SlideShare a Scribd company logo
Цель:
Исследовать интересы
личности ХХІ века, а также её
отношение к современным
информационнокомуникационным технологиям.
ходить по магазинам
общаться с родственниками, членами…
общаться с друзьями
посещать образовательные…
посещать развлекательные заведения
заниматься спортом
"общаться" с компьютером
смотреть видео
смотреть телевизор
читать книги

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Дома

В школе на уроках

У родственников/друзей

0%

20%

40%

60%

80%

100%
более трех часов в день
три часа в день
два часа в день
около одного часа в день
менее получаса в день
0%

10%

20%

30%

40%
более двух часов в день

два часа в день
около одного часа в день
менее получаса в день
я не играю в компьютерные игры
0% 10%
20% 30%
40% 50%
чтобы готовиться к урокам информатики
чтобы готовиться к другим урокам
чтобы изучать различные программы
чтобы повышать свой образовательный и культурный…
чтобы слушать музыку, смотреть кино
чтобы играть в компьютерные игры
чтобы уйти от реальных проблем
чтобы убить время
чтобы реализовывать свои творческие потребности
с другой целью
чтобы зарабатывать деньги

0%

20%

40%

60%

80%

100%
чтобы повысить свой образовательный, культурный уровень
чтобы получить необходимую информацию
чтобы быть в курсе последний событий
чтобы скачивать рефераты
чтобы скачивать музыку
чтобы готовиться к урокам
чтобы играть в сетевые компьютерные игры
чтобы уйти от реальных проблем
чтобы убить время
чтобы выместить агрессию
чтобы общаться
чтобы зарабатывать деньги
чтобы делать покупки, заказывать услуги
с другой целью

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
поисковые сервера
игровые сервера
музыкальные сервера
социальные сети, чаты, форумы
порносайты

почтовые сервера
образовательные сайты
информационные сайты

другие
0%

20%

40%

60%

80%

100%
просто болтаю
отношения между людьми
отношения полов
мое хобби
любимая музыкальная группа
спорт
политика
другое
0%

10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
я лидер в своем классе
многие одноклассники меня
уважают
у меня есть лишь ограниченный
круг приятелей

в своем классе я чувствую себя
одиноко
затрудняюсь ответить
0%

10%

20%

30%

40%

50%
больше, чем опытный пользователь

опытный пользователь

пользователь

начинающий пользователь

0%

10%

20%

30%

40%

50%
раз в месяц

раз в 2 недели

раз в неделю

несколько раз в неделю

русский
биология
история
украинский
английский

химия
физика
математика
0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%
помогает подготавливать домашние задания
позволяет проверить и оценить свои способности

позволяет сделать контроль знаний объективным (вне
зависимости от отношения учителя)
отвлекает меня от самого урока
дает мне необходимые навыки работы на компьютере
повышает мой интерес к предмету
увеличивает наглядность
способствует запоминанию учебного материала
способствует усвоению учебного материала

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
для проведения экспериментов
для выполнения коллективных
проектов
для проведения лабораторных
работ
для создания презентаций
для подготовки рефератов
для других учебных целей
0%

20%

40%

60%

80%

100%
открывает широкие возможности для
реализации своих способностей
помогает мне быть в курсе последних
событий
помогает мне учиться в школе
помогает повышать мой культурный
уровень
помогает общаться с интересными
людьми

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
отрицательное, формирует зависимость, отнимает много
времени
отрицательное, много недостоверной информации
отрицательное, разрушает частную жизнь
отрицательное, "отрывает" людей от реальности
отрицательное, подрывает моральные устои общества
положительное, дает возможность разнообразно
развлекаться

положительное, он дает возможность удаленной работы
положительное, дает возможность получать разнообразную
информацию
положительное, дает возможность общения с людьми
положительное, дает возможность ДО

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
знание иностранного языка
умение работать на компьютере

