Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...vodv72
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти в 2015/2016 навчальному році та пріоритетні завдання розвитку освітньої галузі на 2016/2017 навчальний рік
Login Software (UniSec Group of Companies) is powered by Login Security Solution Pvt. Ltd. and is located in New Delhi, India. It provides backend support and security services to other IT companies, including application development, testing, and network security services. Its team of engineers works on improving security, drivers, tools and utilities. It develops applications for clients across industries using technologies like .NET, Java, PHP and works on projects related to mobile apps, web design and research.
The document discusses the frequent use of the word "Rahmah", meaning mercy or grace, in Surah al-Kahf. It suggests that Rahmah could be the theme of this surah. It explores different instances where the concept of Rahmah, or Allah's mercy and compassion, is demonstrated. This includes the story of the Muslim youth seeking refuge in the cave and relying on Allah's mercy. It also discusses how knowledge, righteous children, wealth, and success are all part of Allah's mercy. The document aims to provide lessons on having confidence in Allah and learning about his attributes as described in the Quran and hadith.
The document discusses selecting photography for a music magazine. It reviews a series of photos that could be used in the magazine and how they would influence page design. The photos include simplistic portraits of artists, full body shots, varied color shots, black and white shots, crowd shots from festivals, shots of DJs with large crowds, and shots with dark colors to set a mysterious tone. The photos could be used for covers, contents pages, articles, or double page spreads and would influence where text is placed and what colors are used based on the photo's colors and subject. Many were likely taken by professional photographers for use in magazines or album covers.
This document is a review for chapter 3 from October 18, 2012. It contains 10 pages of notes summarizing the key topics and concepts covered in chapter 3, including definitions of important terms, explanations of theories and models, and summaries of historical events and case studies. The review aims to help students understand and remember the essential information from their chapter 3 lessons.
Westchester Building Solutions provides photos from their various projects. The photos showcase the company's work in home renovations, additions, and remodeling. They include before and after shots that demonstrate the transformations Westchester Building Solutions has completed for their clients.
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...vodv72
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти в 2015/2016 навчальному році та пріоритетні завдання розвитку освітньої галузі на 2016/2017 навчальний рік
Login Software (UniSec Group of Companies) is powered by Login Security Solution Pvt. Ltd. and is located in New Delhi, India. It provides backend support and security services to other IT companies, including application development, testing, and network security services. Its team of engineers works on improving security, drivers, tools and utilities. It develops applications for clients across industries using technologies like .NET, Java, PHP and works on projects related to mobile apps, web design and research.
The document discusses the frequent use of the word "Rahmah", meaning mercy or grace, in Surah al-Kahf. It suggests that Rahmah could be the theme of this surah. It explores different instances where the concept of Rahmah, or Allah's mercy and compassion, is demonstrated. This includes the story of the Muslim youth seeking refuge in the cave and relying on Allah's mercy. It also discusses how knowledge, righteous children, wealth, and success are all part of Allah's mercy. The document aims to provide lessons on having confidence in Allah and learning about his attributes as described in the Quran and hadith.
The document discusses selecting photography for a music magazine. It reviews a series of photos that could be used in the magazine and how they would influence page design. The photos include simplistic portraits of artists, full body shots, varied color shots, black and white shots, crowd shots from festivals, shots of DJs with large crowds, and shots with dark colors to set a mysterious tone. The photos could be used for covers, contents pages, articles, or double page spreads and would influence where text is placed and what colors are used based on the photo's colors and subject. Many were likely taken by professional photographers for use in magazines or album covers.
This document is a review for chapter 3 from October 18, 2012. It contains 10 pages of notes summarizing the key topics and concepts covered in chapter 3, including definitions of important terms, explanations of theories and models, and summaries of historical events and case studies. The review aims to help students understand and remember the essential information from their chapter 3 lessons.
Westchester Building Solutions provides photos from their various projects. The photos showcase the company's work in home renovations, additions, and remodeling. They include before and after shots that demonstrate the transformations Westchester Building Solutions has completed for their clients.
1. Педагоги ліцею “Самара”, народжені в різні часи життя нашої держави,
зблизивши свої серця і взявшись за руки, творчо працюють заради великої
Цілі –
формування кожного ліцеїста інноваційною особистістю.
2. У 2012-13 н.р. педагогічний колектив ліцею
«Самара» розпочав
ІІІ етап своєї роботи над обласним науково-
методичним проектом
«Креативна освіта для розвитку
інноваційної особистості»,
а саме над проблемою:
«Педагогічне управління інтеграцією
інтелектуальних та емоційних психічних
процесів
ліцеїстів на уроці»
3. Робота ліцею націлена на впровадження
стратегії формування і розвитку інноваційної
особистості:
Розвиток педагогічної креативності педколективу.
Піднесення рівня виховної спроможності батьків.
