Il documento discute l'implementazione di un nuovo orizzonte formativo territoriale in Italia, specificando l'importanza di un'applicazione graduale delle nuove indicazioni curriculari. Si prevede il supporto dell'istituto pedagogico alle scuole attraverso formazione e sostegno per dirigenti e docenti. Inoltre, vengono programmati seminari per approfondire tematiche relative al curricolo, alla didattica e alla valutazione.

1. Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 2.5 Italia Bolzano,30 novembre2009 [email_address] S viluppo O rizzonte F ormativo T erritoriale http://formazionesoft.wikispaces.com

2. Perchè SOFT? delibera della Giunta 1928 dd. 27.07.2009 … le predette indicazioni, per le significative innovazioni che introducono nelle definizioni dei curricoli e dei relativi orari necessitano di una fase temporale e graduale di applicazione... … di incaricare l´Istituto Pedagogico di supportare le istituzioni scolastiche in questa fase di applicazione, attraverso misure di sostegno e formazione del personale dirigente e docente, con la collaborazione, della Libera Università di Bolzano, con il Conservatorio di Musica “C. Monteverdi” e di altre istituzioni, nonchè di concerto con il Sovrintendente Scolastico;

3. Cosa vuol dire SOFT? Sviluppo dell'Orizzonte Formativo Territoriale

4. Leggero, delicato

5. Lo stato dell'arte... La mappa degli Istituti comprensivi e pluricomprensivi, rispetto alle Indicazioni provinciali, ricorda la pelle di un leopardo

6. Le parole chiave L'azione di sostegno e formazione svolta dall'Istituto Pedagogico si snoda su tre nuclei fondanti: Rispetto

7. Valorizzazione

8. Condivisione