SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
ԻՄ ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆ
ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՄԱՆԵ ԳևՈՐԳՅԱՆ
   055652228 <<Մխիթար Սեբաստացի >>
    կրթահամալիր, b-4 դպրոց-պարտեզ 5-2
    դասարան mane-g@mskh.am
ՄԱՅՐԵՆԻ

  Մենք մայրենիի դասի ժամանակ սովորում ենք
   տարբեր դասագրքերով. Պետական դասագրքով,
   ընթերցարանով և էլեկտրոնային տարբերակով:
   Մենք էլեկտրոնային տարբերակով անցել ենք
   Ջանի Ռոդարիի և Մարկ Տվենի գրած
   պատմությունները: Շատ հետաքրքիր էին:
  Դասագրքերից 1 շաբաթ պետական գրքով ենք
   անցնում, 1 շաբաթ ընթերցարանով:
  Նաև կատարում ենք խմբային առաջադրանքներ,
   և′ գրքով, և′ էլեկտրոնային գրքերով:
 ՈՒսումնասիրում ենք քերականության
  կանոնները, սովորորում ուղղագրություն:
 Դասից դուրս կարդում ենք գեղարվեստական
  գրքեր, հեքիաթներ, պատմություններ: Մենք հիմա
  կարդում ենք <<Հանս Քրիստիան Անդերսենի>>
  հեքիաթները: Նաև դասի առաջին 5 կամ 10 րոպե
  կայքի քննարկում ենք անում:
ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ
   Մաթեմատիկայի դասի ժամանակ մենք տարբեր
    վարժություններ, խնդիրներ ենք լուծում:
ԱՆԳԼԵՐԵՆ
 Ժամնակ առ ժամանակ ընկեր Աստղիկը մեզ
  online առաջադրանքներ է ուղարկում: Մենք
  դրանք կատարում ենք և ետ ուղարկում:
 Երբեմն անհրաժեշտ է լինում օգտվել
  ինտերնետից, համակարգչից կամ տեսախցիկից
  առաջադրանքը կատարելու համար:
 Հիմնականում դասերը պատասխանում ենք
  բանավոր: Թեման ամփոփելիս գրում ենք
  թեստային աշխատանքներ:
 Թեման ամփոփում ենք ստուգողական
  աշխատանքով:
ՌՈՒՍԵՐԵՆ
   Մենք կարդում ենք տարբեր պատմվածքներ,
    պատմում, քննարկում: Կատարում ենք գրավոր
    առաջադրանքներ: Սովորում նոր բառեր և
    արտահայտություններ ռուսերեն լեզվով:
ՄԱՐՄՆԱՄԱՐԶՈՒԹՅՈՒՆ
   Ես ֆիզկուլտուրայի ժամանակ զբաղվում եմ
    գիմնաստիկայով: Այն շատ հետաքրքիր է
    անցնում: Նախ կատարում ենք
    նախավարժանքներ, հետո սկսում զույգերով
    վարժություններ: Մեր ժամանակը նույնպես շատ
    հետաքրքիր է անցնում:
ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ ՀԱՅՐԵՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
ԴԻՑԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ
 ՈՒսումնասիրում ենք բնության երևույթները,
  դրանց առաջացման պատճառները և
  հետևանքները: Կատրում ենք տարբեր փորձեր:
  Միասին քննարկում արդյոնքները և
  եզրակացություններ անում:
 ՈՒսումնասիրում ենք հայրենի պատմությունը,
  ճանաչում հայտնի մարդկանց, նրանց
  կենսագրությունը և գործերը:
 Ավարտեցինք հայ հին դիցարանի աստվածների
  ուսումնասիրումը: Իմացանք հեթանոսական
  Հայաստանի մշակույթն ու սովորությունները:
ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ ԸՆՏՐՈՒԹԸՈՒՆ ՀԱՆՐՕԳՈՒՏ
ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ

   Կատարել ենք ձեռքի աշխատանքներ և
    պատրաստվում ենք դրանք ներկայացնել
    ցուցահանդես վաճառքի:
ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ և ՀԱՅՐԵՆԱԳԻՏԱԿԱՆ
ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