наличие высшего образования
внешность
национальность
богатые родители
обширные связи
востребованная профессия
другое
0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%
из Интернета и других…
из учебников
от учителей
от друзей
от родителей
по телевизору
из книг

0%

20%

40%

60%

80%
боль в спине, кистях рук
резь в глазах, головные боли
усталость, сонливость
раздражение, нервозность
прилив сил
я не испытываю никаких особых ощущений
другое

0%

10% 20% 30% 40% 50% 60%
Да, являюсь

Нет

0%

20%

40%

60%
Вывод
В современном обществе бытует мнение о том, что
интернет полностью заполнил жизнь подростков.
Как показывает статистика ,основанная на опросе
учащихся Харьковской гимназии № 14 ,дети
нашей школы предпочитают в свободное от учебы
время общаться с друзьями, на второй план
выходит просмотр телевизора , третье место между
собою разделяют занятие спортом и «общение» с
компьютером. Многие дети используют
интернет, но при этом они не забывают общаться в
живую.
Безусловно интернет существенно облегчает учебу
и жизнь в целом. Но, к сожалению существует
процент детей с интернет зависимостью , хоть он и
невелик но со временем он увеличивается. Пока он
не очень большой, давайте развиваться с помощью
компьютерных технологий, но и не забывать о
чтении книг, общении с друзьями, время
препровождении в кругу семьи!

More Related Content

Viewers also liked

кп бизнес центры кемерово
кп бизнес центры кемеровокп бизнес центры кемерово
кп бизнес центры кемеровоАндрей Зыков
 
презентация звітування 14 15 н.р
презентация звітування 14 15 н.рпрезентация звітування 14 15 н.р
презентация звітування 14 15 н.р
Bastet133
 
assesing reading
assesing readingassesing reading
assesing reading
Agnetia Saputri
 
Tutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visio
Tutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visioTutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visio
Tutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visio
oliviadia
 
Linda Thomson Hons Thesis_2002
Linda Thomson Hons Thesis_2002Linda Thomson Hons Thesis_2002
Linda Thomson Hons Thesis_2002
Linda Thomson
 
黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」
黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」
黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」
masashi takehara
 
Matter
MatterMatter
Matter
Bangali Baba
 
Piano aria regione liguria 2007 indici
Piano aria regione liguria 2007 indiciPiano aria regione liguria 2007 indici
Piano aria regione liguria 2007 indiciPino Ciampolillo
 
La investigacion
La investigacionLa investigacion
La investigacion
Sanyelinne Caceres
 
Fmg dr denguir hichem(1)
Fmg dr denguir hichem(1)Fmg dr denguir hichem(1)
Fmg dr denguir hichem(1)Kadhem Soltani
 
Busshelter da nang city unique ads
Busshelter da nang city   unique adsBusshelter da nang city   unique ads
Busshelter da nang city unique ads
minhnghiemunique
 
Piano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardia
Piano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardiaPiano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardia
Piano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardiaPino Ciampolillo
 
Datsun crónica
Datsun crónicaDatsun crónica
Datsun crónica
Michel Visarrea
 

Viewers also liked (14)

кп бизнес центры кемерово
кп бизнес центры кемеровокп бизнес центры кемерово
кп бизнес центры кемерово
 
презентация Ch com
презентация Ch comпрезентация Ch com
презентация Ch com
 
презентация звітування 14 15 н.р
презентация звітування 14 15 н.рпрезентация звітування 14 15 н.р
презентация звітування 14 15 н.р
 
assesing reading
assesing readingassesing reading
assesing reading
 
Tutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visio
Tutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visioTutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visio
Tutorial pembuatan sop dengan menggunakan moscrosoft visio
 
Linda Thomson Hons Thesis_2002
Linda Thomson Hons Thesis_2002Linda Thomson Hons Thesis_2002
Linda Thomson Hons Thesis_2002
 
黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」
黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」
黒曜石イベント「プレゼン講座 メタルの魂編」
 
