SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Το σχολείο μας στον Πύργο Ελέγχου του
 Αεροδρομίου «ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ»
       Στα πλαίσια του μαθήματος του
Σχολικού             Επαγγελματικού
Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.), κρίναμε
ως σημαντική και ενδιαφέρουσα μια
επίσκεψη στον Πύργο Ελέγχου του
αεροδρομίου           «ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ
ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ», ενός από τα πλέον
σύγχρονα αεροδρόμια της Ευρώπης.
     Ως γνωστόν, το αεροδρόμιο αυτό
ξεκίνησε τη λειτουργία του στις 29
Μαρτίου του 2001 αντικαθιστώντας το
αεροδρόμιο του «Ελληνικού» που για
60     χρόνια    εξυπηρετούσε       τις
αερομεταφορές στην πατρίδα μας. Για
την υλοποίηση του έργου, μετά από
Διεθνή    Διαγωνισμό,    επελέγη      η
Γερμανική Εταιρεία Χόχτιφ (Hochtief).
         Το αεροδρόμιο διαθέτει δυο
διαδρόμους        από–προσγειώσεων
μήκους 4000μ. και πλάτους45μ. και
ονομάστηκε έτσι προς τιμήν του
πολιτικού Ελευθερίου Βενιζέλου ο
οποίος ίδρυσε Υπουργείο Αεροπορίας
και κατέβαλε προσπάθειες για την
οργάνωση της Πολιτικής Αεροπορίας.
Ο λόγος της επίσκεψής μας στον
Πύργο Ελέγχου του Αεροδρομίου,
προφανής και συναφής με το εν λόγω
μάθημα. Η ενημέρωση δηλαδή των
μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου σχετικά με
το επάγγελμα του ελεγκτή εναέριας
κυκλοφορίας καθώς και ο ρόλος του
Πύργου Ελέγχου στο συντονισμό της
εναερίου και επιγείου κυκλοφορίας των
αεροσκαφών.
 Η ιδέα της επίσκεψης στον Πύργο
Ελέγχου ενδιαφέρουσα αλλά και τα
…..προβληματάκια υπαρκτά, ευτυχώς
όμως όχι ανυπέρβλητα!
Πρόβλημα 1ον: Τον Πύργο ελέγχου
επιτρέπεται να επισκεφτούν μόνο
Πανεπιστήμια, Πολυτεχνεία και Λύκεια. Όχι
όμως Γυμνάσια και Δημοτικά σχολεία. Οι
λόγοι ευνόητοι και κατανοητοί. Υπάρχουν
πανάκριβα και ευαίσθητα μηχανήματα στον
περιορισμένο χώρο του Πύργου και τα
μικρότερα παιδιά χρήζουν ιδιαίτερης
προσοχής ώστε να αποφευχθούν ζημιές και
ατυχήματα.
Πρόβλημα 2ον: Η ομάδα των μαθητών που
θα επισκεπτόταν τον Πύργο Ελέγχου του
Αεροδρομίου δεν θα έπρεπε να υπερβαίνει
τους 12 μαθητές. Ποιους λοιπόν και με τι
κριτήρια να επιλέξουμε τους 12 και τι θα
γίνει με τους υπόλοιπους;
Η λύση δόθηκε. Μετά από το επίσημο
αίτημα του σχολείου μας προς την Κεντρική
Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας (Υ.Π.Α.) και
μετά από αλλεπάλληλα τηλέφωνα με τον
Διευθυντή της Διοίκησης της Υ.Π.Α. κ.
Μπεληγιάννη Δημήτριο και την Προϊσταμένη
της      Υπηρεσίας    Ελέγχου   Εναερίου
Κυκλοφορίας του «Ελευθέριος Βενιζέλος» κ.
Παπαδοπούλου Έφης, επετράπη σε ομάδα
50 ατόμων του Γυμνάσιου μας (3 τμήματα
της Γ΄ Τάξης) να επισκεφθεί τον Πύργο
Ελέγχου.
Από εκεί και μετά τα
πράγματα        κύλισαν     ομαλά.
Φτάσαμε στις 10 π.μ. στο
«ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» και
στον     Πύργο      Ελέγχου    μας
υποδέχθηκε ο Ελεγκτής Εναερίου
Κυκλοφορίας       κ.    Μαργούδης
Απόστολος. Μας οδήγησε στον 2ο