Розвиток інтелекту ліцеїстів, здатності до самостійного мислення, самоосвіти, творчої
діяльності, самореалізації шляхом:
- технологізації освітнього середовища,
- модернізації уроку,
- створення педагогами і ліцеїстами систем творчої взаємодії, стратегії розвитку їх
креативності,
- включення ліцеїстів і викладачів в процес самоаналізу,
- розширення рольового простору ліцеїстів в освітньому середовищі ліцею,
- стимулювання дослідницької та науково—дослідницької роботи викладачів та ліцеїстів,
- психологічної допомоги ліцеїстам, викладачам батькам,
- впровадження здоров я зберігаючи технологій в освітнє середовище ліцею,
- підвищення рівня екологічної культури педагогів, ліцеїстів, батьків, шляхом екологізації
освітнього середовища,
- внутрішкільного моніторингу якості освіти, яку забезпечує ліцей,
- діагностики діяльності і розвитку ліцеїстів та викладачів.
4. Робота педколективу по створенню умов для
успішної самореалізації ліцеїстів в процесі
навчання:
1. Пріоритетна мета сучасної освіти – формування в учнів здібностей до
самонавчання, самореалізації, саморозвитку.
2. Самоменеджмент, його роль у вихованні самодостатньої особистості. Що ми
знаємо і робимо у цьому плані?
3. Уміння навчатися – головна передумова для самореалізації, саморозвитку та
самоствердження особистості.
4. Навчально-організаційні вміння та навички (рівень їх сформованності та
педагогічний супровід).
5. Навчально-інформаційні вміння та навички (наші прийоми для їх формування).
6. Навчально-інтелектуальні вміння та навички (педагогічний супровід для їх
формування).
7. Творчі вміння (як ми забезпечуємо їх розвиток?)
8. Контрольно-аналітичні, рефлексивні вміння та навички (проблеми їх
розв’язання).
9. Соціальні навички (проблеми їх розв’язання).
5. Робота педколективу по створенню умов для
успішної самореалізації ліцеїстів в процесі
навчання:
1. Пріоритетна мета сучасної освіти – формування в учнів здібностей до
самонавчання, самореалізації, саморозвитку.
2. Самоменеджмент, його роль у вихованні самодостатньої особистості. Що ми
знаємо і робимо у цьому плані?
3. Уміння навчатися – головна передумова для самореалізації, саморозвитку та
самоствердження особистості.
4. Навчально-організаційні вміння та навички (рівень їх сформованності та
педагогічний супровід).
5. Навчально-інформаційні вміння та навички (наші прийоми для їх формування).
6. Навчально-інтелектуальні вміння та навички (педагогічний супровід для їх
формування).
7. Творчі вміння (як ми забезпечуємо їх розвиток?)
8. Контрольно-аналітичні, рефлексивні вміння та навички (проблеми їх
розв’язання).
9. Соціальні навички (проблеми їх розв’язання).
6. Результати участі учнів ліцею “Самара” у
всеукраїнських олімпіадах та
інтелектуальних конкурсах
2010 – 2011 н.р. 2011 – 2012 н.р.
ІІ етап олімпіад: ІІ етап олімпіад:
54 призових місць - кожен 3 ліцеїст 64 призових місць - кожен 3 ліцеїст
ІІІ етап олімпіад: ІІІ етап олімпіад:
13 призових місць - кожен 12 ліцеїст 20 призових місць - кожен 8 ліцеїст
Всеукраїнський рівень: Всеукраїнський рівень:
Черніков Денис – переможець олімпіади з Черніков Денис – учасник олімпіади з
історії, історії,
Мироненко Олексій – учасник олімпіади з Лісняк Марина – ІІІ місце у ІІ етапі
біології, Міжнародного мовно-літературного
Лісняк Марина – ІІ місце в конкурсі юних конкурсу ім.Т.Шевченка
літераторів “Собори наших душ”
Обласний конкурс – захист учнівських
Обласний конкурс “Комп’ютерна перлинка”: науково-дослідницьких робіт МАН:
2 призових місця 2 призових місця (за роботи з економіки
та української літератури)
7. Всебічний розвиток ліцеїстів – мета виховних
заходів ліцею «Самара»
«Танцюючі фіалки»
«На крилах пісні»
Ліцейський бал
Різдвяні привітання «Свято вишиванки» День здоров’я
8. Порівняльні дані про кількість абітурієнтів,
які отримали 173-200 балів (оцінка 9,2 - 12) із ЗНО
в 2011-2012 н.р.
З математики
55,26%
35,86%
Ліцей "Самара"
З української мови
Ліцеї України
та літератури 14,52% 14,36%
50 %
України
ЗНЗ
обл.
Дн-ської
ЗНЗ
28,23%
Ліцей "Самара"
З фізики
Ліцеї України
14,29%
12,58%
України
ЗНЗ
обл.
Дн-ської
ЗНЗ
72,73%
Ліцей "Самара" 36,46%
Ліцеї України
14,13% 14,43%
України
ЗНЗ
Дн-
обл.
ської
ЗНЗ