Matter
MatterMatter
Matter
 
Piano aria regione liguria 2007 indici
Piano aria regione liguria 2007 indiciPiano aria regione liguria 2007 indici
Piano aria regione liguria 2007 indici
 
La investigacion
La investigacionLa investigacion
La investigacion
 
Fmg dr denguir hichem(1)
Fmg dr denguir hichem(1)Fmg dr denguir hichem(1)
Fmg dr denguir hichem(1)
 
Busshelter da nang city unique ads
Busshelter da nang city   unique adsBusshelter da nang city   unique ads
Busshelter da nang city unique ads
 
Piano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardia
Piano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardiaPiano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardia
Piano aria regione lombardia 2007 indici piano lombardia
 
Datsun crónica
Datsun crónicaDatsun crónica
Datsun crónica
 

Similar to Презентация исследований

Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника
Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника
Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника
Исследовательская группа ЦИРКОН
 
Исследование запроса на дополнительное образование, 2014
Исследование запроса на дополнительное образование, 2014Исследование запроса на дополнительное образование, 2014
Исследование запроса на дополнительное образование, 2014doroga
 
Internet: pro & contra
Internet: pro & contraInternet: pro & contra
Internet: pro & contraTatyana_N
 
Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...
Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...
Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...
Laboratory for Monitoring Reseach, Moscow State University of Psychology & Education
 
Презентация УлГТУ
Презентация УлГТУПрезентация УлГТУ
Презентация УлГТУDni PR
 
Report i experiment-119ds
Report i experiment-119dsReport i experiment-119ds
Report i experiment-119dsdfhbfyn
 
Virtualcommunication
VirtualcommunicationVirtualcommunication
Virtualcommunication
AltynAi Kassim
 

Similar to Презентация исследований (10)

Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника
Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника
Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника
 
Исследование запроса на дополнительное образование, 2014
Исследование запроса на дополнительное образование, 2014Исследование запроса на дополнительное образование, 2014
Исследование запроса на дополнительное образование, 2014
 
Чем так привлекательны социальные сети для подростков?
Чем так привлекательны социальные сети для подростков?Чем так привлекательны социальные сети для подростков?
Чем так привлекательны социальные сети для подростков?
 
Wave 8 ukraine
Wave 8 ukraineWave 8 ukraine
Wave 8 ukraine
 
Internet: pro & contra
Internet: pro & contraInternet: pro & contra
Internet: pro & contra
 
Общество
ОбществоОбщество
Общество
 
Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...
Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...
Исследование потребностей в дополнительном образовании у детей и родителей в ...
 
Презентация УлГТУ
Презентация УлГТУПрезентация УлГТУ
Презентация УлГТУ
 
Report i experiment-119ds
Report i experiment-119dsReport i experiment-119ds
Report i experiment-119ds
 
Virtualcommunication
VirtualcommunicationVirtualcommunication
Virtualcommunication
 

