سخنرانی ارائه شده در نخستین همایش چابک ایران 92 توسط جناب آقای یعقوب یاوری

1. ‫چالش‬‫هاي‬‫اسکرام‬‫و‬ ‫راهکارها‬ ،‫عمل‬ ‫در‬
‫پيشنهادها‬
‫دهنده‬ ‫ارائه‬:
‫ياوري‬ ‫يعقوب‬
‫ايران‬ ‫چابک‬ ‫کنفرانس‬ ‫اولين‬
‫اسفند‬92

2. ‫ها‬ ‫سرفصل‬
‫مقدمه‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬
‫چالش‬‫کار‬ ‫تازه‬ ‫هاي‬ ‫تيم‬
‫و‬ ‫پيشنهادات‬‫راهکار‬‫ها‬
‫گيري‬ ‫نتيجه‬

3. ‫مقدمه‬
‫قرن‬ ‫اول‬ ‫دهه‬ ‫مشخصه‬21:
‫ارزش‬ ‫توليد‬ ‫و‬ ‫سازگاري‬ ‫و‬ ‫انطباق‬ ‫به‬ ‫نياز‬ ،‫تغييرات‬ ‫سرعت‬
‫براي‬‫ذينفعان‬
‫روش‬‫گرديدند‬ ‫مطرح‬ ‫نيازها‬ ‫اين‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫در‬ ‫چابک‬ ‫هاي‬

4. ‫نوآوري‬ ‫هر‬ ‫زندگی‬ ‫سير‬
‫ايران‬
‫تحسين‬ ‫سکوت‬-‫عمل‬ ‫انتقاد‬

5. ‫اسکرام‬
‫چابک‬ ‫متدلوژي‬ ‫ترين‬ ‫پرکاربرد‬ ‫اسکرام‬
‫سال‬1992‫پروژه‬ ‫براي‬ ‫شوئبر‬ ‫کن‬ ‫و‬ ‫سادرلند‬ ‫جف‬ ‫توسط‬‫پيچيده‬ ‫هاي‬

6. ‫اسکرام‬ ‫طراحان‬
• Jeff Sutherland
• Ken Schwaber
• Mike Beedle
• Mike Cohn

7. ‫اسکرام‬ ‫مدح‬ ‫در‬!

8. ‫مدح‬ ‫در‬‫اسکرام‬
Microsoft
Yahoo
Google
Electronic Arts
High Moon Studios
Lockheed Martin
Philips
Siemens
Nokia
Capital One
BBC
Intuit
Intuit
Nielsen Media
First American Real Estate
BMC Software
Ipswitch
John Deere
Lexis Nexis
Sabre
Salesforce.com
Time Warner
Turner Broadcasting
Oce

9. ‫چابکی‬ ‫به‬ ‫اي‬ ‫دروازه‬ ‫اسکرام‬
‫يورک‬ ‫جيم‬:‫اسکرام‬‫سخت‬ ‫اسکرام‬ ‫انجام‬ ،‫است‬ ‫ساده‬‫است‬
‫گفت‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫اما‬:"‫اسکرام‬ ‫انجام‬ ،‫است‬ ‫ساده‬ ‫اسکرام‬ ‫چون‬
‫است‬ ‫سخت‬"

10. 1.‫مشتري‬ ‫همکاري‬
‫اجرايی‬ ‫مديريت‬ ‫حمايت‬
‫کاربر‬ ‫مشارکت‬
‫سازي‬ ‫بهينه‬
‫ماهر‬ ‫منابع‬
‫پروژه‬ ‫مديريت‬ ‫تخصص‬
‫واضح‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫اهداف‬
‫احساسی‬ ‫رشد‬(‫هيجانی‬)
‫اجرا‬
‫ها‬ ‫زيرساخت‬ ‫و‬ ‫ابزار‬
‫موسسه‬ ‫گزارش‬Standish Croup‫سال‬ ‫در‬2013‫فاکتورهاي‬ ‫مهمترين‬ ‫که‬
‫موفقيت‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

