Parengta įgyvendinant "Erasmus+" programos projektą "OpenPROF: Open Professional Collaboration for Innovation".
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja Europos Komisija. Pristatoma informacija atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
Įrankiai skaitmeniniam pasakojimui (papildoma veikla) oer 3 lt (adaptuotas)SiauliuPRC
Įrankiai skaitmeniniam pasakojimui
Parengta įgyvendinant "Erasmus+" programos projektą "OpenPROF: Open Professional Collaboration for Innovation".
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja Europos Komisija. Pristatoma informacija atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
"Atviras profesinis bendradarbiavimas kuriant inovacijas" - projekto ir jo sukurtų rezultatų pristatymas tarptautinėje konferencijoje Kaune, 2015 m. lapkričio 5 d.
Supratimo lavinimo užduotis mokiniams (papildoma veikla) oer 1 lt (adaptuotas)SiauliuPRC
Parengta įgyvendinant "Erasmus+" programos projektą "OpenPROF: Open Professional Collaboration for Innovation".
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja Europos Komisija. Pristatoma informacija atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
Inovacijos – pagrindas augti Lietuvos mažoms ir vidutinėmis įmonėmsSEB_Lietuva
SEB banko atlikta mažų ir vidutinių įmonių apklausa „Verslo barometras“ rodo, kad inovacijas taikyti šiemet planuoja trečdalis (32 proc.) apklaustų Lietuvos įmonių. Pagrindinė jų dalis (26 proc.) ketina rinkai pasiūlyti naujų paslaugų ar produktų, tuo tarpu taikyti naujus verslo valdymo modelius, investuoti į personalo valdymo pokyčius – vos kelios.
SEB banko naujienos www.seb.lt/naujienos
Įrankiai skaitmeniniam pasakojimui (papildoma veikla) oer 3 lt (adaptuotas)SiauliuPRC
Įrankiai skaitmeniniam pasakojimui
Parengta įgyvendinant "Erasmus+" programos projektą "OpenPROF: Open Professional Collaboration for Innovation".
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja Europos Komisija. Pristatoma informacija atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
"Atviras profesinis bendradarbiavimas kuriant inovacijas" - projekto ir jo sukurtų rezultatų pristatymas tarptautinėje konferencijoje Kaune, 2015 m. lapkričio 5 d.
Supratimo lavinimo užduotis mokiniams (papildoma veikla) oer 1 lt (adaptuotas)SiauliuPRC
Parengta įgyvendinant "Erasmus+" programos projektą "OpenPROF: Open Professional Collaboration for Innovation".
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja Europos Komisija. Pristatoma informacija atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
Inovacijos – pagrindas augti Lietuvos mažoms ir vidutinėmis įmonėmsSEB_Lietuva
SEB banko atlikta mažų ir vidutinių įmonių apklausa „Verslo barometras“ rodo, kad inovacijas taikyti šiemet planuoja trečdalis (32 proc.) apklaustų Lietuvos įmonių. Pagrindinė jų dalis (26 proc.) ketina rinkai pasiūlyti naujų paslaugų ar produktų, tuo tarpu taikyti naujus verslo valdymo modelius, investuoti į personalo valdymo pokyčius – vos kelios.
SEB banko naujienos www.seb.lt/naujienos
Ar verslas ir mokslas yra pasiruošę bendradarbiauti įgyvendinant bendrus proj...Knowledge Economy Forum
Pranešimas skaitytas Lietuvos kokybės vadybos ir inovacijų asociacijos bei Klaipėdos universiteto organizuotoje konferencijoje "Mokslo, meno ir verslo bendradarbiavimas socialinio kapitalo plėtotės kontekste", 2014 m. lapkričio 26 d. Pranešime atkreipiamas dėmesys į išorinės aplinkos įtaką (Lietuvos ir Europos kontekstas) Klaipėdos universiteto bendradarbiavimui su verslu, pateikiamos rekomendacijos dėl šio proceso kokybiškos plėtros. Pranešimą parengė Žinių ekonomikos forumo analitikas Arminas Varanauskas.
Kaip technologijos keičia švietimo pasaulįUp2Universe
Presentation by dr. Danguolė Rutkauskienė "How Technologies Changing the World of Education?" in the Conference "How do We Educate Future Leaders Today: Emotional Intelligence vs. Artificial Intelligence"
October 01, 2018
Vilnius, Lithuania
Ar verslas ir mokslas yra pasiruošę bendradarbiauti įgyvendinant bendrus proj...Knowledge Economy Forum
Pranešimas skaitytas Lietuvos kokybės vadybos ir inovacijų asociacijos bei Klaipėdos universiteto organizuotoje konferencijoje "Mokslo, meno ir verslo bendradarbiavimas socialinio kapitalo plėtotės kontekste", 2014 m. lapkričio 26 d. Pranešime atkreipiamas dėmesys į išorinės aplinkos įtaką (Lietuvos ir Europos kontekstas) Klaipėdos universiteto bendradarbiavimui su verslu, pateikiamos rekomendacijos dėl šio proceso kokybiškos plėtros. Pranešimą parengė Žinių ekonomikos forumo analitikas Arminas Varanauskas.
Kaip technologijos keičia švietimo pasaulįUp2Universe
Presentation by dr. Danguolė Rutkauskienė "How Technologies Changing the World of Education?" in the Conference "How do We Educate Future Leaders Today: Emotional Intelligence vs. Artificial Intelligence"
October 01, 2018
Vilnius, Lithuania
5. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
REIKŠMĖ…
(…) Skaitmeninis pasakojimas turi keletą
reikšmių, tačiau dažniausiai visos jos yra susijusios su
pasakojimo derinimu su įvairiomis multimedija
priemonėmis ir resursais, tokiais kaip vaizdai, audio ir
video medžiaga. (Robin, 2006)
“
Robin, B. (2006). The educational uses of digital storytelling. In
C. Crawford, & e. al (Ed.), Proceedings of Society for
Information Technology and Teacher Education International
Conference (pp. 709-716). Chesapeake, VA: AACE.
9. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
… sprendimas
(pabaiga)
www.flickr.com/photos/jasoneppink/386302224
Kuomet išsprendžiamas konfliktas,
pademonstruojami pokyčiai ir
nurodomi veiksmai, kuriuos veikėjas
turėjo atlikti viso pasakojimo metu.
Pasakojimų struktūra…
10. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
Pav. 1: Pasakojimų struktūra, Dillingham, adaptuota pagal Ohler
http://hdl.handle.net/10400.2/3472
Pasakojimų struktūra…
Vidurys
(Įtampa) (Detalizavimas)
Problema
• Klausimas
• Galimybė
• Iššūkis
• Tikslas
Sprendimas
• Atsakyti klausimai
• Išnaudotos galimybės
• Priimti iššūkiai
• Pasiekti tikslai
(Konfliktas,
vystymas)
„Iššūkis nuotykiui...“ Sprendimas
Įprastas gyvenimas SantraukaTransformacija?
Pradžia Pabaiga
11. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
Sukurta Morgado, L. & Figueiredo, J.
adaptuota Šiaulių profesinio rengimo
centro Erasmus+ projekto “Open
Professional Collaboration for
Innovation” įgyvendinimo metu
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja
Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja
Europos Komisija. Šis AŠĮ atspindi tik autorių
požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga
už bet kokį jame pateikiamos informacijos
naudojimą.