Хвилинка спостереження
Яке сьогодні небо?
Чи були зранку опади?
Чи є сьогодні вітер?
Що можна сказати про сьогоднішню
погоду?
Чи заглядає сонечко в наше віконечко?
Як змінилася температура протягом
останнього місяця?
Які зміни спостерігаєте в житті птахів?
Як зимують тварини?
Сонечко
купалося
У калюжі під
вікном,
Але сьогодні
цю калюжу
Затягнуло
всю
льодком
Пригадайте і назвіть три
в яких може перебувати
в природі.

стани,
вода
Загадки
На дворі горою, а в хаті водою.
Що це за птиця.
Що сонця боїться?
У нас зимою білим цвітом сад
розцвів, неначе літом.
Під вікном моїм калюжа
Уночі замерзла дуже,
Узялася склом твердим,
Добре ковзатись на нім.
Робота з підручником
- Чим укриваються калюжі за
перших морозів?
Розкажіть, як утворюється лід на
ставку.
Де ще вам доводилося бачити лід,
крім водойми
Тест.
1. Лід утворюється при
А нагріванні води
Б замерзанні води
2. Вода при замерзанні
А розширюється
Б стискається
3. Лід у воді
А плаває
Б тоне
Де ще вам доводилося бачити
лід, крім водойм?
Дослідження властивостей льоду.
Холодний

Крихкий

Лід
Прозорий

Тане
Висновок:
Лід – це вода у твердому
стані. Він безбарвний, прозорий,
крихкий. При замерзанні вода
розширюється, перетворюється
на лід. Лід легший за воду, тому
не тоне.
Відлига
Наст – щільна
кірка снігу на
поверхні
снігового
покриву, що
утворюється в
результаті
підтавання і
наступного
замерзання снігу.
Іній є тонким шаром
крижинок, що утворюються на
ґрунті з водяної пари.
Паморозь – є відкладеннями
льоду на тонких і довгих
предметах (гілках дерев,
дротах) при тумані.
Бурулька – шматок льоду, що
звисає з конструкції будівлі,
дроту, гілки дерев.
« Правила поведінки на льоду під
час катання на ковзанах, санках».
1. Не можна бити по льоду ногою,
перевіряючи його на міцність. Адже
лід може виявитися зовсім тонким і
проломитися під ногами.
2.Не можна з’їжджати на санках із крутого
берега на лід: він може провалитися.
3.Катайся на ковзанах лише в перевірених
та обладнаних для цього місцях.
 4.Обходь місця, вкриті товстим шаром

снігу: під снігом лід завжди тонший;
тонкий лід і там, де розливаються
джерела, де швидка течія або струмок
впадає в річку.



5.Якщо лід почав тріщати та з`явилися
характерні тріщини, негайно повертайся
на берег. Не біжи, відходь повільно, не
роби різких рухів. Потрібно акуратно
лягти на лід і перекотитися або
відповзти в безпечне місце.
Катайся на ковзанах лише в
_____________ і ____________
для цього місцях.
Складіть за фотографіями
розповідь «Які турботи
приносить зима людям у селі і в
місті»
Домашнє завдання
Вийди на вулицю. Спіймай на рукавичку
сніжинку. Розглянь її за допомогою лупи.
На що схожі сніжинки ? Яку геометричну
форму вони мають ?
Запиши свої спостереження:
Сніжинки схожі на
____________________________.
Вони мають форму
__________________________________.
Намалюй побачені сніжинки.

презентация.зимонька зима.

  • 2.
    Хвилинка спостереження Яке сьогоднінебо? Чи були зранку опади? Чи є сьогодні вітер? Що можна сказати про сьогоднішню погоду? Чи заглядає сонечко в наше віконечко? Як змінилася температура протягом останнього місяця? Які зміни спостерігаєте в житті птахів? Як зимують тварини?
  • 3.
    Сонечко купалося У калюжі під вікном, Алесьогодні цю калюжу Затягнуло всю льодком
  • 4.
    Пригадайте і назвітьтри в яких може перебувати в природі. стани, вода
  • 5.
  • 6.
    Що це заптиця. Що сонця боїться?
  • 7.
    У нас зимоюбілим цвітом сад розцвів, неначе літом.
  • 8.
    Під вікном моїмкалюжа Уночі замерзла дуже, Узялася склом твердим, Добре ковзатись на нім.
  • 9.
    Робота з підручником -Чим укриваються калюжі за перших морозів? Розкажіть, як утворюється лід на ставку. Де ще вам доводилося бачити лід, крім водойми
  • 10.
    Тест. 1. Лід утворюєтьсяпри А нагріванні води Б замерзанні води 2. Вода при замерзанні А розширюється Б стискається 3. Лід у воді А плаває Б тоне
  • 11.
    Де ще вамдоводилося бачити лід, крім водойм?
  • 12.
  • 13.
    Висновок: Лід – цевода у твердому стані. Він безбарвний, прозорий, крихкий. При замерзанні вода розширюється, перетворюється на лід. Лід легший за воду, тому не тоне.
  • 14.
  • 15.
    Наст – щільна кіркаснігу на поверхні снігового покриву, що утворюється в результаті підтавання і наступного замерзання снігу.
  • 16.
    Іній є тонкимшаром крижинок, що утворюються на ґрунті з водяної пари.
  • 17.
    Паморозь – євідкладеннями льоду на тонких і довгих предметах (гілках дерев, дротах) при тумані.
  • 18.
    Бурулька – шматокльоду, що звисає з конструкції будівлі, дроту, гілки дерев.
  • 19.
    « Правила поведінкина льоду під час катання на ковзанах, санках». 1. Не можна бити по льоду ногою, перевіряючи його на міцність. Адже лід може виявитися зовсім тонким і проломитися під ногами. 2.Не можна з’їжджати на санках із крутого берега на лід: він може провалитися. 3.Катайся на ковзанах лише в перевірених та обладнаних для цього місцях.
  • 20.
     4.Обходь місця,вкриті товстим шаром снігу: під снігом лід завжди тонший; тонкий лід і там, де розливаються джерела, де швидка течія або струмок впадає в річку.  5.Якщо лід почав тріщати та з`явилися характерні тріщини, негайно повертайся на берег. Не біжи, відходь повільно, не роби різких рухів. Потрібно акуратно лягти на лід і перекотитися або відповзти в безпечне місце.
  • 21.
    Катайся на ковзанахлише в _____________ і ____________ для цього місцях.
  • 22.
    Складіть за фотографіями розповідь«Які турботи приносить зима людям у селі і в місті»
  • 23.
    Домашнє завдання Вийди навулицю. Спіймай на рукавичку сніжинку. Розглянь її за допомогою лупи. На що схожі сніжинки ? Яку геометричну форму вони мають ? Запиши свої спостереження: Сніжинки схожі на ____________________________. Вони мають форму __________________________________. Намалюй побачені сніжинки.