όροφο του Πύργου, όπου αφού
προηγουμένως                  όλοι
απενεργοποιήσαμε τα κινητά μας
τηλέφωνα, έγινε η ενημέρωση και
των 50 ατόμων.
        Σημειωτέον ότι ο Πύργος
Ελέγχου - αυτός ο κύλινδρος με
την καμπίνα στην κορυφή -
αποτελείται από 13 ορόφους!
Εκεί, από την Προϊσταμένη κ.
Παπαδοπούλου και τον κ.
Μαργούδη ακούσαμε πολλά και
ενδιαφέροντα       πράγματα     για
περίπου μιάμιση ώρα. Μάθαμε τι
είναι τα F.I.R. και ενημερωθήκαμε
ιδιαίτερα για το F.I.R Αθηνών.
Πληροφορηθήκαμε – όσοι δεν το
γνωρίζαμε – ότι        οι αποθήκες
καυσίμων στα αεροπλάνα βρίσκονται
στα φτερά τους, ότι σε περίπτωση
κινδύνου τα αεροπλάνα αποβάλλουν
τα καύσιμα στον αέρα, τα οποία
βέβαια    δεν     προλαβαίνουν    να
φτάσουν στη γη, διότι εξατμίζονται
άμεσα, ότι ακόμη το μέγιστο βάρος
το αεροπλάνο το έχει κατά την
διαδικασία της απογείωσης, όταν
δηλαδή είναι ακόμη φούλ από
καύσιμα, - δεν έχει προλάβει να καεί
κάποια ποσότητα - και ότι το μεγάλο
βάρος του αεροπλάνου (200 -300
τόνοι) δεν οφείλεται στο βάρος των
επιβατών,     όπως    νομίζουμε    οι
περισσότεροι, αλλά στο βάρος των
καυσίμων!                                   Με την Προϊσταμένη κ. Παπαδοπούλου Έφη στον Πύργο
                                           Ελέγχου του «Ελ.Βενιζέλος»
    Μάθαμε ακόμη ότι το μεγαλύτερο
και     πολυτελέστερο      επιβατικό        Ένα τέτοιο αεροπλάνο που αγοράστηκε από το
αεροπλάνο στον κόσμο αυτή τη            DUBAI, όπως μας είπε ο κ. Μαργούδης, έκανε στάση
στιγμή είναι το AIRBUS A-380 με 550     στο « ΕΛ.ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» και ο Έλληνας Υπουργός
περίπου επιβάτες.                       Ανάπτυξης μαζί με τη Διοίκηση του Αεροδρομίου,
                                        ξεναγήθηκαν στους χώρους του «ιπτάμενου
                                        παλατιού».
Ακόμη οι ομιλητές μας με
την βοήθεια ηλεκτρονικού
υλικού μας εξήγησαν, τι είναι
οι    αεροδιάδρομοι,       πως
καθορίζεται το ύψος που θα
πετάει το κάθε αεροπλάνο
ώστε     να     αποφεύγονται
συγκρούσεις στον αέρα, πως
συντονίζονται τα αεροπλάνα
ώστε να μπουν σε μια σειρά
και να πραγματοποιηθούν
διαδοχικά οι προσγειώσεις και
οι απογειώσεις, τι είναι αυτή η
σκόνη που σηκώνεται κατά
την     προσγείωση         ενός
αεροπλάνου : ( λάστιχο που
λιώνει από την επαφή των
τροχών του αεροπλάνου με
το έδαφος κατά τη στιγμή
της προσγείωσης και όχι
σκόνη     και    χώμα       του
διαδρόμου)
και επίσης ότι δεν θα πρέπει να φοβόμαστε καθόλου
τις αναταράξεις - «κενά αέρος» κατά την διάρκεια μιας
πτήσης, διότι είναι κάτι το πολύ φυσιολογικό και ποτέ
ένα αεροπλάνο δεν …..πέφτει από τα «κενά» !
Συνειδητοποιήσαμε ακόμη το πόσο σοβαρή και
υπεύθυνη δουλειά είναι το επάγγελμα του ελεγκτού
εναερίου κυκλοφορίας – λειτούργημα - αφού έχει να
κάνει με ανθρώπινες ζωές, το πόσο άγχος και
εργασιακό στρες διακατέχει αυτούς τους εργαζόμενους
αλλά μάθαμε ακόμη και για τις αμοιβές τους, αφού
λόγω οικονομικής ύφεσης έπεσαν κατά 40% και
αμείβονται πλέον με 2500 Ευρώ το μήνα.



