ДУА “Брэсцкі абласны цэнтр турызму і краязнаўства дзяцей і моладзі”
Абласная
краязнаўчая
алімпіяда
Абласная краязнаўчая алімпіяда
Мэта - шырокае далучэнне моладзі
да вывучэння гісторыі, культуры,
прыроды, экалогіі роднага краю,
пашырэнне і паглыбленне
інтэлектуальных і пазнавальных
магчымасцей навучэнцаў.
Перад краязнаўчай алімпіядай
ставіцца задача замацавання
атрыманага на ўроках,
факультатывах, занятках гурткоў
краязнаўчага матэрыялу, а таксама
выяўлення ўмення навучэнцаў
паслядоўна і вобразна выкладаць
матэрыял.
Правядзенне краязнаўчай алімпіяды
дазваляе павысіць практычную
значнасць краязнаўства, як спосабу
пашырэння ведаў аб родным краі,
свайго кругагляду, папаўнення ведаў
па навучальным прадметам, а
таксама садзейнічае далучэнню
навучэнцаў да далейшай пошукова-
даследчай дзейнасці.
Абласная краязнаўчая алімпіяда
Да ўдзелу ў алімпіядзе, пачынаючы з 2008 г. далучаны усе
рэгіёны Брэстчыны (каля 600 устаноў адукацыі). За перыяд 2008-
2012гг. у абласным этапе алімпіяды прынялі ўдзел каля 400
навучэнцаў устаноў адукацыі вобласці, якія займаюцца
ўсебаковым вывучэннем роднага краю, у краязнаўчых
аб’яднаннях па інтарэсах, гуртках, музеях і інш.; 100 педагогаў
(настаўнікаў, педагогаў дадатковай адукацыі, метадыстаў і г.д.).
Абласная краязнаўчая алімпіяда праводзіцца па ініцыятыве
ўпраўлення адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і абласнога савета
рэспубліканскай акцыі навучэнскай моладзі “Жыву ў Беларусі і
тым ганаруся”. Непасрэдным арганізатарам абласной
краязнаўчай алімпіяды з’яўляецца ДУА “Брэсцкі абласны цэнтр
турызму і краязнаўства дзяцей і моладзі”.
Дапамогу ў арганізацыі алімпіяды аказалі Гістарычны факультэт
БрДУ імя А.С. Пушкіна, Палескі аграрна-экалагічны інстытут АН
Беларусі, УК ”Брэсцкі абласны краязнаўчы музей”, Цэнтр
дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі г.Брэста, установы
адукацыі г. Брэста (СШ№13, СШ№15, СШ№18, СШ№33 г. Брэста)
Раённыя этапы краязнаўчай алімпіяды:
Правядзенне краязнаўчай алімпіяды было актыўна
падтрымана ва ўсіх рэгіёнах вобласці аддзеламі адукацыі,
установамі дадатковай адукацыі турысцка-краязнаўчага
профілю (16 цэнтраў), якія выконвалі арганізацыйную і
каардынацыйную функцыі, установамі адукацыі, педагогамі
і навучэнцамі.
Раённыя этапы краязнаўчай алімпіяды праводзіліся ва ўсіх
рэгіёнах вобласці, скаардынавана, на высокім
арганізацыйным узроўні.
Варта адзначыць работу ў гэтым накірунку ДУДАДзіМ
“Цэнтр турызма і краязнаўства г. Баранавічы”, ДУА “Цэнтр
дзіцячага турызму і экскурсій дзяцей і моладзі
Баранавіцкага раёна”, ДУА “Пінскі раённы цэнтр турызму і
краязнаўства дзяцей і моладзі”, ДУА “Цэнтр дзіцячага
турызму і краязнаўства Кобрынскага раёна”, ДУДА
“Ляхавіцкі раённы цэнтр турызма і краязнаўства дзяцей і
моладзі”, ДУДА ”Цэнтр турызму і краязнаўства дзяцей і
моладзі г.Пінска”, ДУА “Драгічынскі раённы цэнтр
дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі”
Абласная краязнаўчая алімпіяда
Прызёрамі абласнога этапа краязнаўчай алімпіяды ў
розныя гады былі каманды г. Баранавічы, г. Брэста, г.
Пінска, Пінскага, Баранавіцкага, Кобрынскага,
Івацэвіцкага, Камянецкага, Драгічынскага раёнаў і іншыя
раёны.
Этапы правядзення:
Краязнаўчая алімпіяда адбываецца ў тры этапы:
першы - ва ўстановах адукацыі,
другі - раённы,
трэці - абласны.
