Προσέγγιση των συνεπειών της φτώχειας και των δεινών του πολέμου στους ανθρώπους. Προσπάθεια να ενισχήσουμε την αγάπη, το σεβασμό, την αλληλοβοήθεια και τη συνεργασία αντί το μίσος και τη φθορά

1. Τάξη Γ2
13 ο Δημοτικό Σχολείο Δράμασ

2. Οι άνθρωποι δεν αγαπούν τον πόλεμο. Ο καθένασ θέλει να έχει
δουλειά ώςτε να ζει ήςυχα και άνετα με την οικογένειά του.

3. Όταν όμωσ υπάρχει φτώχεια και η ζωή γίνεται δύςκολη, οι
άνθρωποι παραςύρονται πιο εύκολα και νομίζουν πωσ με
τον πόλεμο όλα θα αλλάξουν .

4. Όταν το 1939 η Γερμανία και η Ιταλία
ξεκίνηςαν τον πόλεμο, οι άλλεσ χώρεσ
αντέδραςαν. Κι ο πόλεμοσ έφερε
μεγαλύτερη φτώχεια και πείνα ςτον
κόςμο.

5. Τα περιςςότερα ςχολεία έκλειςαν. Το χειμώνα έκανε κρύο και
πολλοί άνθρωποι πέθαναν γιατί δεν είχαν να ζεςταθούν.

6. Στουσ δρόμουσ μοιράζονταν ςυςςίτια, οι άνθρωποι
ςχημάτιζαν ουρέσ, το φαγητό όμωσ ήταν λίγο.

7. Πολλοί γονείσ άφηναν τα μωρά τουσ ςτο ίδρυμα γιατί δεν
μπορούςαν να τα φροντίςουν. Πολλά παιδιά έμειναν ορφανά.

8. Στισ γειτονιέσ τησ Αθήνασ πολλά παιδιά ζούςαν χωρίσ
οικογένεια, βοηθώντασ το ένα το άλλο κι αρπάζοντασ
τρόφιμα από τουσ κατακτητέσ. Ο κόςμοσ τα ονόμαςε:
Ξυπόλυτο τάγμα

9. Οι Έλληνεσ, όπωσ και άλλοι λαοί, παρ’ όλεσ τισ ςυμφορέσ, δεν
ανέχονταν τουσ κατακτητέσ και ςυχνά τουσ γελοιοποιούςαν

10. …με τραγούδια και με
γελοιογραφίεσ.

11. Με πολλούσ αγώνεσ και θυςίεσ τελικά ήρθε η απελευθέρωςη.

12. Οι άνθρωποι κατάλαβαν ότι μπορούν να ζουν με αγάπη και ςεβαςμό μεταξύ τουσ.
Πρέπει να ςυνεργάζονται για να προοδεύουν και η ζωή να είναι ωραία.