           Επίσης λόγω της αυξημένης ευθύνης του
επαγγέλματος διενεργούνται συνεχείς και αυστηρές
αξιολογήσεις. Ακόμη επειδή ο αριθμός των
εργαζομένων στον κλάδο της εναερίου κυκλοφορίας
είναι μικρός, υπάρχει εξειδίκευση και υπόκεινται σε
συνεχείς και αυστηρές αξιολογήσεις, οι ελεγκτές είναι
περιζήτητοι και μπορούν να βρουν άμεσα δουλειά σε
οποιοδήποτε αεροδρόμιο, οποιασδήποτε χώρας του
κόσμου και κυρίως της Ευρώπης.
Αυτά είναι λίγα βασικά πράγματα που
μπορέσαμε να συγκρατήσουμε από μια
λεπτομερή και εμπεριστατωμένη ενημέρωση
που μας έγινε και η οποία έκλεισε όχι και τόσο
ευχάριστα αφού προβλήθηκαν κάποια βιντεάκια
που παρουσίαζαν αεροπορικά δυστυχήματα!.
Οπωσδήποτε βέβαια και αυτά αποτελούν μια
πραγματικότητα     που    σχετίζεται   με   το
αεροπλάνο και τις αερομεταφορές. .
      Όμως, ας μην παραθεωρούμε το γεγονός,
ότι το αεροπλάνο θεωρείται το ασφαλέστερο
μεταφορικό     μέσο    στον     κόσμο     αφού
πραγματοποιούνται        χιλιάδες      πτήσεις
καθημερινά και τα αεροπορικά δυστυχήματα
είναι απειροελάχιστα συγκριτικά με αυτά που
συμβαίνουν σε άλλα μεταφορικά μέσα.
Κατόπιν με ταχύτατα ασανσέρ –
αφού χωριστήκαμε σε δυο 25άδες -
«εκσφενδονιστήκαμε» μέχρι τον 13ο
όροφο(που είναι ο θάλαμος ελέγχου
και χωρίζεται σε τρία πατώματα) για
να παρακολουθήσουμε προσγειώσεις
και απογειώσεις αεροσκαφών και να
παρακολουθήσουμε τους διαλόγους
που γίνονται μεταξύ των πιλότων και
των ελεγκτών εναερίου κυκλοφορίας,
ώστε να εκτελεστεί με ασφάλεια η
απογείωση ή η προσγείωση του
αεροπλάνου.
Η θέα ήταν καταπληκτική
παρά το γεγονός ότι ο καιρός ήταν
βροχερός,, οι ελεγκτές εναερίου
κυκλοφορίας       – άνδρες και
γυναίκες – ήταν ευγενέστατοι και
πρόθυμοι να εξηγήσουν το κάθε τι
και να απαντήσουν στις ερωτήσεις
των μαθητών, οι κινήσεις των
αεροσκαφών στους διαδρόμους
ήταν πλήρως εναρμονισμένες με
τις εντολές που δίνονταν από τους
ελεγκτές και όλα αυτά μέσα σε μια
απόλυτη      ησυχία,     ώστε    να
ακούγονται ευκρινώς τα λόγια των
πιλότων και να μην δυσκολεύεται η
επικοινωνία τους, με του ελεγκτές .
              .    Ο Προϊστάμενος
βάρδιας του Πύργου και ομιλητής
μας κ. Μαργούδης ήταν συνεχώς
δίπλα μας εξηγώντας μας τα πάντα
με     προθυμία      ευγένεια   και
καλοσύνη.
Η επίσκεψη των δυο τμημάτων της
Τρίτης Γυμνασίου στον Πύργο
Ελέγχου        του    Αεροδρομίου
«ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» έφτασε
στο τέλος της.
    Ευχαριστήσαμε την Διευθύντρια της
Υπηρεσίας       Ελέγχου     Εναερίου
Κυκλοφορίας του «Ελ. Βενιζέλος» κ.
Παπαδοπούλου Έφη, τον Ελεγκτή Εν.
Κυκλοφορίας κ. Μαργούδη Απόστολο για
την καταπληκτική του ενημέρωση, αλλά
και όλους τους ελεγκτές βάρδιας, και
αφού     τους    ευχηθήκαμε    ΚΑΛΑ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ και ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ,
αναχωρήσαμε για το «Εκπτωτικό
χωριό» στα Σπάτα στο Mc ARTHUR
GLEN ATHENS, για φαγητό, παγωτό,
καφεδάκι ….και χαλάρωση!


ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ
Παρασκευόπουλος Κων/νος
(Υποδ/ντής - Σ.Ε.Π.) -
 Ρουμελιώτης Χρήστος (Θεολόγος)
Μπιτζικούδη Ματένια (Πληροφορικής)
 - Παραδείση Δήμητρα (Γαλλικών)

More Related Content

Viewers also liked

Σμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψη
Σμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψηΣμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψη
Σμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψηkonsparask1
 
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε στη ΡΩΣΙΑ τον Έλληνα Αστροναύτη Θ...
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε  στη ΡΩΣΙΑ   τον Έλληνα Αστροναύτη  Θ...2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε  στη ΡΩΣΙΑ   τον Έλληνα Αστροναύτη  Θ...
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε στη ΡΩΣΙΑ τον Έλληνα Αστροναύτη Θ...konsparask1
 
2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 : Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ
2o  ΓΥΜΝΑΣΙΟ  ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 :  Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ  2o  ΓΥΜΝΑΣΙΟ  ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 :  Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ
2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 : Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ konsparask1
 
Unesco cern-united nations
Unesco cern-united nationsUnesco cern-united nations
Unesco cern-united nations2gymkor
 
εκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίνα
εκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίναεκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίνα
εκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίνα2gymkor
 
σπήλαια λιμνών ιστοσελιδα
σπήλαια λιμνών ιστοσελιδασπήλαια λιμνών ιστοσελιδα
σπήλαια λιμνών ιστοσελιδα2gymkor
 
πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»
πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»
πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»konsparask1
 
βρυξέλλες 2ο γυμνάσιο κορίνθου
βρυξέλλες  2ο γυμνάσιο κορίνθουβρυξέλλες  2ο γυμνάσιο κορίνθου
βρυξέλλες 2ο γυμνάσιο κορίνθου2gymkor
 
πάχη μεγάρων σουσάκι
πάχη μεγάρων σουσάκιπάχη μεγάρων σουσάκι
πάχη μεγάρων σουσάκι2gymkor
 
Χαλκιδικη
ΧαλκιδικηΧαλκιδικη
Χαλκιδικη2gymkor
 
ελβετια ιταλια-γαλλια
ελβετια ιταλια-γαλλιαελβετια ιταλια-γαλλια
ελβετια ιταλια-γαλλια2gymkor
 
ισπανια 2ο γυμνασιο κορινθου
ισπανια  2ο γυμνασιο κορινθουισπανια  2ο γυμνασιο κορινθου
ισπανια 2ο γυμνασιο κορινθουElena Gelasi
 
κόροιβος
κόροιβοςκόροιβος
κόροιβος2gymkor
 
ελβετια Unesco
ελβετια Unescoελβετια Unesco
ελβετια Unesco2gymkor
 

Viewers also liked (15)

Σμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψη
Σμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψηΣμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψη
Σμύρνη: εκπαιδευτική επίσκεψη
 
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε στη ΡΩΣΙΑ τον Έλληνα Αστροναύτη Θ...
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε  στη ΡΩΣΙΑ   τον Έλληνα Αστροναύτη  Θ...2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε  στη ΡΩΣΙΑ   τον Έλληνα Αστροναύτη  Θ...
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ¨Οταν συναντήσαμε στη ΡΩΣΙΑ τον Έλληνα Αστροναύτη Θ...
 
2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 : Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ
2o  ΓΥΜΝΑΣΙΟ  ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 :  Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ  2o  ΓΥΜΝΑΣΙΟ  ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 :  Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ
2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ-2014 : Έλληνες μαθητές στην Ομόδοξη & φίλη ΡΩΣΙΑ
 
Unesco cern-united nations
Unesco cern-united nationsUnesco cern-united nations
Unesco cern-united nations
 
εκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίνα
εκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίναεκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίνα
εκδρομή στο ναύσταθμο σαλαμίνα
 
σπήλαια λιμνών ιστοσελιδα
σπήλαια λιμνών ιστοσελιδασπήλαια λιμνών ιστοσελιδα
σπήλαια λιμνών ιστοσελιδα
 
πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»
πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»
πολιτιστικό πρόγραμμα «Mασσαλία 2013»
 
βρυξέλλες 2ο γυμνάσιο κορίνθου
βρυξέλλες  2ο γυμνάσιο κορίνθουβρυξέλλες  2ο γυμνάσιο κορίνθου
βρυξέλλες 2ο γυμνάσιο κορίνθου
 
