Вебинар "Работа с аудиторией «Одноклассников»"Anna Mikhaylova
14.02.2017
Вебинар ЕИПСК
План вебинара
- Орг. вопросы
- Что такое комьюнити-менеджмент?
- Каким образом расширять аудиторию группы в ОК?
- Как аудитория «Одноклассников» реагирует на разный тип контента?
- Какие темы публикаций будут интересны вашим подписчикам?
- Вопросы и ответы
Вебинар "Работа с аудиторией «Одноклассников»"Anna Mikhaylova
14.02.2017
Вебинар ЕИПСК
План вебинара
- Орг. вопросы
- Что такое комьюнити-менеджмент?
- Каким образом расширять аудиторию группы в ОК?
- Как аудитория «Одноклассников» реагирует на разный тип контента?
- Какие темы публикаций будут интересны вашим подписчикам?
- Вопросы и ответы
Самообразование как средство повышения эффективности профессиональной деятель...mk-shahtersk
Заросилова Н.А., библиотекарь Шахтерской ОШ №19.. Самообразование как средство повышения эффективности профессиональной деятельности школьных библиотекарей
Эффективные практики продвижения чтения в молодежной средеГалина Егорова
Выступление Смирновой Элеоноры Владимировны (заместитель директора, Новосибирская областная юношеская библиотека. Новосибирск) на заседании секции по чтению на Всероссийском библиотечный конгрессе: XXII Ежегодная конференция РБА в Красноярске (17 мая 2017 г.)
Презентация проекта ПОМЦ по совместной работе с Нижегородской государственной медицинской академией с целью подготовки молодых специалистов для ФМБА России
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьная лига РОСНАНО
Леонид Илюшин, доктор пед. наук, проф. СПбГУ и НИУ ВШЭ
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Самообразование как средство повышения эффективности профессиональной деятель...mk-shahtersk
Заросилова Н.А., библиотекарь Шахтерской ОШ №19.. Самообразование как средство повышения эффективности профессиональной деятельности школьных библиотекарей
Эффективные практики продвижения чтения в молодежной средеГалина Егорова
Выступление Смирновой Элеоноры Владимировны (заместитель директора, Новосибирская областная юношеская библиотека. Новосибирск) на заседании секции по чтению на Всероссийском библиотечный конгрессе: XXII Ежегодная конференция РБА в Красноярске (17 мая 2017 г.)
Презентация проекта ПОМЦ по совместной работе с Нижегородской государственной медицинской академией с целью подготовки молодых специалистов для ФМБА России
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьная лига РОСНАНО
Леонид Илюшин, доктор пед. наук, проф. СПбГУ и НИУ ВШЭ
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
3. О себе:
• Образование: высшее педагогическое
• Квалификация:
история и советское право
Общий стаж работы –с 1990г.
Стаж работы в школьной библиотеке - 4 года
Моё увлечение: работа. Других увлечений пока
позволить себе не получается
Мысль на злобу дня:
Всякое настоящее образование
добывается только путѐм
самообразования (Рубакин Н.А.)
Комментарий: те преобразования, которые сейчас происходят в российской системе
образования и нацелены на то, чтобы формировать социально и познавательно
активную личность, способную самообразовываться на любом этапе своего жизненного
пути.
4. Мои достижения в освоении виртуального
пространства ещё впереди!
• С момента регистрации в Вики – СибириаДе участвую во
всех текущих мастер-классах и проектах
• И всё-таки …. Считаю своими достижениями:
• Первое. Учусь учиться. Расту над собой. И этому очень рада.
• Второе. Горжусь собой: нахожу время и силы преодолевать
трудности в обучении. Несмотря на…..
• Третье. Создала первый блог. Лиха беда начало!
• Четвѐртое. Вижу перспективы. Стремлюсь правильно расставить
приоритеты своей работы.
5. Чему хочу научиться
• Лѐгкости и свободному ориентированию в виртуальном
блуждании
• Блоггерскому творчеству
• Очень хочу добиться «эффективного виртуального
присутствия» своей библиотеки
• Проводить вики-проекты для пользователей библиотеки
• …….
• В итоге: вижу будущее школьной библиотеки
как информационной лаборатории
(отчасти), «опережая пространство и время».