссттвваа ооххооппллююєє 1100 –– 1111 ккллаассии..
  • 3. Стан забезпеченості ппііддррууччннииккааммии 99 ккллаасс 1100 ккллаасс 1111 ккллаасс Гавриш С.Б, Сутковий В.Л. 44% Наровлянський О.Д. 44% Не забезпезпечені 12% 160% 140% 120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% Стандарт, академічний Профільний В середньому забезпезпечені Не забезпезпечені
  • 4. ППррооффііллььннее ннааввччаанннняя економіч- ний 43,0% правовий 27,3% історичний 25,5% філософ- ський 1,9% педаго- гічний 1,5% економіко- правовий 0,8% історичний економіч- ний 42% 25% філософ- ський 3% педагогіч- ний 1% 22001122//22001133 нн..рр.. 29% правовий 22001133//22001144 нн..рр..
  • 5. ТТееммаа ррооббооттии РР((ММ))ММОО ввччииттеелліівв ппррааввооззннааввссттвваа ППііддггооттооввккаа ввччииттеелляя ддоо ррооббооттии вв ууммоовваахх ррееааллііззааццііїї ДДеерржжааввннооггоо ссттааннддааррттуу ттаа ББееззппееррееррввннооїї ппррааввооввооїї ооссввііттии ннаассееллеенннняя
  • 6. ІІннннооввааццііййнніі ффооррммии ррооббооттии зз ппррааввооввооїї ооссввііттии ммооллооддіі  ВВссееууккррааїїннссььккиийй ттиижжддеенньь ппрраавваа  ППііллооттнниийй ппррооеекктт «ССуудд –– шшлляяххии ддооввііррии»  ВВссееууккррааїїннссььккиийй ккооннккууррсс «ННааппиишшии ллииссттаа ммііллііццііооннеерруу»  ТТееммааттииччнніі ззааххооддии «ЯЯ –– ууккррааїїннееццьь»  ТТееммааттииччнніі ззаанняяттттяя зз ппииттаанньь ппррооттииддііїї ккооррууппццііїї  ЗЗууссттрріічч зз ММаассююккоомм ВВ..ВВ.. ((ааддввооккаатт,, кк..ююрр..нн..)) ззаа ттееммооюю «ЗЗааххиисстт ппрраавв ддииттииннии ннаа ппііддссттааввіі ммііжжннаарроодднниихх ппррааввооввиихх ааккттіівв»
  • 7. Реалізація завдань ббееззппееррееррввннооїї ппррааввооввооїї ооссввііттии  ССттввоорреенннняя ррооббооччиихх ззоошшииттіівв ддлляя ууччнніівв ЗЗННЗЗ,, яяккіі ннааввччааююттььссяя ззаа ппррооггррааммооюю «ББееззппееррееррввннооїї ппррааввооввооїї ооссввііттии»..  РРооззррооббккаа ддииддааккттииччнниихх ммааттееррііаалліівв ддлляя ннааддаанннняя ддооппооммооггии ууччнняямм ппіідд ччаасс ввииввччеенннняя ппрраавваа..
  • 8. Всеукраїнський ііннттееррааккттииввнниийй ууччннііввссььккиийй ккооннккууррсс «ККрриишшттааллеевваа ССоовваа»