πάχη μεγάρων σουσάκι
πάχη μεγάρων σουσάκιπάχη μεγάρων σουσάκι
πάχη μεγάρων σουσάκι
 
Χαλκιδικη
ΧαλκιδικηΧαλκιδικη
Χαλκιδικη
 
ελβετια ιταλια-γαλλια
ελβετια ιταλια-γαλλιαελβετια ιταλια-γαλλια
ελβετια ιταλια-γαλλια
 
ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ 2013
ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ 2013ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ 2013
ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ 2013
 
ισπανια 2ο γυμνασιο κορινθου
ισπανια  2ο γυμνασιο κορινθουισπανια  2ο γυμνασιο κορινθου
ισπανια 2ο γυμνασιο κορινθου
 
κόροιβος
κόροιβοςκόροιβος
κόροιβος
 
ελβετια Unesco
ελβετια Unescoελβετια Unesco
ελβετια Unesco
 

Similar to αεροδρομιο πυργος ελεγχου

νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptxνέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
 
γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1
γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1
γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1Ria Papamanoli
 
Αεροπορία και αεροαθλητισμός
Αεροπορία και αεροαθλητισμόςΑεροπορία και αεροαθλητισμός
Αεροπορία και αεροαθλητισμόςgeormak
 
Χριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptx
Χριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptxΧριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptx
Χριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
 
αεροπλανα ελικοφορα βαλεντινα
αεροπλανα ελικοφορα  βαλεντινααεροπλανα ελικοφορα  βαλεντινα
αεροπλανα ελικοφορα βαλεντιναrenablatz
 
αεροποροι
αεροποροιαεροποροι
αεροποροιzzeross
 

Similar to αεροδρομιο πυργος ελεγχου (11)

νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptxνέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptx
 
Σταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης ΝικήταςΣταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης Νικήτας
 
Airbus
AirbusAirbus
Airbus
 
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
 
γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1
γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1
γλώσσα β ταξη γυμνασίου ενότητα 1
 
Αεροπλάνο
ΑεροπλάνοΑεροπλάνο
Αεροπλάνο
 
Αεροπορία και αεροαθλητισμός
Αεροπορία και αεροαθλητισμόςΑεροπορία και αεροαθλητισμός
Αεροπορία και αεροαθλητισμός
 
Χριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptx
Χριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptxΧριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptx
Χριστοδούλου παρουσίαση αεροπλάνου (1).pptx
 
αεροπλανα ελικοφορα βαλεντινα
αεροπλανα ελικοφορα  βαλεντινααεροπλανα ελικοφορα  βαλεντινα
αεροπλανα ελικοφορα βαλεντινα
 
αεροποροι
αεροποροιαεροποροι
αεροποροι
 

More from ΝΤΙΝΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ

φωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERN
φωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERNφωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERN
φωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERNΝΤΙΝΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ
 
Στρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματος
Στρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματοςΣτρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματος
Στρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματοςΝΤΙΝΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο Τατόι
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο ΤατόιΕκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο Τατόι
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο ΤατόιΝΤΙΝΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ
 

More from ΝΤΙΝΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ (13)

2h omadikh drasthriothta
2h omadikh drasthriothta2h omadikh drasthriothta
2h omadikh drasthriothta
 
Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1
Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1
Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1
 
Dddddd
DdddddDddddd
Dddddd
 
μια ιστορία με αφορμή ένα κέντημα
μια ιστορία με αφορμή ένα κέντημαμια ιστορία με αφορμή ένα κέντημα
μια ιστορία με αφορμή ένα κέντημα
 
φωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERN
φωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERNφωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERN
φωτοραμα από την επίσκεψη στους ευρωπικους θεσμούς-ΟΗΕ-Νταχαου-CERN
 
Στρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματος
Στρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματοςΣτρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματος
Στρασβούργο γενική παρουσίαση προγράμματος
 
ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 
Ευρωπαικο Κοινοβουλιο
Ευρωπαικο ΚοινοβουλιοΕυρωπαικο Κοινοβουλιο
Ευρωπαικο Κοινοβουλιο
 
