1) Modern technology is not value neutral as it carries the materialistic values of its creators. These values become encoded in technology's basic traits like centralization, mass production, and planned obsolescence.
2) These traits have benefited profits but also exacerbated issues like pollution, inequity, unemployment, and consumerism. Gandhi predicted this a century ago and proposed evolving "humane technologies" in tune with non-violence and self-sufficiency.
3) Gandhi's vision was for small, village-based technologies that meet local needs through cooperation and without exploiting people or the environment. This decentralized approach could realize equality while protecting moral values.
1) Modern technology is not value neutral as it carries the materialistic values of its creators. These values become encoded in technology's basic traits like centralization, mass production, and planned obsolescence.
2) These traits have benefited profits but also exacerbated issues like pollution, inequity, unemployment, and consumerism. Gandhi predicted this a century ago and proposed evolving "humane technologies" in tune with non-violence and self-sufficiency.
3) Gandhi's vision was for small, village-based technologies that meet local needs through cooperation and without exploiting people or the environment. This decentralized approach could realize equality while protecting moral values.
This document discusses developing scientific temper among students. It begins by outlining the objectives of understanding the scientific method, characteristics of scientific temper, and strategies for developing it in students. It then discusses the scientific method in detail, describing it as a 5-step process of observation, hypothesis formation, prediction, experimentation to verify predictions, and accepting the hypothesis as a theory if verified. Each step is explained, emphasizing the importance of controlled experiments and recognizing theories as tentative. The overall document provides a comprehensive overview of the scientific method and how to cultivate scientific thinking in education.
The document contains rules for a 20 question quiz with no outside research allowed. The winner gets ownership of the company Technomat.es for 1 month. Ties will be resolved by upvotes on Quora. The questions identify devices, licenses, people and their claims to fame, software/websites, and reasons for lawsuits. The quizmaster's decision is final.
Numérique et Éducation : état des lieux, enjeux et perspectives
Introduction : Contexte, Vocabulaire et problématiques
A) Généralités
B) Les mutations matérielles
C) Les ressources
D) La formation à distance
E) Les ENT
F) Du web collaboratif au social learning
Conclusion : vers un changement de paradigme scolaire ?
Mise à jour : octobre 2014
Este documento describe los residuos peligrosos generados por la contaminación ambiental causada por el hombre, incluyendo desechos líquidos y sólidos de derivados del petróleo y lubricantes que dañan alcantarillas, ríos y suelos. También cubre las sustancias químicas tóxicas, irritantes, corrosivas y combustibles manejadas y los residuos sólidos como metales, plásticos y baterías. Explica la necesidad de sistemas adecuados para el tratamiento de aguas residuales y la separación
Este documento lista vários artigos religiosos à venda, incluindo escapulários, pulseiras, gargantilhas, terços e medalhas feitos de ouro, prata ou aço inox. Cada item lista o código, descrição, unidade de medida e preço.
Este documento describe las ventajas de usar herramientas de la Web 2.0 en la educación. Estas herramientas son fáciles de usar, promueven el trabajo colaborativo, y aumentan las habilidades sociales y de colaboración. Además, fomentan el aprendizaje constructivista al permitir que los estudiantes continúen trabajando desde cualquier lugar y compartan su trabajo con otros.
Maxxi Business Freguesia, Lançamento salas Jacarepaguá, 2556-5838Suely Maia
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As propostas incluem exigir que os fabricantes provem que os sistemas são seguros e não discriminatórios antes de serem lançados no mercado. Os regulamentos também visam estabelecer padrões comuns para testes e certificações de veículos autônomos entre os países da UE.
Palms Recreio, lançamento Recreio, 2556-5838,apartamentos no Rio, João Fortes,Suely Maia
Condomínio com 9 edifícios com 3 pavimentos com apartamentos de 2 , 3 e 4 quartos, medindo entre 66,34m² a 118,17m² e coberturas duplex de 140,96m² a 183,48m², com pergolado, 3 suítes e lavabo. Todas as unidades de 2 quartos com 1 vaga de garagem, as unidades de 3 , 4 quartos e coberturas duplex com 2 vagas de garagens, além das 15 vagas para visitantes. Cada edifício com 2 elevadores por bloco (até o subsolo) e 2 estacionamento subterrâneos. Área de lazer completa e segurança.