У дапамогу ўдзельнікам алімпіяды выпрацаваны і высланы
ўмовы правядзення алімпіяды, спіс літаратуры, тэматыка
пытанняў на асноўныя этапы алімпіяды, а таксама
арганізаваны кансультацыі, пасяджэнні па арганізацыі
мерапрыемства, семінары.
Абласная краязнаўчая алімпіяда ўключае некалькі тураў:
1.Тэарэтычны (тэст, віктарына, мультымедыйная віктарына,
тэматычная віктарына).
2. Практычны (Абарона даследчай працы, Распрацоўка
краязнаўчага праекта, Апісаннне гісторыка-культурных
каштоўнасцей, славутасцей).
3. Творчы (Творчае прадстаўленне сваёй Малой радзімы,
раскрыццё краязнаўчага патэнцыялу рэгіёна).
Пад час падрыхтоўкі алімпіяды вызначаецца:
- кола пытанняў,
- неабходная літаратура,
- патрабаванні да адказаў навучэнцаў.
Першая алімпіяда адбывалася 2-3 снежня 2008 г. ў рамках
V этапу ўсебеларускай турысцка-краязнаўчай экспедыцыі
“Наш край” у лістападзе - снежні 2008 г.
Удзельнікі: 140 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці.
Пераможцы:
-1-е каманднае месца: навучэнцы ўстаноў адукацыі Кобрынскага раёна,
на рэспубліканскім этапе, які адбываўся ў г.Мінску на базе УА
“Рэспубліканскі цэнтр турызму і краязнаўства навучэнскай моладзі”
занялі 3 месца з 6 дэлегацый.
Абласная краязнаўчая алімпіяда, 2008 г.
Тэарэтычны тур алімпіяды, 2008 г. - віктарына
Практычны тур алімпіяды, 2008 г.
– даследчыцкія праекты
Абласная краязнаўчая алімпіяда, 2009 год –
Год Роднай Зямлі
Удзельнікі: 100 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці.
Высокія вынікі паказалі вучні устаноў адукацыі
Бярозаўскага, Ганцавіцкага, Жабінкаўскага, Кобрынскага,
Камянецкага, Пінскага, Ленінсага і Маскоўскага раёнаў г.
Брэста, г. Баранавічы, г. Пінска.
Тэарэтычны тур алімпіяды
Віктарына
«Вялікай Перамозе - 65»,
прсвечаная падзеям
Вялікай айчыннай вайны
30 заданняў. 2 гадзіны
Вынікі - па найвялікшаму
балу, набранаму
ўдзельнікамі алімпіяды
Прыклады заданняў
мультымедыйнай віктарыны:
ЗаданнІ па сваёй малой радзіме:
Практычны тур:
Абарона даследчай працы “Мой радавод”.
Практычны тур:
Абарона даследчай працы “Мой радавод”.
Абласная краязнаўчая алімпіяда,
3-5 снежня 2010 год:
У заданнях абласной краязнаўчай алімпіяды ў 2010 г. адлюставана
краязнаўчая праца навучэнцаў і педагогаў па накірунках
рэспубліканскай акцыі "Жыву ў Беларусі і тым ганаруся",
даследванне гісторыі і культуры малой радзімы, вывучэнне
матэрыяльнай культуры Брэстчыны, прыроднай і архітэктурнай
спадчыны.
Абласная алімпіяда праводзілася па 3 турах: 
1 тур – Візітоўка “Мой родны кут”. Творчае прадстаўленне свайго
рэгіёна, у рамках краязнаўчай алімпіяды прадугледжвала раскрыццё
краязнаўчага патэнцыяла рэгіёна, веданне яго славутасцей вучнямі,
расповяд пра цікавыя помнікі гісторыі і культуры свайго краю.
2 тур -тэарэтычны тур. Віктарына «Скарбы маёй
Берасцейшчыны», вучням былі прапанаваны пытанні па гісторыі,
культуры, прыродзе, экалогіі Брэстчыны і Склад– 2 чалавека ад
кожнага рэгіёна. Час - да 1,5 гадзіны.
3 тур – практычны тур. Практычная работа на мясцовасці (МК
"Брэсцкая крэпасць-герой"), прадуглеждваў апісанне архітэктурнага
аб'екта. Кожнаму рэгіёну прапанавалася правесці апісанне а аб'екта
крэпасці па вызначанаму плану. Час да 2 гадзін.
Абласная краязнаўчая алімпіяда,
3-5 снежня 2010 год:
Візітка свайго рэгіёна “Мой родны кут”, –
актавая зала СШ№15 г. Брэста
3 снежня 2010 г.