   Մասնակցել եմ տարբեր ճամփորդությունների:
    Մասնավորապես եղել եմ Ջրաշխարհում,
    սեյսմիկայանում:
ՄԵԴԻԱՆԱԽԱԳԾԵՐ
 Լինում են նաև այնպիսի առաջադրանքներ, որոնց
  մասնակցում են նաև իմ ծանոթները, ծնողները,
  տատիկները կամ պապիկները:
 Ամբողջ դպրոցով մեկ մենք նաև պատրաստել ենք
  հարիսա: Այն շատ համեղ էր եղել: Նաև
ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

 http://b4.mskh.am/node/432
 http://b4.mskh.am/node/835

 http://b4.mskh.am/node/848
ԿԱՅՔԻ ՆՅՈՒԹԵՐ, ՖԻԼՄԵՐ, PPT
   http://b4.mskh.am/node/522

More Related Content

Viewers also liked

Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը
Իմ կիսամյակային հաշվետվությունըԻմ կիսամյակային հաշվետվությունը
Իմ կիսամյակային հաշվետվությունըMane Gevorgyan
 
Computer networks (2)
Computer networks (2)Computer networks (2)
Computer networks (2)Saumya Sahu
 
игры и игрушки моих предков
игры и игрушки моих предковигры и игрушки моих предков
игры и игрушки моих предковspolezhai
 
Paper presentation-nano-robots
Paper presentation-nano-robotsPaper presentation-nano-robots
Paper presentation-nano-robotsSaumya Sahu
 

Viewers also liked (6)

Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը
Իմ կիսամյակային հաշվետվությունըԻմ կիսամյակային հաշվետվությունը
Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը
 
Questionario i
Questionario iQuestionario i
Questionario i
 
Hardware3
Hardware3Hardware3
Hardware3
 
Computer networks (2)
Computer networks (2)Computer networks (2)
Computer networks (2)
 
игры и игрушки моих предков
игры и игрушки моих предковигры и игрушки моих предков
игры и игрушки моих предков
 
Paper presentation-nano-robots
Paper presentation-nano-robotsPaper presentation-nano-robots
Paper presentation-nano-robots
 

Similar to Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը

հաշվետվություն(1)
հաշվետվություն(1)հաշվետվություն(1)
հաշվետվություն(1)www.mskh.am
 
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյաներևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
Մհեր.pptx
Մհեր.pptxՄհեր.pptx
Մհեր.pptxmerigr
 
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփումԴանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփումmerigr
 
Գաբրիել.pptx
Գաբրիել.pptxԳաբրիել.pptx
Գաբրիել.pptxmerigr
 
Microsoft power point presentation %282%29
Microsoft power point presentation %282%29Microsoft power point presentation %282%29
Microsoft power point presentation %282%29lilithovo
 
I կիսամյակի հաշվետվություն
I կիսամյակի հաշվետվությունI կիսամյակի հաշվետվություն
I կիսամյակի հաշվետվությունOhanyan Educational Complex
 

Similar to Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը (12)

հաշվետվություն
հաշվետվությունհաշվետվություն
հաշվետվություն
 
հաշվետվություն(1)
հաշվետվություն(1)հաշվետվություն(1)
հաշվետվություն(1)
 
Presentationxac
PresentationxacPresentationxac
Presentationxac
 
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
 
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյաներևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
 
Մհեր.pptx
Մհեր.pptxՄհեր.pptx
Մհեր.pptx
 
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփումԴանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
 
անուշ
անուշանուշ
անուշ
 
Իմ հունվարը
Իմ հունվարըԻմ հունվարը
Իմ հունվարը
 
Գաբրիել.pptx
Գաբրիել.pptxԳաբրիել.pptx
Գաբրիել.pptx
 
Microsoft power point presentation %282%29
Microsoft power point presentation %282%29Microsoft power point presentation %282%29
Microsoft power point presentation %282%29
 
I կիսամյակի հաշվետվություն
I կիսամյակի հաշվետվությունI կիսամյակի հաշվետվություն
I կիսամյակի հաշվետվություն
 

Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը

  • 2. ՄԱՆԵ ԳևՈՐԳՅԱՆ  055652228 <<Մխիթար Սեբաստացի >> կրթահամալիր, b-4 դպրոց-պարտեզ 5-2 դասարան mane-g@mskh.am
  • 3. ՄԱՅՐԵՆԻ  Մենք մայրենիի դասի ժամանակ սովորում ենք տարբեր դասագրքերով. Պետական դասագրքով, ընթերցարանով և էլեկտրոնային տարբերակով: Մենք էլեկտրոնային տարբերակով անցել ենք Ջանի Ռոդարիի և Մարկ Տվենի գրած պատմությունները: Շատ հետաքրքիր էին:  Դասագրքերից 1 շաբաթ պետական գրքով ենք անցնում, 1 շաբաթ ընթերցարանով:  Նաև կատարում ենք խմբային առաջադրանքներ, և′ գրքով, և′ էլեկտրոնային գրքերով:
  • 4.  ՈՒսումնասիրում ենք քերականության կանոնները, սովորորում ուղղագրություն:  Դասից դուրս կարդում ենք գեղարվեստական գրքեր, հեքիաթներ, պատմություններ: Մենք հիմա կարդում ենք <<Հանս Քրիստիան Անդերսենի>> հեքիաթները: Նաև դասի առաջին 5 կամ 10 րոպե կայքի քննարկում ենք անում:
  • 5. ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ  Մաթեմատիկայի դասի ժամանակ մենք տարբեր վարժություններ, խնդիրներ ենք լուծում:
  • 6. ԱՆԳԼԵՐԵՆ  Ժամնակ առ ժամանակ ընկեր Աստղիկը մեզ online առաջադրանքներ է ուղարկում: Մենք դրանք կատարում ենք և ետ ուղարկում:  Երբեմն անհրաժեշտ է լինում օգտվել ինտերնետից, համակարգչից կամ տեսախցիկից առաջադրանքը կատարելու համար:  Հիմնականում դասերը պատասխանում ենք բանավոր: Թեման ամփոփելիս գրում ենք թեստային աշխատանքներ:  Թեման ամփոփում ենք ստուգողական աշխատանքով:
  • 7. ՌՈՒՍԵՐԵՆ  Մենք կարդում ենք տարբեր պատմվածքներ, պատմում, քննարկում: Կատարում ենք գրավոր առաջադրանքներ: Սովորում նոր բառեր և արտահայտություններ ռուսերեն լեզվով:
  • 8. ՄԱՐՄՆԱՄԱՐԶՈՒԹՅՈՒՆ  Ես ֆիզկուլտուրայի ժամանակ զբաղվում եմ գիմնաստիկայով: Այն շատ հետաքրքիր է անցնում: Նախ կատարում ենք նախավարժանքներ, հետո սկսում զույգերով վարժություններ: Մեր ժամանակը նույնպես շատ հետաքրքիր է անցնում:
  • 9. ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ ՀԱՅՐԵՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ ԴԻՑԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ  ՈՒսումնասիրում ենք բնության երևույթները, դրանց առաջացման պատճառները և հետևանքները: Կատրում ենք տարբեր փորձեր: Միասին քննարկում արդյոնքները և եզրակացություններ անում:  ՈՒսումնասիրում ենք հայրենի պատմությունը, ճանաչում հայտնի մարդկանց, նրանց կենսագրությունը և գործերը:  Ավարտեցինք հայ հին դիցարանի աստվածների ուսումնասիրումը: Իմացանք հեթանոսական Հայաստանի մշակույթն ու սովորությունները:
  • 10. ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ ԸՆՏՐՈՒԹԸՈՒՆ ՀԱՆՐՕԳՈՒՏ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ  Կատարել ենք ձեռքի աշխատանքներ և պատրաստվում ենք դրանք ներկայացնել ցուցահանդես վաճառքի:
  • 11. ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ և ՀԱՅՐԵՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ  Մասնակցել եմ տարբեր ճամփորդությունների: Մասնավորապես եղել եմ Ջրաշխարհում, սեյսմիկայանում:
  • 12. ՄԵԴԻԱՆԱԽԱԳԾԵՐ  Լինում են նաև այնպիսի առաջադրանքներ, որոնց մասնակցում են նաև իմ ծանոթները, ծնողները, տատիկները կամ պապիկները:  Ամբողջ դպրոցով մեկ մենք նաև պատրաստել ենք հարիսա: Այն շատ համեղ էր եղել: Նաև
  • 14. ԿԱՅՔԻ ՆՅՈՒԹԵՐ, ՖԻԼՄԵՐ, PPT  http://b4.mskh.am/node/522