Ligue e agende uma visita conosco: 2556-5838 / 8247-5035
apartamentosnorio.com
Unique Residencail, Lançamento, Apartamentos no Rio, 2556-5838Suely Maia
Um único edifício composto de 128 unidades residenciais e 4 lojas comerciais. As unidades residenciais são de 1 quarto medindo entre 44,57 a 45,08m² ; 2 quartos (suíte) medindo entre 62,97 a 65,73m² ; coberturas duplex de 2 quartos(suíte) medindo entre 87,53 a 96,82m²; coberturas duplex de 3 quartos(suíte) medindo entre 126,08 a 134,51m² e lojas comerciais medindo entre 107,57 a 115,80m². As lojas estão localizadas na Rua 24 de Maio. Teremos duas entradas para os moradores: uma na Av. Marechal Rondon e outra na Rua 24 de Maio. São 1 vaga para cada unidade residencial e 6 vagas as lojas. As garagens são totalmente independentes. Lazer completo para todas as idades e segurança 24 horas.
Vendas: (21) 98247-5035 / (21) 2556-5838
Este documento discute varios temas relacionados con la sociedad del conocimiento. Explica que en la sociedad actual el conocimiento ya no tiene valor por sí mismo debido a que toda la información está disponible en internet. En cambio, lo que es realmente importante es la sabiduría. También habla sobre la importancia de estimular la inteligencia colectiva a través del debate de ideas entre comunidades de expertos para generar nuevas soluciones e innovación. Por último, cubre temas como la gestión efectiva del conocimiento a través de herramientas como internet y la es
Borsdorf, como modelar el desarrollo y la dinamica de la ciudad latinoamerica...valentinamena
El documento presenta un nuevo modelo de la ciudad latinoamericana que refleja las transformaciones ocurridas en las últimas décadas debido a factores económicos y de globalización. El modelo describe la estructura urbana en cuatro épocas: 1) la ciudad colonial compacta con una estructura social circular, 2) la ciudad sectorial de la primera fase de urbanización con desarrollo lineal, 3) la ciudad polarizada de la segunda fase con crecimiento de barrios marginales y exclusivos, y 4) la ciudad fragmentada contemporánea con segregación espac
O documento discute o jornal "Espaço Democrático" do PDT nos anos 1980 e as entrevistas publicadas na seção "Que socialismo é esse?". A seção serviu como fórum para diferentes correntes do partido debaterem o significado do socialismo e a identidade do PDT. Embora houvesse convergência no apoio ao socialismo, as tensões entre visões distintas não apareciam claramente. O debate refletia as dificuldades do partido em articular democracia, trabalhismo e socialismo.
This document discusses developing scientific temper among students. It begins by outlining the objectives of understanding the scientific method, characteristics of scientific temper, and strategies for developing it in students. It then discusses the scientific method in detail, describing it as a 5-step process of observation, hypothesis formation, prediction, experimentation to verify predictions, and accepting the hypothesis as a theory if verified. Each step is explained, emphasizing the importance of controlled experiments and recognizing theories as tentative. The overall document provides a comprehensive overview of the scientific method and how to cultivate scientific thinking in education.
The document contains rules for a 20 question quiz with no outside research allowed. The winner gets ownership of the company Technomat.es for 1 month. Ties will be resolved by upvotes on Quora. The questions identify devices, licenses, people and their claims to fame, software/websites, and reasons for lawsuits. The quizmaster's decision is final.
Numérique et Éducation : état des lieux, enjeux et perspectives
Introduction : Contexte, Vocabulaire et problématiques
A) Généralités
B) Les mutations matérielles
C) Les ressources
D) La formation à distance
E) Les ENT
F) Du web collaboratif au social learning
Conclusion : vers un changement de paradigme scolaire ?
Mise à jour : octobre 2014
Este documento describe los residuos peligrosos generados por la contaminación ambiental causada por el hombre, incluyendo desechos líquidos y sólidos de derivados del petróleo y lubricantes que dañan alcantarillas, ríos y suelos. También cubre las sustancias químicas tóxicas, irritantes, corrosivas y combustibles manejadas y los residuos sólidos como metales, plásticos y baterías. Explica la necesidad de sistemas adecuados para el tratamiento de aguas residuales y la separación
Este documento lista vários artigos religiosos à venda, incluindo escapulários, pulseiras, gargantilhas, terços e medalhas feitos de ouro, prata ou aço inox. Cada item lista o código, descrição, unidade de medida e preço.
Este documento describe las ventajas de usar herramientas de la Web 2.0 en la educación. Estas herramientas son fáciles de usar, promueven el trabajo colaborativo, y aumentan las habilidades sociales y de colaboración. Además, fomentan el aprendizaje constructivista al permitir que los estudiantes continúen trabajando desde cualquier lugar y compartan su trabajo con otros.