Камп'ютарныя тэхналогіі для распрацоўкі і
дэманстрацыі заданняў.
Дэманстрацыя матэрыялаў віктарыны
пры дапамозе камп’ютара істотна
спрошчвае працу навучэнцаў, дае ім
магчымасць комплекснага, нагляднага
ўспрыняцця прапанаванага задання.
Вынікі абласной краязнаўчай алімпіяды, 2010 г.
Удзельнікі: 100 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў
вобласці.
Лепшыя вынікі паказалі вучні устаноў адукацыі
Кобрынскага, Івацэвіцкага, Драгічынскага
раёнаў.
Высокія вынікі паказалі вучні устаноў адукацыі
Камянецкага, Столінскага, Пінскага, Брэсцкага,
Баранавіцкага, Ляхавіцкага раёнаў, гг.
Баранавічы і Пінска.
Матэрыялы абласнога
этапа краязнаўчай
алімпіяды ў 2010 г.
сабраны ў адзіную
мультымедыйную
прэзентацыю, куды
ўвайшлі метадычныя
парады па арганізацыі
алімпіяды, умовы
правядзення і праграма
алімпіяды, фатаздымкі і
відэаматэрыялы
мерапрыемства.
Вопыт правядзення
краязнаўчай алімпіяды
прадстаўлены на XI
Рэспубліканскіх
педагагічных краязнаўчых
чытаннях у г. Магілёве у
красавіку 2011 г.
Абласная краязнаўчая алімпіяда, 2011 год.
Удзельнікі: 100 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці.
2 туры:
1. Краязнаўчае тэсціраванне
2. Абарона даследчай працы рэспубліканскага конкурса на
лепшы летапіс населеннага пункта
Абласная краязнаўчая алімпіяда, 2011 год.
Абласная краязнаўчая алімпіяда, 2011 год.
Тэарэтычны тур: тэсціраванне,
прыклады заданняў
Практычны тур: Абарона даследчай працы
рэспубліканскага конкурса на лепшы летапіс
населеннага пункта:
1 месца: Пінскі раён:
Абарона даследчай працы
“Летапіс вёскі Купяцічы”.
2 месца: Кобрынскі раён:
Абарона даследчай працы
“Летапіс г. Кобрын”.
,
3 месца: Баранавіцкі раён: Абарона даследчай працы
“Летапіс вёскі Новая Мыш”.
Пераможцы краязнаўчай алімпіяды ў 2011 г.
Абласная краязнаўчая алімпіяда
“Не пагарджаць сваім мінулым,
а заслужыць яшчэ і вартым быць
яго…”
У.
Караткевіч

абласная краязнаўчая алімпіяда

  • 1.
    ДУА “Брэсцкі абласныцэнтр турызму і краязнаўства дзяцей і моладзі” Абласная краязнаўчая алімпіяда
  • 2.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда Мэта- шырокае далучэнне моладзі да вывучэння гісторыі, культуры, прыроды, экалогіі роднага краю, пашырэнне і паглыбленне інтэлектуальных і пазнавальных магчымасцей навучэнцаў. Перад краязнаўчай алімпіядай ставіцца задача замацавання атрыманага на ўроках, факультатывах, занятках гурткоў краязнаўчага матэрыялу, а таксама выяўлення ўмення навучэнцаў паслядоўна і вобразна выкладаць матэрыял. Правядзенне краязнаўчай алімпіяды дазваляе павысіць практычную значнасць краязнаўства, як спосабу пашырэння ведаў аб родным краі, свайго кругагляду, папаўнення ведаў па навучальным прадметам, а таксама садзейнічае далучэнню навучэнцаў да далейшай пошукова- даследчай дзейнасці.
  • 4.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда Даўдзелу ў алімпіядзе, пачынаючы з 2008 г. далучаны усе рэгіёны Брэстчыны (каля 600 устаноў адукацыі). За перыяд 2008- 2012гг. у абласным этапе алімпіяды прынялі ўдзел каля 400 навучэнцаў устаноў адукацыі вобласці, якія займаюцца ўсебаковым вывучэннем роднага краю, у краязнаўчых аб’яднаннях па інтарэсах, гуртках, музеях і інш.; 100 педагогаў (настаўнікаў, педагогаў дадатковай адукацыі, метадыстаў і г.д.). Абласная краязнаўчая алімпіяда праводзіцца па ініцыятыве ўпраўлення адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і абласнога савета рэспубліканскай акцыі навучэнскай моладзі “Жыву ў Беларусі і тым ганаруся”. Непасрэдным арганізатарам абласной краязнаўчай алімпіяды з’яўляецца ДУА “Брэсцкі абласны цэнтр турызму і краязнаўства дзяцей і моладзі”. Дапамогу ў арганізацыі алімпіяды аказалі Гістарычны факультэт БрДУ імя А.С. Пушкіна, Палескі аграрна-экалагічны інстытут АН Беларусі, УК ”Брэсцкі абласны краязнаўчы музей”, Цэнтр дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі г.Брэста, установы адукацыі г. Брэста (СШ№13, СШ№15, СШ№18, СШ№33 г. Брэста)
  • 5.