ΝΤΑΧΑΟΥ
ΝΤΑΧΑΟΥΝΤΑΧΑΟΥ
ΝΤΑΧΑΟΥ
 
ΕΔΑΔ
ΕΔΑΔΕΔΑΔ
ΕΔΑΔ
 
ΟΗΕ
ΟΗΕΟΗΕ
ΟΗΕ
 
άλμπουμ φωτογραφιών
άλμπουμ φωτογραφιώνάλμπουμ φωτογραφιών
άλμπουμ φωτογραφιών
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο Τατόι
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο ΤατόιΕκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο Τατόι
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Στη Σαλαμίνα και στο Τατόι
 

αεροδρομιο πυργος ελεγχου

  • 1. Το σχολείο μας στον Πύργο Ελέγχου του Αεροδρομίου «ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» Στα πλαίσια του μαθήματος του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.), κρίναμε ως σημαντική και ενδιαφέρουσα μια επίσκεψη στον Πύργο Ελέγχου του αεροδρομίου «ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ», ενός από τα πλέον σύγχρονα αεροδρόμια της Ευρώπης. Ως γνωστόν, το αεροδρόμιο αυτό ξεκίνησε τη λειτουργία του στις 29 Μαρτίου του 2001 αντικαθιστώντας το αεροδρόμιο του «Ελληνικού» που για 60 χρόνια εξυπηρετούσε τις αερομεταφορές στην πατρίδα μας. Για την υλοποίηση του έργου, μετά από Διεθνή Διαγωνισμό, επελέγη η Γερμανική Εταιρεία Χόχτιφ (Hochtief). Το αεροδρόμιο διαθέτει δυο διαδρόμους από–προσγειώσεων μήκους 4000μ. και πλάτους45μ. και ονομάστηκε έτσι προς τιμήν του πολιτικού Ελευθερίου Βενιζέλου ο οποίος ίδρυσε Υπουργείο Αεροπορίας και κατέβαλε προσπάθειες για την οργάνωση της Πολιτικής Αεροπορίας.
  • 2. Ο λόγος της επίσκεψής μας στον Πύργο Ελέγχου του Αεροδρομίου, προφανής και συναφής με το εν λόγω μάθημα. Η ενημέρωση δηλαδή των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου σχετικά με το επάγγελμα του ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας καθώς και ο ρόλος του Πύργου Ελέγχου στο συντονισμό της εναερίου και επιγείου κυκλοφορίας των αεροσκαφών. Η ιδέα της επίσκεψης στον Πύργο Ελέγχου ενδιαφέρουσα αλλά και τα …..προβληματάκια υπαρκτά, ευτυχώς όμως όχι ανυπέρβλητα!
  • 3. Πρόβλημα 1ον: Τον Πύργο ελέγχου επιτρέπεται να επισκεφτούν μόνο Πανεπιστήμια, Πολυτεχνεία και Λύκεια. Όχι όμως Γυμνάσια και Δημοτικά σχολεία. Οι λόγοι ευνόητοι και κατανοητοί. Υπάρχουν πανάκριβα και ευαίσθητα μηχανήματα στον περιορισμένο χώρο του Πύργου και τα μικρότερα παιδιά χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής ώστε να αποφευχθούν ζημιές και ατυχήματα. Πρόβλημα 2ον: Η ομάδα των μαθητών που θα επισκεπτόταν τον Πύργο Ελέγχου του Αεροδρομίου δεν θα έπρεπε να υπερβαίνει τους 12 μαθητές. Ποιους λοιπόν και με τι κριτήρια να επιλέξουμε τους 12 και τι θα γίνει με τους υπόλοιπους; Η λύση δόθηκε. Μετά από το επίσημο αίτημα του σχολείου μας προς την Κεντρική Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας (Υ.Π.Α.) και μετά από αλλεπάλληλα τηλέφωνα με τον Διευθυντή της Διοίκησης της Υ.Π.Α. κ. Μπεληγιάννη Δημήτριο και την Προϊσταμένη της Υπηρεσίας Ελέγχου Εναερίου Κυκλοφορίας του «Ελευθέριος Βενιζέλος» κ. Παπαδοπούλου Έφης, επετράπη σε ομάδα 50 ατόμων του Γυμνάσιου μας (3 τμήματα της Γ΄ Τάξης) να επισκεφθεί τον Πύργο Ελέγχου.