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A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As propostas incluem exigir que os fabricantes provem que os sistemas são seguros e não discriminatórios antes de serem lançados no mercado. Os regulamentos também visam estabelecer padrões comuns para testes e certificações de veículos autônomos entre os países da UE.
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Um único edifício composto de 128 unidades residenciais e 4 lojas comerciais. As unidades residenciais são de 1 quarto medindo entre 44,57 a 45,08m² ; 2 quartos (suíte) medindo entre 62,97 a 65,73m² ; coberturas duplex de 2 quartos(suíte) medindo entre 87,53 a 96,82m²; coberturas duplex de 3 quartos(suíte) medindo entre 126,08 a 134,51m² e lojas comerciais medindo entre 107,57 a 115,80m². As lojas estão localizadas na Rua 24 de Maio. Teremos duas entradas para os moradores: uma na Av. Marechal Rondon e outra na Rua 24 de Maio. São 1 vaga para cada unidade residencial e 6 vagas as lojas. As garagens são totalmente independentes. Lazer completo para todas as idades e segurança 24 horas.
Vendas: (21) 98247-5035 / (21) 2556-5838
Este documento discute varios temas relacionados con la sociedad del conocimiento. Explica que en la sociedad actual el conocimiento ya no tiene valor por sí mismo debido a que toda la información está disponible en internet. En cambio, lo que es realmente importante es la sabiduría. También habla sobre la importancia de estimular la inteligencia colectiva a través del debate de ideas entre comunidades de expertos para generar nuevas soluciones e innovación. Por último, cubre temas como la gestión efectiva del conocimiento a través de herramientas como internet y la es
Borsdorf, como modelar el desarrollo y la dinamica de la ciudad latinoamerica...valentinamena
El documento presenta un nuevo modelo de la ciudad latinoamericana que refleja las transformaciones ocurridas en las últimas décadas debido a factores económicos y de globalización. El modelo describe la estructura urbana en cuatro épocas: 1) la ciudad colonial compacta con una estructura social circular, 2) la ciudad sectorial de la primera fase de urbanización con desarrollo lineal, 3) la ciudad polarizada de la segunda fase con crecimiento de barrios marginales y exclusivos, y 4) la ciudad fragmentada contemporánea con segregación espac
O documento discute o jornal "Espaço Democrático" do PDT nos anos 1980 e as entrevistas publicadas na seção "Que socialismo é esse?". A seção serviu como fórum para diferentes correntes do partido debaterem o significado do socialismo e a identidade do PDT. Embora houvesse convergência no apoio ao socialismo, as tensões entre visões distintas não apareciam claramente. O debate refletia as dificuldades do partido em articular democracia, trabalhismo e socialismo.
1. Створення учнівського блогу
Критерії оцінки
4
Зміст
Навігація
Використання
технологій
Графіка
Творчість
Грамотність
Дуже
інформативн
ий, ви дійсно
описуєте те,
що знаєте та
розумієте
добре
Зрозуміла
організація
матеріалу,
продовження
сторінок
сприймається
дуже
природно
Ви знайшли
декілька
нових
прийомів!
Графіка
виглядає
професійно,
доповнює
зміст
сторінки
Ого! Як ви це
зробили?
Спробуй
знайти
помилку!
3
2
1
Якість
прийнятна,
ви
презентуєте
небагато
цікавої
інформації
Зрозуміла
організація,
легко
переходити
від сторінки
до сторінки
Дуже стисла
інформація,
зміст міг би
бути кращим
Дуже мало
інформації,
неінформаці
йний зміст
Навігація по
сторінці в
принципі
зрозуміла,
але дещо
заплутана
Ви яскраво
показали, що
створення
веб-сторінки
– це для вас
легко і цікаво
Графіка
представлена
на сторінці,
але не додає
змісту
Хороший
початок, але
багато над
чим треба ще
попрацювати
Дуже
заплутана,
важко
зорієнтувати
сь, на якому
місці
сторінки ви
знаходитесь
Ви все ще
боретесь зі
своєю вебсторінкою
Небагато
графіки,
часто псує
вигляд
сторінки
Графіка? А де
вона?
У вас
непоганий
творчий
потенціал
Дві-три
несерйозні
помилки, але
сторінка
виглядає
добре
Потенціал є,
але треба
попрацювати
Творчість? Та
що ви?
Ой, я не
помітив
декілька
серйозних
помилок!
Мої помилки
зовсім
зіпсували
сторінку...