11. ‫مهترين‬‫که‬ ‫است‬ ‫فرض‬ ‫پيش‬ ‫اين‬ ‫اسکرام‬ ‫چالش‬:
‫مشتري‬‫تيم‬ ‫به‬ ‫کار‬ ‫مراحل‬ ‫همه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫توسعه‬ ‫تيم‬ ‫از‬ ‫عضوي‬
‫می‬ ‫کمک‬‫کند‬
‫اين‬‫افتد‬ ‫نمی‬ ‫اتفاق‬ ‫واقعيت‬ ‫در‬ ‫مسئله‬
‫بدهد‬ ‫اختصاص‬ ‫توسعه‬ ‫تيم‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫زيادي‬ ‫زمان‬ ‫نيست‬ ‫حاضر‬ ‫مشتري‬
،‫نمايد‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫الزم‬ ‫هاي‬ ‫فيدبک‬
‫کند‬ ‫شرکت‬ ‫ها‬ ‫گيري‬ ‫تصميم‬ ‫در‬
‫مستندات‬‫ارائه‬ ‫توسعه‬ ‫تيم‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫الزم‬‫نمايد‬
1.‫مشتري‬ ‫همکاري‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

12. ‫نواقص‬ ‫و‬ ‫ابهامات‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫باال‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫نيازها‬ ‫بيان‬
‫تيم‬ ‫و‬‫زمان‬‫مشتري‬ ‫نيازهاي‬ ‫سازي‬ ‫مشخص‬ ‫و‬ ‫درک‬ ‫صرف‬ ‫را‬ ‫زيادي‬
‫بويژه‬‫شدن‬ ‫متوقف‬ ‫باعث‬ ‫گاهی‬ ‫کارها‬ ‫وابستگی‬ ‫که‬ ‫اسپرينت‬ ‫خالل‬ ‫در‬
‫می‬ ‫تيم‬ ‫کل‬‫شود‬.
1.‫مشتري‬ ‫همکاري‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

13. ‫نتايج‬‫به‬ ‫منجر‬ ‫تجربه‬ ‫همان‬ ‫منفی‬
‫زياد‬ ‫حجم‬ ‫با‬ ‫هايی‬ ‫روش‬ ‫ايجاد‬
‫دهه‬ ‫در‬ ‫سازي‬ ‫مستند‬1980
‫شد‬.
‫تجربه‬‫مستندسازي‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫عدم‬‫به‬‫دهه‬1970‫برميگردد‬
، ‫عجول‬ ‫مديران‬ ‫از‬ ‫بسياري‬‫تيم‬‫می‬ ‫کدنويسی‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫را‬‫بردند‬
2.‫مستندسازي‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

14. ‫يکی‬‫چالش‬ ‫از‬‫ضعيف‬ ‫مستندسازي‬ ‫اسکرام‬ ‫چارچوب‬ ‫هاي‬
‫آخر‬ ‫فاز‬ ‫در‬ ‫تنها‬(Post-Game)‫مطرح‬ ‫صريح‬ ‫بطور‬ ‫سازي‬ ‫مستند‬ ‫فعاليت‬
‫است‬ ‫شده‬.
‫روش‬ ‫در‬ ‫مستندسازي‬ ‫زياد‬ ‫حجم‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫در‬ ‫ضعف‬ ‫اين‬‫بود‬ ‫سنتی‬ ‫هاي‬
‫گرچه‬‫می‬ ‫هم‬ ‫کم‬ ‫مستندسازي‬ ‫ولی‬ ‫است‬ ‫ساز‬ ‫مشکل‬ ‫زياد‬ ‫مستندسازي‬
،‫نمايد‬ ‫ايجاد‬ ‫مشکالتی‬ ‫تواند‬
2.‫مستندسازي‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