  • 4. Από εκεί και μετά τα πράγματα κύλισαν ομαλά. Φτάσαμε στις 10 π.μ. στο «ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» και στον Πύργο Ελέγχου μας υποδέχθηκε ο Ελεγκτής Εναερίου Κυκλοφορίας κ. Μαργούδης Απόστολος. Μας οδήγησε στον 2ο όροφο του Πύργου, όπου αφού προηγουμένως όλοι απενεργοποιήσαμε τα κινητά μας τηλέφωνα, έγινε η ενημέρωση και των 50 ατόμων. Σημειωτέον ότι ο Πύργος Ελέγχου - αυτός ο κύλινδρος με την καμπίνα στην κορυφή - αποτελείται από 13 ορόφους! Εκεί, από την Προϊσταμένη κ. Παπαδοπούλου και τον κ. Μαργούδη ακούσαμε πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα για περίπου μιάμιση ώρα. Μάθαμε τι είναι τα F.I.R. και ενημερωθήκαμε ιδιαίτερα για το F.I.R Αθηνών.
  • 5. Πληροφορηθήκαμε – όσοι δεν το γνωρίζαμε – ότι οι αποθήκες καυσίμων στα αεροπλάνα βρίσκονται στα φτερά τους, ότι σε περίπτωση κινδύνου τα αεροπλάνα αποβάλλουν τα καύσιμα στον αέρα, τα οποία βέβαια δεν προλαβαίνουν να φτάσουν στη γη, διότι εξατμίζονται άμεσα, ότι ακόμη το μέγιστο βάρος το αεροπλάνο το έχει κατά την διαδικασία της απογείωσης, όταν δηλαδή είναι ακόμη φούλ από καύσιμα, - δεν έχει προλάβει να καεί κάποια ποσότητα - και ότι το μεγάλο βάρος του αεροπλάνου (200 -300 τόνοι) δεν οφείλεται στο βάρος των επιβατών, όπως νομίζουμε οι περισσότεροι, αλλά στο βάρος των καυσίμων! Με την Προϊσταμένη κ. Παπαδοπούλου Έφη στον Πύργο Ελέγχου του «Ελ.Βενιζέλος» Μάθαμε ακόμη ότι το μεγαλύτερο και πολυτελέστερο επιβατικό Ένα τέτοιο αεροπλάνο που αγοράστηκε από το αεροπλάνο στον κόσμο αυτή τη DUBAI, όπως μας είπε ο κ. Μαργούδης, έκανε στάση στιγμή είναι το AIRBUS A-380 με 550 στο « ΕΛ.ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» και ο Έλληνας Υπουργός περίπου επιβάτες. Ανάπτυξης μαζί με τη Διοίκηση του Αεροδρομίου, ξεναγήθηκαν στους χώρους του «ιπτάμενου παλατιού».
  • 6. Ακόμη οι ομιλητές μας με την βοήθεια ηλεκτρονικού υλικού μας εξήγησαν, τι είναι οι αεροδιάδρομοι, πως καθορίζεται το ύψος που θα πετάει το κάθε αεροπλάνο ώστε να αποφεύγονται συγκρούσεις στον αέρα, πως συντονίζονται τα αεροπλάνα ώστε να μπουν σε μια σειρά και να πραγματοποιηθούν διαδοχικά οι προσγειώσεις και οι απογειώσεις, τι είναι αυτή η σκόνη που σηκώνεται κατά την προσγείωση ενός αεροπλάνου : ( λάστιχο που λιώνει από την επαφή των τροχών του αεροπλάνου με το έδαφος κατά τη στιγμή της προσγείωσης και όχι σκόνη και χώμα του διαδρόμου)
  • 7. και επίσης ότι δεν θα πρέπει να φοβόμαστε καθόλου τις αναταράξεις - «κενά αέρος» κατά την διάρκεια μιας πτήσης, διότι είναι κάτι το πολύ φυσιολογικό και ποτέ ένα αεροπλάνο δεν …..πέφτει από τα «κενά» ! Συνειδητοποιήσαμε ακόμη το πόσο σοβαρή και υπεύθυνη δουλειά είναι το επάγγελμα του ελεγκτού εναερίου κυκλοφορίας – λειτούργημα - αφού έχει να κάνει με ανθρώπινες ζωές, το πόσο άγχος και εργασιακό στρες διακατέχει αυτούς τους εργαζόμενους αλλά μάθαμε ακόμη και για τις αμοιβές τους, αφού λόγω οικονομικής ύφεσης έπεσαν κατά 40% και αμείβονται πλέον με 2500 Ευρώ το μήνα. Επίσης λόγω της αυξημένης ευθύνης του επαγγέλματος διενεργούνται συνεχείς και αυστηρές αξιολογήσεις. Ακόμη επειδή ο αριθμός των εργαζομένων στον κλάδο της εναερίου κυκλοφορίας είναι μικρός, υπάρχει εξειδίκευση και υπόκεινται σε συνεχείς και αυστηρές αξιολογήσεις, οι ελεγκτές είναι περιζήτητοι και μπορούν να βρουν άμεσα δουλειά σε οποιοδήποτε αεροδρόμιο, οποιασδήποτε χώρας του κόσμου και κυρίως της Ευρώπης.
