Документ обсуждает фильм 'Мост через Вади', который иллюстрирует важность толерантности через создание школы для арабских и еврейских детей. В школе дети учатся уважать различия и понимать уникальность друг друга, что помогает снижать напряженность между враждующими сторонами. Несмотря на достигнутый прогресс, документ подчеркивает, что полное устранение вражды еще не достигнуто, но дети осознали необходимость взаимопомощи и уважения.

1. Я не согласен с тем, что вы
говорите, но пожертвую своей
жизнью, защищая ваше право
высказывать собственное
мнение.
Вольтер

2. В фильме «Мост через Вади» проводится
эксперимент, в ходе которого создается школа, в
которой будут вместе учиться дети арабов и евреев.
Эта школа была создана для того, чтобы научить
детей уважать традиции и мнения представителей
разных национальностей, терпеливому отношению к
другим людям, признание их уникальности и
независимости. В этой школе дети учились помогать,
доверять, уважать своих одноклассников. Дети
поняли, что их многое отличает, но это не помешало
найти им общий язык друг с другом, так как никто из
детей не пытался навязать свои мысли, свою
религию; все научились уважать свои и чужие
традиции.

3. Ведь что такое уважение и терпимость к другим
людям? Толерантность означает терпимость к иному
образу жизни, поведению, обычаям, чувствам,
мнениям, идеям, верованиям. Таким образом, она
связана со свободой инакомыслия. В социологии под
толерантностью понимают признание и принятие
другого человека или сообщества, уважительное
отношение к его взглядам, образу жизни,
вероисповеданию, национальности.

4. Бесспорно, все это очень важно. И люди должны
соблюдать законы и порядки по поводу
толерантности. Государство обязано
контролировать любую дискриминацию и
наказывать согласно закону. Каждый человек
свободен и имеет право выбирать какой религии
следовать, какие преследовать идеи и, никто не в
праве его осуждать, ведь человеческая свобода
предполагает неприкосновенность.

5. Данный фильм имеет непосредственное
отношение к социальным проблемам
толерантности. Как говорится в самой статье, от
угрозы национальных конфликтов нельзя
отгородиться лишь границами. Именно поэтому
была создана школа для представителей двух
враждующих сторон: арабов и евреев. Целью этой
школы было сближение людей этих двух народов,
проявление каждого и них толерантности к другому
и устранение последующих возможных
конфликтов. На наш взгляд, эта задача была
выполнена, но вражда не была до конца устранена.
Однако самое важное то, что дети, обучающиеся в
этой школе, осознавали бесполезность разного
рода усобиц и необходимость поддержки друг
друга.

6. “Мост через Вади” показывает, как шло воспитание детей в духе
толерантности. В течение года учителя прививали детям правила
общения с людьми другой национальности. Также родители пытались
объяснять детям их права и свободы. Они боролись за то, чтобы дети
усвоили, кто они и никогда не забывали этого, а также относились с
уважением к другим народам. И самое главное то, что дети осознавали
все это. Они понимал кто они есть и, что человеческая вражда-это
плохо.

7. Мы считаем, что просмотренные нами фрагменты
фильма «Мост через Вади» очень хорошо раскрывают
вопросы толерантного отношения, так как в этом
фильме мы видим как дети двух национальностей,
евреи и арабы, учатся уважать ценности, взгляды и
чувства друг друга. Несмотря на то, что они узнавали и
принимали участие в жизни друг друга, они не
забывали, кто они на самом деле.