15. ‫و‬ ‫کاربر‬ ‫داستان‬ ‫هاي‬ ‫کارت‬ ‫در‬ ‫توان‬ ‫نمی‬ ‫را‬ ‫پروژه‬ ‫ضروري‬ ‫اطالعات‬ ‫همه‬
‫داد‬ ‫نشان‬ ‫نمودارها‬ ‫و‬ ‫وظايف‬ ‫کارت‬
‫پروژه‬ ‫و‬ ‫محصول‬ ،‫افراد‬ ،‫فرايند‬ ‫کمی‬ ‫سنجش‬ ‫و‬ ‫ارزيابی‬ ‫براي‬
‫بيشتر‬ ‫مستندات‬ ‫نيازمند‬‫هستيم‬
‫قبيل‬ ‫از‬ ‫اسنادي‬:
‫سند‬‫منشور‬‫پروژه‬:‫محدوديت‬ ،‫فرضيات‬ ،‫تجاري‬ ‫نيازهاي‬ ‫شامل‬
‫و‬ ‫زمانبندي‬ ،‫باال‬ ‫سطح‬ ‫هاي‬ ‫ريسک‬ ،‫ها‬...
‫مديريت‬ ‫سند‬‫پروژه‬:‫شامل‬‫و‬ ‫نظارت‬ ،‫اجرا‬ ‫چگونگی‬ ‫تعريف‬
‫پروژه‬ ‫کنترل‬‫خطوط‬ ،‫هزينه‬ ‫و‬ ‫زمانيندي‬ ،‫محدوده‬ ‫مبنايی‬
‫وشامل‬‫برنامه‬‫بهبود‬ ‫برنامه‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫فرعی‬ ‫هاي‬‫فرايند‬
2.‫مستندسازي‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

16. ‫هنريک‬‫کنيبرگ‬:
"‫که‬ ‫است‬ ‫اين‬ ‫اسپرينت‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫مشکل‬ ‫ترين‬ ‫بيش‬:‫نمی‬ ‫گمان‬ ‫افراد‬‫اين‬ ‫که‬ ‫کنند‬
‫انجامند‬ ‫می‬ ‫طول‬ ‫به‬ ‫زياد‬ ‫آنها‬ ‫ولی‬ ،‫کشيد‬ ‫خواهد‬ ‫طول‬ ‫زياد‬ ‫جلسات‬"
‫جلسه‬‫ريزي‬ ‫برنامه‬‫اسپرينت‬:
‫الگ‬ ‫بک‬ ‫ارزيابی‬ ‫و‬ ‫تحليل‬‫محصول‬
‫اهداف‬ ‫تعيين‬‫اسپرينت‬
‫طراحی‬(‫اسپرينت‬ ‫هدف‬ ‫به‬ ‫دستيابی‬ ‫چگونگی‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫گيري‬ ‫تصميم‬)
‫الگ‬ ‫بک‬ ‫ايجاد‬‫اسپرينت‬
‫تخمين‬‫اسپرينت‬ ‫الگ‬ ‫بک‬(‫وظايف‬ ‫هاي‬ ‫آيتم‬)
‫و‬...
‫زمان‬8‫اسپرينت‬ ‫براي‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬ ‫ساعت‬4‫هفته‬‫اي‬
‫زمان‬4‫اسپرينت‬ ‫براي‬ ‫ساعت‬2‫هفته‬‫هست‬ ‫کمی‬ ‫زمان‬ ‫اي‬.
3.‫اسپرينت‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬ ‫جلسه‬ ‫زمان‬ ‫بودن‬ ‫کوتاه‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

17. ‫ويژگی‬ ‫تعيين‬‫محصول‬ ‫هاي‬
‫بک‬ ‫ايجاد‬‫محصول‬ ‫الگ‬
‫داستان‬ ‫تغيير‬ ‫و‬ ‫بندي‬ ‫اولويت‬‫ها‬‫مداوم‬ ‫بطور‬
‫ها‬ ‫ايده‬ ‫آوري‬ ‫جمع‬
‫پيشرفت‬ ‫پيگيري‬
‫در‬ ‫گيري‬ ‫تصميم‬‫محتوا‬ ‫و‬ ‫نشر‬ ‫رمان‬ ‫مورد‬
‫مسئول‬‫محصول‬ ‫سودآوري‬(ROI)
‫مشتريان‬ ‫و‬ ‫نفعان‬ ‫ذي‬ ‫نماينده‬
‫پذيرش‬‫کار‬ ‫نتايج‬ ‫رد‬ ‫يا‬
‫سرمايه‬ ‫بازگشت‬ ‫سازي‬ ‫حداکثر‬ ‫مسئول‬ROI
‫تعيين‬‫خواسته‬‫نفعان‬ ‫ذي‬ ‫هاي‬
4.‫محصول‬ ‫مالک‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

