1. «Информационная война» с
киберпреступлениями,
киберэкстремизмом и
кибертерроризмом
Автор проекта: Брылева Алёна Сергеевна

2. К началу реализации проекта вы
должны знать
 понятия киберпреступление,
киберэкстремизм и кибертерроризм;
 истоки и предпосылки возникновения
киберпреступления,
киберэкстремизма и кибертерроризма;
 современные угрозы
киберпреступлений,
киберэкстремизма и
кибертеррористических атак.

3. К началу реализации проекта вы
должны уметь
 создавать буклеты;
 писать эссе;
 самостоятельно находить
необходимую информацию в сети
Интернет;
 работать в среде Вики.

4. К началу реализации проекта вы
должны иметь опыт
 работы в группе;
 работы с Интернетом;
 оценивания своей работы и работы
других

5. После завершения проекта вы
научитесь:
 различать такие понятия как
киберпреступление, киберэкстремизм и
кибертерроризм;
 будете знать что такое «информационная
война»;
 понимать какой ущерб причиняют
киберпреступления, киберэкстремизм и
кибертерроризм;
 будете знать способы ведения
«информационных войн» с
киберпреступлениями, киберэкстремизмом и
кибертерроризмом.

6. Как заставить «информационную
войну» служить во благо общества?
Изучение темы и создание вики-статьи с эссе:
 Где заканчивается территория «информационных
войн»?
 Как объявить войну киберпроблемам?
Изучение темы и создание вики-статьи и буклета:
 Что такое «информационная война»? Какой ущерб
приносит киберпреступление
 Какой ущерб приносит киберэкстремизм?
 Какой ущерб приносит кибертерроризм?
 Как вести информационную войну с
киберпреступлениями?
 Как вести информационную войну с
киберэкстремизмом? Как вести информационную
войну с кибертерроризмом?

7. Учебные мероприятия
1. Прохождение анкетирования.
2. Изучение материала по теме
«Информационная война» с
киберпреступлениями,
киберэкстремизмом и
кибертерроризмом.
3. Создание эссе, вики-статьи и буклет.
4. Защита творческой работы.
5. Участие в мозговом штурме.
6. Рефлексия.

8. Продолжительность проекта
1. Изложение материала. (1 академический
час)
2. Распределение тем, консультация
студентов. Проведение практической
работы. (1 академический час)
3. Самостоятельная работа. (3 академических
часа)
4. Проведение защиты проектных работ и
мозговой штурм. Проведение рефлексии. (2
академических часа)
2 академических часа + 3 часа самостоятельное
изучение + 2 часа итоговое занятие = 7 часов

9. ЖЕЛАЮ
УСПЕХА!