SlideShare a Scribd company logo
สร้างกำาแพงและรั้ว
    ลวดหนาม
ถวาย ณ วัดป่าท่าสะอาด
ต. โคกสี อ. สว่างแดนดิน จ.สกลนคร
     ๑๔ เมษายน ๒๕๕๕
แนวประตูและรั้วด้านหน้า
ปัจจุบัน ยังเหลืออีก 20 ช่อง ช่องละ 4,000 บาท สำาหรับผู้
ของวัด
ที่สนใจร่วมบุญเพิ่มเติมสามารถติดต่อกลับทาง e-m ail นี้
ได้
ศาลาสำทำาวัหรับประกอบศาสนกิจ
สำาหรับสวดมนต์
               า ตร /ถวายภัตตาหาร /ประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
เช่น ทอดผ้าป่า, ทอดกฐิน ฯลฯ
โรงทานขนมครก วมงานบุญที่ใด ก็จะทำาโรง
กิจกรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของทางวัด เมื่อไปร่
ทานขนมครกเพื่อทำาบุญทุกครั้ง
พระพุทธรูปหินแกะสลักปาง
                   ปฐมเทศนาป
ประดิษฐาน ณ กุฏิพักของญาติโยมที่มาปฏิบัติธรรม ปัจจุบันรอสร้างแท่น
                    เพื่อประดิษฐานพระพุทธรู
ถังเก็บนำ้าสำาหรับใช้ภายใน
 เป็นถังเก็บนำ้า สูงประมาณ 3 ชั้น เพื่อปล่อยนำ้าจ่ายไปยังส่วนต่างๆ
 ที่ต้องใช้นำ้าภายในวัด    วัด
กุฏรับรองพระเถระผู้ใหญ่
   ิ
ชื่อกุฏิ “สุขทหัย” เพื่อเป็นอนุสรณ์สถานแด่ญาติธรรมผู้ล่วงลับ
                       ปัจจุบันใกล้เสร็จแล้ว
ต้นโพธิภายในวัด
                 ์
ถึงวันสำาคัญทางพระพุทธศาสนาครั้งใด หลังเวียนเทียนเสร็จ ก็จะ
ไปปักธูป, เทียน และดอกไม้บริเวณรอบๆ ต้นโพธิ์ต้นนี้กัน รวมทั้ง
           เป็นที่สรงนำ้าพระพุทธรูปในวันสงกรานต์ด้วย

More Related Content

Viewers also liked

Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...
Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...
Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...Fundação Dom Cabral - FDC
 
Characterizing transferred epithet as alternation
Characterizing transferred epithet as alternationCharacterizing transferred epithet as alternation
Characterizing transferred epithet as alternation
Kow Kuroda
 
Javi marcos la imagen fihj+a
Javi marcos la imagen fihj+aJavi marcos la imagen fihj+a
Javi marcos la imagen fihj+a
Javi Marcos
 
11 al 16 de febrero de 2013. b
11 al 16 de febrero de 2013. b11 al 16 de febrero de 2013. b
11 al 16 de febrero de 2013. bcnjelsalvado
 
Cardapio self sabado 2
Cardapio self  sabado 2Cardapio self  sabado 2
Cardapio self sabado 2Renato Lopes
 
Educaçãotradicional
EducaçãotradicionalEducaçãotradicional
Educaçãotradicionalerciliaps
 
Escola tradicional e conservadora 2
Escola tradicional e conservadora 2Escola tradicional e conservadora 2
Escola tradicional e conservadora 2MarilzaAlmeida
 
Carência de profissionais no Brasil
Carência de profissionais no BrasilCarência de profissionais no Brasil
Carência de profissionais no Brasil
Fundação Dom Cabral - FDC
 
Rumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarial
Rumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarialRumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarial
Rumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarialFundação Dom Cabral - FDC
 
Oficina - "Podcast, como faz?"
Oficina - "Podcast, como faz?"Oficina - "Podcast, como faz?"
Oficina - "Podcast, como faz?"
Leo Lopes
 
GALERIA CAIXA BRASIL
GALERIA CAIXA BRASILGALERIA CAIXA BRASIL
GALERIA CAIXA BRASIL
Duda Moreira Salles
 
Marketing de Afiliados
Marketing de AfiliadosMarketing de Afiliados
Marketing de Afiliados
Mauricio Zane Filho
 

Viewers also liked (17)

Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...
Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...
Sustentabilidade e o isomorfismo institucional: o caso do programa de certifi...
 
