This document contains quotes from various authors about tolerance and diversity. Some of the key points made in the quotes are that education's greatest result is tolerance, that diversity is a beauty and strength, and that if we want to learn tolerance, our enemy will be our best teacher. The document was prepared by fourth grade students from an elementary school in Nikšić.
"Cipela na kraju sveta" - prezentacija, roman nagrađen priznanjem Politikino...MilanStankovic19
"Cipela na kraju sveta" je samo naizgled roman za decu, pažljiviji citalac uočiće mnoge elemente koji ga približavaju savremenoj prozi za odrasle. To je priča sa uokvirenom fabulom. I jedna od njenih glavnih poruka je da novac jeste važan, ali ne sme biti baš jedini smisao života...
У презентацији су објшњене стилске фигуре - епитет, поређење, персонификација, ономатопеја, градација, хипербола. Презентација је намењена ученицима петог разреда. Презентацију је урадила професорка српског језика Нина Драгићевић.
This document contains quotes from various authors about tolerance and diversity. Some of the key points made in the quotes are that education's greatest result is tolerance, that diversity is a beauty and strength, and that if we want to learn tolerance, our enemy will be our best teacher. The document was prepared by fourth grade students from an elementary school in Nikšić.
"Cipela na kraju sveta" - prezentacija, roman nagrađen priznanjem Politikino...MilanStankovic19
"Cipela na kraju sveta" je samo naizgled roman za decu, pažljiviji citalac uočiće mnoge elemente koji ga približavaju savremenoj prozi za odrasle. To je priča sa uokvirenom fabulom. I jedna od njenih glavnih poruka je da novac jeste važan, ali ne sme biti baš jedini smisao života...
У презентацији су објшњене стилске фигуре - епитет, поређење, персонификација, ономатопеја, градација, хипербола. Презентација је намењена ученицима петог разреда. Презентацију је урадила професорка српског језика Нина Драгићевић.
Стручни семинар Друштва за српски језик и књижевност Србије „Савремени изазови наставе српског као завичајног језика ‒ проблем прилагођавања градива”, 15. и 16. август 2022.
Стручни семинар Друштва за српски језик и књижевност Србије „Савремени изазови наставе српског као завичајног језика ‒ проблем прилагођавања градива”, 15. и 16. август 2022.
8. Zašto je dečak dobio ime Vuk?
A:rođen je u šumi C: roditelji su voleli to
ime
В:nisu znali ni jedno drugo
ime
D: da mu veštice i duhovi ne
bi naudili
23. Vuk je osmislio načelo?
A: piši ka što govoriš C: čitaj kao što je napisano
В: piši kao što govoriš, čitaj kao
što je napisano
D: dva glasa, jedno slovo
29. Pogodi koje su narodne umotvorine napisane:
RIBA RIBI GRIZE REP
MIŠ UZ PUŠKU, MIŠ NIZ PUŠKU
A:zagonetke C: poslovice
В: narodne pesme D:brzalice