18. ‫وظايف‬‫حياتی‬ ‫و‬ ‫کليد‬ ‫نقش‬
‫افرادي‬‫ويژگی‬ ‫چنين‬ ‫با‬‫کم‬ ‫بسيار‬ ‫عمل‬ ‫در‬ ‫هايی‬‫هستند‬
‫توسعه‬ ‫تيم‬ ‫عضو‬ ‫فرد‬ ‫اين‬ ‫اگر‬‫باشد‬
‫ذي‬ ‫و‬ ‫مشتري‬ ‫نيازهاي‬ ‫کامل‬ ‫شناخت‬ ‫مشکل‬‫نفعان‬
‫باشد‬ ‫مشتريان‬ ‫از‬ ‫نقش‬ ‫اين‬ ‫اگر‬
‫مشکل‬‫الزم‬ ‫همکاري‬ ‫عدم‬ ‫اول‬
‫مشکل‬‫مثل‬ ‫فنی‬ ‫نسبتا‬ ‫کارهاي‬ ‫برخی‬ ‫انجام‬ ‫براي‬ ‫دانش‬ ‫نداشتن‬ ‫دوم‬
‫پيگيري‬ ،‫ها‬ ‫آيتم‬ ‫بندي‬ ‫اولويت‬ ،‫محصول‬ ‫الگ‬ ‫بک‬ ‫ايجاد‬ ‫چگونگی‬
‫ويژگی‬ ‫تعديل‬ ،‫کار‬ ‫پيشرفت‬‫اولويت‬ ‫و‬ ‫ها‬‫و‬ ‫تکرار‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫ها‬...
4.‫محصول‬ ‫مالک‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

19. ‫فاز‬Post-Game‫سفارشی‬ ‫محصوالت‬ ‫متوجه‬ ‫بيشتر‬ ‫اسکرام‬ ‫در‬‫است‬
‫براي‬‫نشده‬ ‫پيشنهاد‬ ‫مشخصی‬ ‫فعاليت‬ ‫اجرايی‬ ‫محيط‬ ‫در‬ ‫محصول‬ ‫استقرار‬
‫است‬
‫آموزشی‬ ‫مواد‬ ‫توليد‬ ،‫استقرار‬ ‫طرح‬ ‫توليد‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫هايی‬ ‫فعاليت‬.
5.‫پروژه‬ ‫خاتمه‬
‫اسکرام‬ ‫هاي‬ ‫چالش‬

20. ‫کار‬ ‫تازه‬ ‫هاي‬ ‫تيم‬ ‫چالش‬
‫چالش‬‫مشترکی‬ ‫هاي‬‫که‬‫مرتفع‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫بسياري‬ ‫زمان‬ ‫گذشت‬ ‫با‬‫شوند‬ ‫می‬
‫مهمترين‬‫کار‬ ‫تازه‬ ‫هاي‬ ‫تيم‬ ‫در‬ ‫چالش‬‫چابکی‬ ‫فرهنگ‬ ‫نداشتن‬
‫مشکالت‬‫همين‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫هم‬ ‫بعدي‬‫مسئله‬
‫احساس‬‫بود‬ ‫کم‬ ‫تيمی‬ ‫تعلق‬.
‫جلسات‬ ‫شدن‬ ‫طوالنی‬‫روزانه‬ ‫نشست‬‫بحث‬ ‫شدن‬ ‫خارج‬ ‫و‬‫اصلی‬ ‫سوال‬ ‫سه‬ ‫محدوده‬ ‫از‬
‫اعضاي‬ ‫پايبندي‬ ‫عدم‬‫تخمين‬ ‫به‬ ‫تيم‬‫ها‬‫به‬ ‫پاسخگويی‬ ‫عدم‬ ‫و‬‫باز‬ ‫ساختار‬ ‫دليل‬‫تيم‬
‫دانستن‬ ‫غيرضروري‬ ‫و‬ ‫وقت‬ ‫اتالف‬‫گروهی‬ ‫تخمين‬ ‫مثل‬ ‫هايی‬ ‫فعاليت‬(Planning Poker)

