SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
11. De nieuwe geluidsnormen ontrafeld

   1.   Bronnen


Een lijst van bruikbare literatuur en websites.
http://www.lne.be/themas/hinder-en-risicos/geluidshinder/beleid/muziek
http://issuu.com/formaat/docs/formaatmagazine_feb2012/13
http://www.formaat.be/upload/themas/VLAREM-modelformulier-melding%20klasse3.pdf
http://www.lne.be/themas/erkenningen/bestand/erkende_milieudeskundigen_geluid_trillingen.pdf
http://bouwwereld.nl/bouwkennis/bouwfysica/geluidsisolatie-in-de-horeca/
http://www.vibe.be/downloads/4.Jeugdwerkinfrastructuur/Technische_fiches/TF_jeugd_Geluidsisolatie.pdf
http://www.fuifpunt.be/pagina/praktijkvoorbeeld-met-cijfers-praktijkillustratie
http://www.oorcheck.nl/
http://www.popschoolmaastricht.nl/college_gehoor_gehoorschade.php
http://www.youtube.com/watch?v=ilce2dHE9uE&feature=related
http://www.repetitieruimtes.be/




   2.   Contactpersonen


Maak een who-to-contact lijst op:
• de contactpersoon bij VVJ.
• Welke mensen zijn er interessant om te contacteren als je met dit thema bezig bent?




                    11 –De nieuwe geluidsnormen ontrafeld – VVJ Vormingsdriedaagse 2012                 p1 | 2
Notities:
Deel 1: voorstelling powerpoint
Deel 2: discussie over samenwerking jeugddienst-jeugdhuis om te komen tot ruimten met kwalitatief betere
akoestische eigenschappen
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................




                             11 –De nieuwe geluidsnormen ontrafeld – VVJ Vormingsdriedaagse 2012                                                                                   p2 | 2

More Related Content

More from Vereniging Vlaamse Jeugddiensten

Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussieSessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussieVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaagSessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaagVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidiesSessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidiesVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uit
Sessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uitSessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uit
Sessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uitVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loep
Sessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loepSessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loep
Sessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loepVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunen
Sessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunenSessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunen
Sessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunenVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 

More from Vereniging Vlaamse Jeugddiensten (20)

Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!
Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!
Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!
 
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
 
Sessie 35 Goed omgaan met burn-out
Sessie 35 Goed omgaan met burn-outSessie 35 Goed omgaan met burn-out
Sessie 35 Goed omgaan met burn-out
 
Sessie 14 Social influencers: helden van het internet
Sessie 14 Social influencers: helden van het internetSessie 14 Social influencers: helden van het internet
Sessie 14 Social influencers: helden van het internet
 
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussieSessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
 
Sessie 41 De SDG's in je beleidsplan
Sessie 41 De SDG's in je beleidsplanSessie 41 De SDG's in je beleidsplan
Sessie 41 De SDG's in je beleidsplan
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
 
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaagSessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
 
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidiesSessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
 
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
 
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)
 
Sessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uit
Sessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uitSessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uit
Sessie 2 Betergem 2038: stippel samen toekomstig beleid uit
 
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (zelftest)
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (zelftest)Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (zelftest)
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (zelftest)
 
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (PowerPoint)
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (PowerPoint)Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (PowerPoint)
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (PowerPoint)
 
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (documentatie)
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (documentatie)Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (documentatie)
Sessie 44 Help mijn mailbox zit vol (documentatie)
 
Sessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loep
Sessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loepSessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loep
Sessie 42 Drempels verlagen? Neem je inschrijvingssysteem onder de loep
 
Sessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunen
Sessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunenSessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunen
Sessie 38 Eat Love Volunteer - hoe vrijwilligers ondersteunen
 

Sessie 11 - fiche geluidsnormen

  • 1. 11. De nieuwe geluidsnormen ontrafeld 1. Bronnen Een lijst van bruikbare literatuur en websites. http://www.lne.be/themas/hinder-en-risicos/geluidshinder/beleid/muziek http://issuu.com/formaat/docs/formaatmagazine_feb2012/13 http://www.formaat.be/upload/themas/VLAREM-modelformulier-melding%20klasse3.pdf http://www.lne.be/themas/erkenningen/bestand/erkende_milieudeskundigen_geluid_trillingen.pdf http://bouwwereld.nl/bouwkennis/bouwfysica/geluidsisolatie-in-de-horeca/ http://www.vibe.be/downloads/4.Jeugdwerkinfrastructuur/Technische_fiches/TF_jeugd_Geluidsisolatie.pdf http://www.fuifpunt.be/pagina/praktijkvoorbeeld-met-cijfers-praktijkillustratie http://www.oorcheck.nl/ http://www.popschoolmaastricht.nl/college_gehoor_gehoorschade.php http://www.youtube.com/watch?v=ilce2dHE9uE&feature=related http://www.repetitieruimtes.be/ 2. Contactpersonen Maak een who-to-contact lijst op: • de contactpersoon bij VVJ. • Welke mensen zijn er interessant om te contacteren als je met dit thema bezig bent? 11 –De nieuwe geluidsnormen ontrafeld – VVJ Vormingsdriedaagse 2012 p1 | 2
  • 2. Notities: Deel 1: voorstelling powerpoint Deel 2: discussie over samenwerking jeugddienst-jeugdhuis om te komen tot ruimten met kwalitatief betere akoestische eigenschappen ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ 11 –De nieuwe geluidsnormen ontrafeld – VVJ Vormingsdriedaagse 2012 p2 | 2