    Раённыя этапы краязнаўчайалімпіяды: Правядзенне краязнаўчай алімпіяды было актыўна падтрымана ва ўсіх рэгіёнах вобласці аддзеламі адукацыі, установамі дадатковай адукацыі турысцка-краязнаўчага профілю (16 цэнтраў), якія выконвалі арганізацыйную і каардынацыйную функцыі, установамі адукацыі, педагогамі і навучэнцамі. Раённыя этапы краязнаўчай алімпіяды праводзіліся ва ўсіх рэгіёнах вобласці, скаардынавана, на высокім арганізацыйным узроўні. Варта адзначыць работу ў гэтым накірунку ДУДАДзіМ “Цэнтр турызма і краязнаўства г. Баранавічы”, ДУА “Цэнтр дзіцячага турызму і экскурсій дзяцей і моладзі Баранавіцкага раёна”, ДУА “Пінскі раённы цэнтр турызму і краязнаўства дзяцей і моладзі”, ДУА “Цэнтр дзіцячага турызму і краязнаўства Кобрынскага раёна”, ДУДА “Ляхавіцкі раённы цэнтр турызма і краязнаўства дзяцей і моладзі”, ДУДА ”Цэнтр турызму і краязнаўства дзяцей і моладзі г.Пінска”, ДУА “Драгічынскі раённы цэнтр дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі”
  • 6.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда Прызёраміабласнога этапа краязнаўчай алімпіяды ў розныя гады былі каманды г. Баранавічы, г. Брэста, г. Пінска, Пінскага, Баранавіцкага, Кобрынскага, Івацэвіцкага, Камянецкага, Драгічынскага раёнаў і іншыя раёны.
  • 7.
    Этапы правядзення: Краязнаўчая алімпіядаадбываецца ў тры этапы: першы - ва ўстановах адукацыі, другі - раённы, трэці - абласны. У дапамогу ўдзельнікам алімпіяды выпрацаваны і высланы ўмовы правядзення алімпіяды, спіс літаратуры, тэматыка пытанняў на асноўныя этапы алімпіяды, а таксама арганізаваны кансультацыі, пасяджэнні па арганізацыі мерапрыемства, семінары.
  • 8.
    Абласная краязнаўчая алімпіядаўключае некалькі тураў: 1.Тэарэтычны (тэст, віктарына, мультымедыйная віктарына, тэматычная віктарына). 2. Практычны (Абарона даследчай працы, Распрацоўка краязнаўчага праекта, Апісаннне гісторыка-культурных каштоўнасцей, славутасцей). 3. Творчы (Творчае прадстаўленне сваёй Малой радзімы, раскрыццё краязнаўчага патэнцыялу рэгіёна). Пад час падрыхтоўкі алімпіяды вызначаецца: - кола пытанняў, - неабходная літаратура, - патрабаванні да адказаў навучэнцаў.
  • 9.
    Першая алімпіяда адбывалася2-3 снежня 2008 г. ў рамках V этапу ўсебеларускай турысцка-краязнаўчай экспедыцыі “Наш край” у лістападзе - снежні 2008 г. Удзельнікі: 140 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці. Пераможцы: -1-е каманднае месца: навучэнцы ўстаноў адукацыі Кобрынскага раёна, на рэспубліканскім этапе, які адбываўся ў г.Мінску на базе УА “Рэспубліканскі цэнтр турызму і краязнаўства навучэнскай моладзі” занялі 3 месца з 6 дэлегацый.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
    Практычны тур алімпіяды,2008 г. – даследчыцкія праекты
  • 13.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда,2009 год – Год Роднай Зямлі
  • 14.
    Удзельнікі: 100 вучняўі педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці. Высокія вынікі паказалі вучні устаноў адукацыі Бярозаўскага, Ганцавіцкага, Жабінкаўскага, Кобрынскага, Камянецкага, Пінскага, Ленінсага і Маскоўскага раёнаў г. Брэста, г. Баранавічы, г. Пінска.
  • 15.