  • 8. Αυτά είναι λίγα βασικά πράγματα που μπορέσαμε να συγκρατήσουμε από μια λεπτομερή και εμπεριστατωμένη ενημέρωση που μας έγινε και η οποία έκλεισε όχι και τόσο ευχάριστα αφού προβλήθηκαν κάποια βιντεάκια που παρουσίαζαν αεροπορικά δυστυχήματα!. Οπωσδήποτε βέβαια και αυτά αποτελούν μια πραγματικότητα που σχετίζεται με το αεροπλάνο και τις αερομεταφορές. . Όμως, ας μην παραθεωρούμε το γεγονός, ότι το αεροπλάνο θεωρείται το ασφαλέστερο μεταφορικό μέσο στον κόσμο αφού πραγματοποιούνται χιλιάδες πτήσεις καθημερινά και τα αεροπορικά δυστυχήματα είναι απειροελάχιστα συγκριτικά με αυτά που συμβαίνουν σε άλλα μεταφορικά μέσα.
  • 9. Κατόπιν με ταχύτατα ασανσέρ – αφού χωριστήκαμε σε δυο 25άδες - «εκσφενδονιστήκαμε» μέχρι τον 13ο όροφο(που είναι ο θάλαμος ελέγχου και χωρίζεται σε τρία πατώματα) για να παρακολουθήσουμε προσγειώσεις και απογειώσεις αεροσκαφών και να παρακολουθήσουμε τους διαλόγους που γίνονται μεταξύ των πιλότων και των ελεγκτών εναερίου κυκλοφορίας, ώστε να εκτελεστεί με ασφάλεια η απογείωση ή η προσγείωση του αεροπλάνου.
  • 10. Η θέα ήταν καταπληκτική παρά το γεγονός ότι ο καιρός ήταν βροχερός,, οι ελεγκτές εναερίου κυκλοφορίας – άνδρες και γυναίκες – ήταν ευγενέστατοι και πρόθυμοι να εξηγήσουν το κάθε τι και να απαντήσουν στις ερωτήσεις των μαθητών, οι κινήσεις των αεροσκαφών στους διαδρόμους ήταν πλήρως εναρμονισμένες με τις εντολές που δίνονταν από τους ελεγκτές και όλα αυτά μέσα σε μια απόλυτη ησυχία, ώστε να ακούγονται ευκρινώς τα λόγια των πιλότων και να μην δυσκολεύεται η επικοινωνία τους, με του ελεγκτές . . Ο Προϊστάμενος βάρδιας του Πύργου και ομιλητής μας κ. Μαργούδης ήταν συνεχώς δίπλα μας εξηγώντας μας τα πάντα με προθυμία ευγένεια και καλοσύνη.
  • 11. Η επίσκεψη των δυο τμημάτων της Τρίτης Γυμνασίου στον Πύργο Ελέγχου του Αεροδρομίου «ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» έφτασε στο τέλος της. Ευχαριστήσαμε την Διευθύντρια της Υπηρεσίας Ελέγχου Εναερίου Κυκλοφορίας του «Ελ. Βενιζέλος» κ. Παπαδοπούλου Έφη, τον Ελεγκτή Εν. Κυκλοφορίας κ. Μαργούδη Απόστολο για την καταπληκτική του ενημέρωση, αλλά και όλους τους ελεγκτές βάρδιας, και αφού τους ευχηθήκαμε ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ και ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ, αναχωρήσαμε για το «Εκπτωτικό χωριό» στα Σπάτα στο Mc ARTHUR GLEN ATHENS, για φαγητό, παγωτό, καφεδάκι ….και χαλάρωση! ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ Παρασκευόπουλος Κων/νος (Υποδ/ντής - Σ.Ε.Π.) - Ρουμελιώτης Χρήστος (Θεολόγος) Μπιτζικούδη Ματένια (Πληροφορικής) - Παραδείση Δήμητρα (Γαλλικών)