1. ‫טיפים ללימוד נהיגה נכונה כבר בשלב הוצאת‬
‫הרישיון‬
‫הוצאת רישיון נהיגה, בעיני רבים מבני הנוער השואפים אליה, היא‬
‫הצהרת עצמאות, בגרות וכמובן אמצעי ניידות. אולם לנגד עיניהם‬
‫צריכה להיות עוד מטרה חשובה מאוד: למידת נהיגה נכונה, כדי‬
‫להימנע ממכת המדינה של תאונות הדרכים. איך לומדים נהיגה‬
‫נכונה כבר בשלב הוצאת הרישיון?‬
‫אם תשאלו בני נוער מגיל ٦١ ומעלה "מה הם רוצים?", יש סיכוי גבוה שהם יענו כי הם‬
‫חפצים ברישיון נהיגה, ואף החלו את התהלך הארוך, המייגע והיקר להגשמת שאיפתם זו.‬
‫אם חוקרים הלאה ושואלים אותם "מדוע אתם רוצים רישיון נהיגה?", התשובות הנפוצות‬
‫יהיו סביב נושאי הבגרות, העצמאות והניידות שרישיון נהיגה מעניק להם.‬
‫וכך הם ניגשים לתהליך לימוד הנהיגה עם חלום באמתחתם, ממוקדים במטרה להוציא‬
‫רישיון מהר ככל האפשר, ואם ניתן – גם תוך חיסכון כספי מקסימאלי.‬
‫אולם כמו צעירים רבים, הממהרים אל המטרה הנכונה לא פעם מן הסיבות הלא נכונות –‬
‫הם שוכחים מטרה חשובה מאוד בלימוד הנהיגה, והיא הקניית נהיגה נכונה, כדי להיות‬
‫מוכנים לכל מצב בכבישים ולהימנע ממכת המדינה של תאונות הדרכים.‬
‫אז איך מבטיחים שיחד עם העצמאות, הבגרות והניידות של חלום הנעורים להוציא רישיון‬
‫נהיגה, גם מקבלים בדרך הרגלים של נהיגה נכונה? במובן הכי בסיסי, לימוד נהיגה‬
‫איכותי יבטיח שהתלמידים יקבלו גם הרגלי נהיגה נכונה.‬
‫מורים לנהיגה המקבלים לידיהם נהגים שרישיונם נפסל וצריכים לעבור מבחן טסט‬
‫מחדש, נוהגים לומר כי אלו התלמידים הגרועים ביותר, שכן יש להם כבר הרגלי נהיגה‬
‫גרועים. תלמידים שלומדים זה עתה נהיגה, לעומת זאת, באים כ"דף נקי" ומקילים על‬
‫המלאכה להקנות הרגלי נהיגה נכונה.‬

2. ‫ובכל זאת – איך מבטיחים תהליך למידת נהיגה איכותי, שיקנה הרגלי נהיגה נכונה‬
‫לתלמידים?‬
‫ובכן, הטיפ החשוב הראשון הוא הפרדת לימוד התיאוריה לנהיגה משיעורי הנהיגה‬
‫המעשיים, והתייחסות ללימוד התיאוריה באותה רצינות כמו לשיעורי הנהיגה המעשיים.‬
‫אסור ללכת שבי אחר האשליה של חוסר החובה החוקית בלקיחת שיעורי תיאוריה לפני‬
‫מבחן התיאוריה, לעומת מינימום שיעורי הנהיגה הקבועים בחוק.‬
‫ידיעת התיאוריה לא רק למבחן, אלא גם לחיים, חשובה להקניית הרגלי נהיגה נכונה; לכן‬
‫מומלץ לקחת קורס תיאוריה לנהיגה המוצע ברוב בתי הספר לנהיגה בישראל, אולם‬
‫להקפיד על קורס איכותי בקבוצות קטנות, עם מורה מקצועי שילווה אותך עד ההצלחה‬
‫במבחן.‬
‫אם לוקחים את הקורס במסגרת אותו בית ספר לנהיגה בו מתקיימים גם שיעורי הנהיגה,‬
‫חשוב גם לסנכרן בין השיעורים, כך שהחומר הנלמד למבחן התיאוריה יתורגל בעת‬
‫שיעורי הנהיגה. כך, "דרך הגלגלים", נצרב חומר הלימוד – חוקי התנועה והתמרורים –‬
‫בתודעת התלמידים, באופן ה"מתכנת" אותם אל נהיגה נכונה.‬
‫הטיפ השני להקניית נהיגה נכונה הוא שיעורי נהיגה איכותיים. שיעורי נהיגה איכותיים‬
‫הם כאלו שמורה הנהיגה ממוקד רק בתלמיד, ולא עוסק בעיסוקים שאינם קשורים‬
‫בשיעור הנהיגה תוך כדי השיעור, דוגמת טלפונים וסידורים אישיים.‬
‫כדי להבטיח שיעורי נהיגה איכותיים לצורך הקניית נהיגה נכונה, רצוי להשתמש בשירותי‬
‫בית ספר לנהיגה בעל נהלים ברורים המחייבים את המורים לתשומת לב מלאה לתלמידים‬
‫ואוסרים על שיחות טלפון וסידורים אישיים תוך כדי השיעור, המספק למורה הנהיגה את‬
‫המערך הלוגיסטי-משרדי שמתאם עבורו שיעורים ומוריד ממנו את כל המעמסה הקיימת‬
‫על כתפי מורים פרטיים הדואגים לארגון שיעורים תוך כדי שיעורי נהיגה אחרים.‬
‫רק השילוב של הוראת תיאוריה איכותית עם שיעורי נהיגה איכותיים, יבטיחו מקסימום‬
‫הקנייה של הרגלי נהיגה נכונה לתלמידי הנהיגה, וכתוצאה מכך – יווצרו יותר נהגים‬
‫מנוסים וטובים ב"פס הייצור" של נהגים חדשים המוציאים רישיון נהיגה במדינת ישראל.‬

3. ‫זה טוב לביטחון בכבישים, לבטיחות בדרכים, ובעיקר – לבריאות הנהגים ולשקט הנפשי‬
‫של הוריהם!‬
‫רשת בתי הספר לנהיגה איציק אברהם היא רשת בתי הספר לנהיגה הגדולה בישראל, עם‬
‫11 סניפים בפריסה ארצית, המציעה לתלמידיה קורס תיאוריה מקצועי ובקבוצות קטנות‬
‫חינם עד ההצלחה במסגרת ההרשמה ללימוד נהיגה, וכן שיעורי נהיגה נכונה איכותיים‬
‫עם מורים המחוייבים להתמקד רק בשיעורי הנהיגה ובהצלחת התלמידים.‬