Μία διαφορετική προσέγγιση στη παρουσίαση και τη λύση προβλημάτων με την ανάπτυξη τους σε φύλλα εργασίας και την διαπραγμάτευσή τους από ομάδες μαθητών
الفكر نتاج معلومات يتلقاها العقل بحراك حر فينتج عنها نظرة أو نظريات ترسم له صورة معينة للأمور سواء كانت تلك الصورة جزئية أو مكتملة ( صائبة أو يشوبها شيء من خلل ما بنيت عليه .
منظمة جواب العلمية
للفكر و الثقافة الإنسانية
www.jawab.us
info@jawab.us
Μία διαφορετική προσέγγιση στη παρουσίαση και τη λύση προβλημάτων με την ανάπτυξη τους σε φύλλα εργασίας και την διαπραγμάτευσή τους από ομάδες μαθητών
الفكر نتاج معلومات يتلقاها العقل بحراك حر فينتج عنها نظرة أو نظريات ترسم له صورة معينة للأمور سواء كانت تلك الصورة جزئية أو مكتملة ( صائبة أو يشوبها شيء من خلل ما بنيت عليه .
منظمة جواب العلمية
للفكر و الثقافة الإنسانية
www.jawab.us
info@jawab.us
2014년 4월 16일(수)~18일(금)까지 진행 된 다음세대재단 제12회 인터넷 리더십 프로그램의 강연 자료입니다.
- 사이트: http://itcanus.net/leadership
- 트위터: https://twitter.com/daumfoundation
- 페이스북: https://www.facebook.com/daumfoundation
2014년 4월 16일(수)~18일(금)까지 진행 된 다음세대재단 제12회 인터넷 리더십 프로그램의 강연 자료입니다.
- 사이트: http://itcanus.net/leadership
- 트위터: https://twitter.com/daumfoundation
- 페이스북: https://www.facebook.com/daumfoundation
[발표] 스타트업을 위한 소셜미디어 활용전략(201407)Taehyun Brad Kim
2014 스마트콘텐츠센터 파워업 기업가 프로그램 과정 중의 하나로 '스타트업 기업가를 위한 소셜미디어 이해 및 활용 전략'으로 강의한 내용입니다.
스타트업이 자신의 서비스를 알릴 수 있는 가장 효율적인 방법은 자신만의 미디어를 가지는 것이고, 꾸준히 운영하는 것이 가장 중요합니다. 그 중의 하나가 소셜미디어를 효율적으로 운영하는 것이라고 생각합니다.
2. ( L i n k n o w .k r ) (S N S = S o c i a l
N e t w o r k in g S e r v ic e ) .
,
.
' '' '' ' 2.0 .
' ' ' '
, ' ' .
1
3 3
. , 1 2 ,
3 .
.
, , ,
.
.
Y
6. 1. B l o g : (W e b ) + (L o g )
.
2. W e b 2.0 :
.
1.0 2.0
. 2.0 5 , , , ,
.
3 . : .
4 . : .
,
.
5 . : ,
.. A B B A
, .
.
6 . : .
. "
" m e ta b lo g ( ) .
R S S At o m
.
]
23. 1.
, ,
.
,
, .
‘ ' (f o l l o w ) ,
. S N S ‘
(f o l l o w e r ) ' .
"2 0 1 0
."
.
.
.
, .
2 .
" (t w e e t ) " .
3 .
(S M S ) , , (e -m a i l ) “ ” .
, 1 4 0 . S M S 1 6 0
, 2 0 .
, .
R S S ( ), (T w e e t D e c k ) , (T w e e t i e ) ,
(T w i t t e r r i f i c ) , (E c h o f o n ) , .
, “ ”
. “ ”
.
, , S M S , R S S ,
.
4 . ,
( ; B lo c k ) .
YZ
24. 1. : h t t p : //w w w .t w i t t e r .c o m
2. [ ] .
3. F u ll n a m e : ( : )
4. U s e rn a m e :
5. E -m a il :
6 . [C r e t e m y a c c o u n t ]
.
Y[
25. 1. 140
2.
3. T i m e L i n e :
4. @m e n t i o n :
5. Dr e c t M e s s a g e s :
6. L i s t s :
Y
26. 1. [S e t t i n g s ]
2. T im e Z o n e [( G M T + 0 9 :0 0 ) S e o u l ] , [S a v e ] .
Y]
27. [S e t t i n g s ] [P r o f i l e ] .
1. P i c t u r e : [C h a n g e i m a g e ] , .
.
2. N a m e : )
3. L o c a t io n :
4. W e b :
5. Bi o : +
[S a v e ] .
Y^
28. , [h t t p : //t w i t t e r .c o m / ] .
[F o l l o w ] .
Y_
29. F o llo w ( ) “ ” .^ ^
f o llo w e r s ,
.
, F o llo w in g .
Y`
30. 1. .
1. ,
2.
3.
2. .
1. “@” “@ ”
[T w e e t ]
2. [R e p l y ]
[T w e e t ]
ZW
31. 1. DM .
1.
2. DM .
1. D
.
2. : F o llo w e r .
ZX
32. 1. R T
.
1. ,
2. , ,
2. R T
1. R T ,@ :
2. R e t w e e t , .
ZY
52. (Go o g l e ) , 1998 (L a r r y P a g e )
(S e r g e y B r i n ) .' '
10 10 0 .[1]
2/ 3 70 % . 20 0 8
1 ,
. 20 0 9 ,
, .
G , , , , , (P i c a s a -
), ( ), (O r k u t - , )
(D e s k t o p ) (D o c s ) ' (c l o u d c o mp u t i n g )'
.
P C ,
.
P C
, .
( )
.
Y
57. 1 . : h t t p :/ / w w w .l i n k n o w .k r / g r o u p / bl o g
2. 370 0
3. , ,
4 .
1. 7 / : 7
2. 7 / : 3 2
3. 7 / Q R
4. 7 / P R : 1 11
5. 7 / : 1
110 1
6 . 7 / : 1
110 1
7. 9 / : 3,4 4
.
^