    Тэарэтычны тур алімпіяды Віктарына «ВялікайПерамозе - 65», прсвечаная падзеям Вялікай айчыннай вайны 30 заданняў. 2 гадзіны Вынікі - па найвялікшаму балу, набранаму ўдзельнікамі алімпіяды
  • 16.
  • 17.
    ЗаданнІ па сваёймалой радзіме:
  • 18.
    Практычны тур: Абарона даследчайпрацы “Мой радавод”.
  • 19.
    Практычны тур: Абарона даследчайпрацы “Мой радавод”.
  • 20.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда, 3-5снежня 2010 год: У заданнях абласной краязнаўчай алімпіяды ў 2010 г. адлюставана краязнаўчая праца навучэнцаў і педагогаў па накірунках рэспубліканскай акцыі "Жыву ў Беларусі і тым ганаруся", даследванне гісторыі і культуры малой радзімы, вывучэнне матэрыяльнай культуры Брэстчыны, прыроднай і архітэктурнай спадчыны. Абласная алімпіяда праводзілася па 3 турах:  1 тур – Візітоўка “Мой родны кут”. Творчае прадстаўленне свайго рэгіёна, у рамках краязнаўчай алімпіяды прадугледжвала раскрыццё краязнаўчага патэнцыяла рэгіёна, веданне яго славутасцей вучнямі, расповяд пра цікавыя помнікі гісторыі і культуры свайго краю. 2 тур -тэарэтычны тур. Віктарына «Скарбы маёй Берасцейшчыны», вучням былі прапанаваны пытанні па гісторыі, культуры, прыродзе, экалогіі Брэстчыны і Склад– 2 чалавека ад кожнага рэгіёна. Час - да 1,5 гадзіны. 3 тур – практычны тур. Практычная работа на мясцовасці (МК "Брэсцкая крэпасць-герой"), прадуглеждваў апісанне архітэктурнага аб'екта. Кожнаму рэгіёну прапанавалася правесці апісанне а аб'екта крэпасці па вызначанаму плану. Час да 2 гадзін.
  • 21.
  • 22.
    Візітка свайго рэгіёна“Мой родны кут”, – актавая зала СШ№15 г. Брэста 3 снежня 2010 г.
  • 24.
    Камп'ютарныя тэхналогіі дляраспрацоўкі і дэманстрацыі заданняў. Дэманстрацыя матэрыялаў віктарыны пры дапамозе камп’ютара істотна спрошчвае працу навучэнцаў, дае ім магчымасць комплекснага, нагляднага ўспрыняцця прапанаванага задання.
  • 26.
    Вынікі абласной краязнаўчайалімпіяды, 2010 г. Удзельнікі: 100 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці. Лепшыя вынікі паказалі вучні устаноў адукацыі Кобрынскага, Івацэвіцкага, Драгічынскага раёнаў. Высокія вынікі паказалі вучні устаноў адукацыі Камянецкага, Столінскага, Пінскага, Брэсцкага, Баранавіцкага, Ляхавіцкага раёнаў, гг. Баранавічы і Пінска.
  • 27.
    Матэрыялы абласнога этапа краязнаўчай алімпіядыў 2010 г. сабраны ў адзіную мультымедыйную прэзентацыю, куды ўвайшлі метадычныя парады па арганізацыі алімпіяды, умовы правядзення і праграма алімпіяды, фатаздымкі і відэаматэрыялы мерапрыемства. Вопыт правядзення краязнаўчай алімпіяды прадстаўлены на XI Рэспубліканскіх педагагічных краязнаўчых чытаннях у г. Магілёве у красавіку 2011 г.
  • 28.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда,2011 год. Удзельнікі: 100 вучняў і педагогаў з 20 рэгіёнаў вобласці. 2 туры: 1. Краязнаўчае тэсціраванне 2. Абарона даследчай працы рэспубліканскага конкурса на лепшы летапіс населеннага пункта
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
    Практычны тур: Абаронадаследчай працы рэспубліканскага конкурса на лепшы летапіс населеннага пункта: 1 месца: Пінскі раён: Абарона даследчай працы “Летапіс вёскі Купяцічы”.
  • 33.
    2 месца: Кобрынскіраён: Абарона даследчай працы “Летапіс г. Кобрын”. ,
  • 34.
    3 месца: Баранавіцкіраён: Абарона даследчай працы “Летапіс вёскі Новая Мыш”.
  • 35.
  • 37.
    Абласная краязнаўчая алімпіяда “Непагарджаць сваім мінулым, а заслужыць яшчэ і вартым быць яго…” У. Караткевіч