Slides for revision class.

1. 口语考试
Speaking Test

2. The Wheel of Fortune
命运之轮
Spin the wheel for test order:
https://wheelofnames.com/m2t-5wy
Spin the wheel to get 3 topics, you can keep spinning until you
get 3 different topics.
https://wheelofnames.com/kmc-3fr

3. The Practice for
the Final Exam
考 前 复 习

4. Words and Pinyins
看拼音写汉字
•节约、钱包、准备、清楚、打扫
•首都、世界、保护、环境、关系
•打扫、唱歌、跳舞、热闹、大都市

5. 量词
Measure Words
• 动物：只、头、匹、条
• 十二生肖：
• 件：衣服、礼物、事
• 张：图片、照片、纸、试卷、报纸、地图、银行卡、名片……
• 幅：图片、照片、字、地图……
• How to ask about measure words?
动物
量词

6. • Objects with handle: 梳子、吉他、刀、剪刀、伞……
(一把筷子是什么意思？）
• 项: 工资、收入、花费、
调查、大奖……
• 首：歌、诗、曲子

7. Word Order
V起N来
• V=唱歌 MW=首
1. （V起N来）他唱起歌来
2. (Num. + MW + Adj + N）
一首快乐的歌
• 他唱起一首快乐的歌来。

8. Word Order
V起N来
• 天鹅游起泳来
• 水
• 高兴地
=天鹅在水里高兴地游起泳来。
Subject V Place Adverb
Pedro 滑雪 山 勇敢
我的狗 睡觉 沙发 舒服
她 哭 医院 伤心
大象 森林 慢慢 散步

9. What happens if 把 sentences meet verb complements.
把字句 + V补语
• Diego捡起钱包了
• Diego偷走了钱。
• 小分吃光了所有的豆腐。
• 小分赢得了烹饪大奖。
• 朱莉想到了一个好主意。
• 朱莉画好了一张油画。
• Monica看完了一集电视剧。
• Monica答对了所有的问题。
• Diego把钱包捡起来了。
• Diego把钱偷走了。
• 小分把所有的豆腐都吃光了。
• 小分把烹饪大奖赢得了。
• 朱莉把一个好主意想到了。
• 朱莉把一张油画画好了。
• Monica把一集电视剧看完了。
• Monica把所有的问题都答对了。

10. What happens if 把 sentences meet verb complements.
把字句 + V补语
• 小分把
• 朱莉把
• Diego把
• Monica把

11. Complements and Prepositions in 把 Sentences
把字句中的补语和介词 V+Prep. 和 V+C 很像
• 我把信寄给老师了。 ----- 给 to (Prep.)
• 我把信寄出去了。 ----- 出去 out;away (Directional Comp)
• 我把信寄出去给老师了。I sent away the letter to the teacher.
• 我把朋友介绍给了妈妈。 ----- 给 to (Prep.)
I introduced my friends to mom.
• 我把自己介绍完了，你可以说说你的故事吗？----- 完 finish (Comp
of Result)
• I finished introducing myself, so can you talk about yourself?
• 我把朋友介绍完了给妈妈了。

12. Word Order of 把 sentence
Expand the Sentence 扩展句子
• 把+N+V+C = 把书买回来
• Q1: 把书从哪里买回来？A1：把书(从书店)买回来。
• Q2: 什么样的书？A2: (我最想看的)书。
• Q3: 什么样的书店？A3: {一年只开一次的}书店。
• Expanded Sentence: 把(我最想看的)书(从{一年只开一次的}书店)买回来。
• Q4: 怎么买？A4: (用信用卡)买。
• Full: 把(我最想看的)书(从{一年只开一次的}书店) (用信用卡)买回来。

13. • 把妈妈接回来 (jie1 to pick up)
• Q1: 从哪儿接回来？A1:
• Q2: 什么样的妈妈？A2:
• Q3: 谁的妈妈？A3:
• Q2+Q3: 谁的什么样的妈妈？A2+A3:
• Q4: 用什么接回来的？A4:
• Q5: 接回哪儿来？A5:
• Q6: 是谁把妈妈接回来的？A6:
• ()把()的()的妈妈用()从()接回()来。

14. Game: Q&A
1. The Student A will give a simple sentence to Student B: 把书买
回来 and will ask questions to B, like:
什么样的书？从哪里买的？(If B answered 书店)什么样的书店？
怎么买的？给谁买的？谁买的？(5 questions in total)
2. B will answer all questions and form a long sentence. Then B
will do the same to Student C.
3. When the last student finished his/her sentence, he/she will
ask student A questions so it’s time for A to form the sentence.