25 anys d’institut
25 anys d’institut25 anys d’institut
25 anys d’institut
 
Characterizing transferred epithet as alternation
Characterizing transferred epithet as alternationCharacterizing transferred epithet as alternation
Characterizing transferred epithet as alternation
 
Javi marcos la imagen fihj+a
Javi marcos la imagen fihj+aJavi marcos la imagen fihj+a
Javi marcos la imagen fihj+a
 
Anger mgmt
Anger mgmtAnger mgmt
Anger mgmt
 
11 al 16 de febrero de 2013. b
11 al 16 de febrero de 2013. b11 al 16 de febrero de 2013. b
11 al 16 de febrero de 2013. b
 
Nr 33
Nr 33Nr 33
Nr 33
 
Cardapio self sabado 2
Cardapio self  sabado 2Cardapio self  sabado 2
Cardapio self sabado 2
 
Educaçãotradicional
EducaçãotradicionalEducaçãotradicional
Educaçãotradicional
 
Escola tradicional e conservadora 2
Escola tradicional e conservadora 2Escola tradicional e conservadora 2
Escola tradicional e conservadora 2
 
Carência de profissionais no Brasil
Carência de profissionais no BrasilCarência de profissionais no Brasil
Carência de profissionais no Brasil
 
Rumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarial
Rumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarialRumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarial
Rumo à integração da sustentabilidade no sistema de gestão empresarial
 
Oficina - "Podcast, como faz?"
Oficina - "Podcast, como faz?"Oficina - "Podcast, como faz?"
Oficina - "Podcast, como faz?"
 
GALERIA CAIXA BRASIL
GALERIA CAIXA BRASILGALERIA CAIXA BRASIL
GALERIA CAIXA BRASIL
 
Marketing de Afiliados
Marketing de AfiliadosMarketing de Afiliados
Marketing de Afiliados
 
Apresentação(1)
 Apresentação(1) Apresentação(1)
Apresentação(1)
 
.
..
.
 

More from Songsarid Ruecha

คำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวงคำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวงSongsarid Ruecha
 
คำนำทำ1
คำนำทำ1คำนำทำ1
คำนำทำ1
Songsarid Ruecha
 
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
Songsarid Ruecha
 
คำนำทำ 3 ภาวนา
คำนำทำ 3 ภาวนาคำนำทำ 3 ภาวนา
คำนำทำ 3 ภาวนา
Songsarid Ruecha
 
คำนำทำ 4
คำนำทำ 4คำนำทำ 4
คำนำทำ 4
Songsarid Ruecha
 
Kamnamtham 5
Kamnamtham 5Kamnamtham 5
Kamnamtham 5
Songsarid Ruecha
 
อุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนาอุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนาSongsarid Ruecha
 

More from Songsarid Ruecha (8)

คำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวงคำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวง
 
คำนำทำ1
คำนำทำ1คำนำทำ1
คำนำทำ1
 
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
 
คำนำทำ 3 ภาวนา
คำนำทำ 3 ภาวนาคำนำทำ 3 ภาวนา
คำนำทำ 3 ภาวนา
 
คำนำทำ 4
คำนำทำ 4คำนำทำ 4
คำนำทำ 4
 
Kamnamtham 5
Kamnamtham 5Kamnamtham 5
Kamnamtham 5
 
อุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนาอุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนา
 
Jitpontook
JitpontookJitpontook
Jitpontook
 

สร้างกำแพงและรั้วลวดหนาม