Шаг за шагом


 Родительское собрание №3
 «Подготовка к взрослости»
Цели :
   Помочь родителям преодолеть трудности в
    решении конфликтныхситуаций в семье.
   Способствовать осмыслению конфликтной
    ситуации и путей выхода из нее
    Предоставить родителям возможность с
    помощью теста дополнить представления о себе
    как о родителе.
Вопросы
 1. Выступление классного
  руководителя «Подготовка к
  взрослости».
 2. Анализ учебно-воспитательной
  работы за 1 полугодие.
 3. Подготовка к ЕГЭ.
 4. Разное.
   — «Структура личности
    подростка... В ней нет ничего
    устойчивого, окончательного и
    неподвижного. Все в ней
    переходит, все течет».
Что же является самым главным для
        ребенка в этот период ?
 Вот какую логическую цепочку мы
      должны с вами сохранить ?
Это любовь , доверие ,
понимание , поддержка .
О влиянии особенностей семейных
отношений на уровень моральной
   воспитанности ребёнка нам
         расскажет…
Понимаем ли мы своих детей? Как
  избежать конфликтов с ними?
    Как научиться "видеть" их
   проблемы? Своими мыслями
           поделится…
Понимаем ли мы своих детей? Как
  избежать конфликтов с ними?
    Как научиться "видеть" их
   проблемы? Своими мыслями
 поделится… (Работа в группах)
Уважаемые родители !


   Помогите ребёнку найти компромисс души и
    тела.
   Все замечания делайте в доброжелательном,
    спокойном тоне, без ярлыков.
   Подробно познакомьте ребёнка с
    устройством и функционированием
    организма.
   Помните, что пока развивается тело
    ребёнка, болит и ждёт помощи его душа.
«Незаконченные предложения »


 Семья - это ...
 Мои родители - это ...
 Свет в окнах моего дома - это ...
 Радость в моей семье - это ...
 Горе в моей семье - это ...
Семья –это…
   ...мое убежище ,родственные связи., это святое,
    группа людей ,любящих друг друга.
   ...все. Это я и мои родные.
   ...ячейка общества.
   ...хорошо, сообщество людей близких по крови и
    по духу.
   ...люди, связанные родственными узами.
Мои родители это...
   ...люди, которые растят меня.
   ...люди, которые тебя учат до взрослости.
   ...самые лучшие люди.
   ...мама и папа.
   ...это всё.
   ...люди, которые обо мне заботятся.
   ...люди, входящие в основной состав семьи.
   ...люди на которых я могу положиться, люди,
    которые меня родили...
Свет в окнах моего дома это...
   ...радость и счастье.
   ...когда нет ссор.
   ...когда мама не кричит на меня, папа молча
    читает у себя в комнате.
   ...когда наша семья отдыхает.
   ...уют, когда все в семье отлично.
   ...это электричество.
   ...мой любимый мир.
   ...когда я могу в любой момент попросить
    помощи...
Радость в моей семье это...
   ...общий успех.
   ...когда никто не ругается
   ...приятные события.
   ...взаимопонимание.
   ...тортик.
   ...когда мои родители понимают, что мне 17 лет,
    а не 5.
   ...когда все здоровы.
   ...когда я получаю «4» и «5», когда вся семья
    вместе…
Горе в моей семье это...
   ...плохо.
   ...когда я приношу плохие оценки.
   ...когда кто-то болеет.
   ...не бывает.
   ...потеря близкого человека.
   ...когда все ругаются.
   ...разные жизненные промахи.
Мне хочется, чтобы в моей
         будущей семье...

   ...не было ненависти.
   ...не было ссор, слез, боли.
   ...было так, как в моей.
   ...было взаимопонимание.
Что же должны сделать родители ,
    чтобы сохранить любовь своих
              детей ?..
Как нам, взрослым, помочь детям почувствовать,
 что несмотря ни на что мы всегда и искренне их
                    любим?..

поддержка семьи

  • 1.
    Шаг за шагом Родительское собрание №3 «Подготовка к взрослости»
  • 2.
    Цели :  Помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтныхситуаций в семье.  Способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее  Предоставить родителям возможность с помощью теста дополнить представления о себе как о родителе.
  • 3.
    Вопросы  1. Выступлениеклассного руководителя «Подготовка к взрослости».  2. Анализ учебно-воспитательной работы за 1 полугодие.  3. Подготовка к ЕГЭ.  4. Разное.
  • 4.
    — «Структура личности подростка... В ней нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней переходит, все течет».
  • 5.
    Что же являетсясамым главным для ребенка в этот период ? Вот какую логическую цепочку мы должны с вами сохранить ?
  • 6.
    Это любовь ,доверие , понимание , поддержка .
  • 7.
    О влиянии особенностейсемейных отношений на уровень моральной воспитанности ребёнка нам расскажет…
  • 8.
    Понимаем ли мысвоих детей? Как избежать конфликтов с ними? Как научиться "видеть" их проблемы? Своими мыслями поделится…
  • 9.
    Понимаем ли мысвоих детей? Как избежать конфликтов с ними? Как научиться "видеть" их проблемы? Своими мыслями поделится… (Работа в группах)
  • 10.
    Уважаемые родители !  Помогите ребёнку найти компромисс души и тела.  Все замечания делайте в доброжелательном, спокойном тоне, без ярлыков.  Подробно познакомьте ребёнка с устройством и функционированием организма.  Помните, что пока развивается тело ребёнка, болит и ждёт помощи его душа.
  • 11.
    «Незаконченные предложения » Семья - это ...  Мои родители - это ...  Свет в окнах моего дома - это ...  Радость в моей семье - это ...  Горе в моей семье - это ...
  • 12.
    Семья –это…  ...мое убежище ,родственные связи., это святое, группа людей ,любящих друг друга.  ...все. Это я и мои родные.  ...ячейка общества.  ...хорошо, сообщество людей близких по крови и по духу.  ...люди, связанные родственными узами.
  • 13.
    Мои родители это...  ...люди, которые растят меня.  ...люди, которые тебя учат до взрослости.  ...самые лучшие люди.  ...мама и папа.  ...это всё.  ...люди, которые обо мне заботятся.  ...люди, входящие в основной состав семьи.  ...люди на которых я могу положиться, люди, которые меня родили...
  • 14.
    Свет в окнахмоего дома это...  ...радость и счастье.  ...когда нет ссор.  ...когда мама не кричит на меня, папа молча читает у себя в комнате.  ...когда наша семья отдыхает.  ...уют, когда все в семье отлично.  ...это электричество.  ...мой любимый мир.  ...когда я могу в любой момент попросить помощи...
  • 15.
    Радость в моейсемье это...  ...общий успех.  ...когда никто не ругается  ...приятные события.  ...взаимопонимание.  ...тортик.  ...когда мои родители понимают, что мне 17 лет, а не 5.  ...когда все здоровы.  ...когда я получаю «4» и «5», когда вся семья вместе…
  • 16.
    Горе в моейсемье это...  ...плохо.  ...когда я приношу плохие оценки.  ...когда кто-то болеет.  ...не бывает.  ...потеря близкого человека.  ...когда все ругаются.  ...разные жизненные промахи.
  • 17.
    Мне хочется, чтобыв моей будущей семье...  ...не было ненависти.  ...не было ссор, слез, боли.  ...было так, как в моей.  ...было взаимопонимание.
  • 18.
    Что же должнысделать родители , чтобы сохранить любовь своих детей ?.. Как нам, взрослым, помочь детям почувствовать, что несмотря ни на что мы всегда и искренне их любим?..