Презентация исследований

  • 1.
  • 2. Цель: Исследовать интересы личности ХХІ века, а также её отношение к современным информационнокомуникационным технологиям.
  • 3. ходить по магазинам общаться с родственниками, членами… общаться с друзьями посещать образовательные… посещать развлекательные заведения заниматься спортом "общаться" с компьютером смотреть видео смотреть телевизор читать книги 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
  • 4. Дома В школе на уроках У родственников/друзей 0% 20% 40% 60% 80% 100%
  • 5. более трех часов в день три часа в день два часа в день около одного часа в день менее получаса в день 0% 10% 20% 30% 40%
  • 6. более двух часов в день два часа в день около одного часа в день менее получаса в день я не играю в компьютерные игры 0% 10% 20% 30% 40% 50%
  • 7. чтобы готовиться к урокам информатики чтобы готовиться к другим урокам чтобы изучать различные программы чтобы повышать свой образовательный и культурный… чтобы слушать музыку, смотреть кино чтобы играть в компьютерные игры чтобы уйти от реальных проблем чтобы убить время чтобы реализовывать свои творческие потребности с другой целью чтобы зарабатывать деньги 0% 20% 40% 60% 80% 100%
  • 8. чтобы повысить свой образовательный, культурный уровень чтобы получить необходимую информацию чтобы быть в курсе последний событий чтобы скачивать рефераты чтобы скачивать музыку чтобы готовиться к урокам чтобы играть в сетевые компьютерные игры чтобы уйти от реальных проблем чтобы убить время чтобы выместить агрессию чтобы общаться чтобы зарабатывать деньги чтобы делать покупки, заказывать услуги с другой целью 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
  • 9. поисковые сервера игровые сервера музыкальные сервера социальные сети, чаты, форумы порносайты почтовые сервера образовательные сайты информационные сайты другие 0% 20% 40% 60% 80% 100%
  • 10. просто болтаю отношения между людьми отношения полов мое хобби любимая музыкальная группа спорт политика другое 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
  • 11. я лидер в своем классе многие одноклассники меня уважают у меня есть лишь ограниченный круг приятелей в своем классе я чувствую себя одиноко затрудняюсь ответить 0% 10% 20% 30% 40% 50%
  • 12. больше, чем опытный пользователь опытный пользователь пользователь начинающий пользователь 0% 10% 20% 30% 40% 50%
  • 13. раз в месяц раз в 2 недели раз в неделю несколько раз в неделю русский биология история украинский английский химия физика математика 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
  • 14. помогает подготавливать домашние задания позволяет проверить и оценить свои способности позволяет сделать контроль знаний объективным (вне зависимости от отношения учителя) отвлекает меня от самого урока дает мне необходимые навыки работы на компьютере повышает мой интерес к предмету увеличивает наглядность способствует запоминанию учебного материала способствует усвоению учебного материала 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
  • 15. для проведения экспериментов для выполнения коллективных проектов для проведения лабораторных работ для создания презентаций для подготовки рефератов для других учебных целей 0% 20% 40% 60% 80% 100%
  • 16. открывает широкие возможности для реализации своих способностей помогает мне быть в курсе последних событий помогает мне учиться в школе помогает повышать мой культурный уровень помогает общаться с интересными людьми 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
  • 17. отрицательное, формирует зависимость, отнимает много времени отрицательное, много недостоверной информации отрицательное, разрушает частную жизнь отрицательное, "отрывает" людей от реальности отрицательное, подрывает моральные устои общества положительное, дает возможность разнообразно развлекаться положительное, он дает возможность удаленной работы положительное, дает возможность получать разнообразную информацию положительное, дает возможность общения с людьми положительное, дает возможность ДО 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
  • 18. знание иностранного языка умение работать на компьютере наличие высшего образования внешность национальность богатые родители обширные связи востребованная профессия другое 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
  • 19. из Интернета и других… из учебников от учителей от друзей от родителей по телевизору из книг 0% 20% 40% 60% 80%
  • 20. боль в спине, кистях рук резь в глазах, головные боли усталость, сонливость раздражение, нервозность прилив сил я не испытываю никаких особых ощущений другое 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
  • 22. Вывод В современном обществе бытует мнение о том, что интернет полностью заполнил жизнь подростков. Как показывает статистика ,основанная на опросе учащихся Харьковской гимназии № 14 ,дети нашей школы предпочитают в свободное от учебы время общаться с друзьями, на второй план выходит просмотр телевизора , третье место между собою разделяют занятие спортом и «общение» с компьютером. Многие дети используют интернет, но при этом они не забывают общаться в живую.
  • 23. Безусловно интернет существенно облегчает учебу и жизнь в целом. Но, к сожалению существует процент детей с интернет зависимостью , хоть он и невелик но со временем он увеличивается. Пока он не очень большой, давайте развиваться с помощью компьютерных технологий, но и не забывать о чтении книг, общении с друзьями, время препровождении в кругу семьи!