21. ‫کار‬ ‫تازه‬ ‫هاي‬ ‫تيم‬ ‫چالش‬
‫تعهدات‬ ‫به‬ ‫پايبندي‬ ‫عدم‬‫زمانی‬
‫فراوظيفه‬‫عمل‬ ‫اي‬‫نکردن‬
‫جلسات‬ ‫نکردن‬ ‫برگزار‬Grooming
‫تعيين‬ ‫مشکل‬‫محصول‬ ‫مالک‬ ‫نقش‬‫و‬‫با‬ ‫فردي‬ ‫يافتن‬‫ويژگی‬ ‫چنان‬‫هايی‬
‫شجاعت‬ ‫نداشتن‬‫انتقاد‬ ‫و‬ ‫کردن‬ ‫انتقاد‬‫شنيدن‬
‫جلسات‬ ‫توجه‬ ‫عدم‬‫بازنگري‬
‫تيمی‬ ‫يادگيري‬ ‫و‬ ‫دانشته‬ ‫ارائه‬ ‫عدم‬

22. ‫فرايند‬‫اسکرام‬
‫برنامه‬
‫ريزي‬ ‫يکپارچه‬
‫سازي‬‫تحليل‬
‫طراحي‬
‫تکامل‬
‫تست‬
‫تحويل‬
‫تست‬
‫سيستم‬
‫طراح‬
‫ي‬
‫سطح‬
‫باال‬
‫بک‬ ‫ليست‬
‫الگ‬
‫محصول‬
‫استاندار‬
‫دها‬
‫قرارداد‬
‫ها‬
‫تکنولوژ‬
‫ي‬
‫منابع‬
‫معماري‬
‫بک‬ ‫ليست‬
‫الگ‬
‫اسپرينت‬
‫اسپرينت‬ ‫مستندساز‬
‫ي‬
‫نشر‬
‫نهايي‬
‫افزايش‬
‫محصول‬
‫جديد‬
‫تخمين‬
‫تالش‬
‫اولويت‬‫بندي‬
‫اهداف‬
‫اسپرينت‬
‫بعدي‬
‫نيازمندي‬‫ها‬
‫نبود‬‫نيازمندي‬‫هاي‬‫بيشتر‬
Pre-Game Phase Development Phase Post-Game Phase
‫منظم‬ ‫رساني‬ ‫بروز‬

23. ‫اسپرينت‬ ‫بازبينی‬ ‫جلسه‬
4‫فرايندي‬ ‫گروه‬PMBOK‫هاي‬ ‫فعاليت‬ ‫از‬ ‫برخي‬PMBOK‫اسکرام‬ ‫در‬ ‫معادل‬ ‫هاي‬ ‫فعاليت‬‫اسکرام‬ ‫فازهاي‬
‫آغازين‬
‫پروژه‬ ‫منشور‬ ‫توسعه‬
‫محدوده‬ ‫تعيين‬
‫محصول‬ ‫الگ‬ ‫بک‬ ‫تشکيل‬
‫ها‬ ‫نيازمندي‬ ‫بندي‬ ‫اولويت‬
‫تالش‬ ‫تخمين‬
‫محصول‬ ‫الگ‬ ‫بک‬ ‫بروزرساني‬
‫کنترلي‬ ‫ومسائل‬ ‫ريسک‬ ‫ارزيابي‬
‫افزايش‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬
‫ريزي‬ ‫برنامه‬ ‫جلسه‬ ‫تشکيل‬
‫باال‬ ‫سطح‬ ‫طراحي‬
‫نشر‬ ‫مقدماتي‬ ‫طرح‬
‫بازي‬‫از‬‫قبل‬
‫برنامه‬‫ريزي‬
‫پروژه‬ ‫مديريت‬ ‫برنامه‬ ‫توسعه‬
‫محدوده‬ ‫مديريت‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬
‫کيفيت‬ ‫مديريت‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬
‫ريسک‬ ‫مديريت‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬
‫الزامات‬ ‫آوري‬ ‫جمع‬
‫هزينه‬ ‫برآورد‬
‫اجرا‬‫کيفيت‬ ‫تضمين‬ ‫انجام‬
‫ارزيابي‬ ‫طراحي‬ ‫تحليل‬ ‫ها‬ ‫نيازمندي‬
‫تحويل‬ ‫و‬
‫موثرتر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫کنترل‬ ‫به‬ ‫دستيابي‬
‫دقيقتر‬ ‫پيشرفت‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫پروژه‬
‫تيم‬ ‫توسط‬ ‫پيشرفت‬ ‫ارزيابي‬
‫سريع‬ ‫بازخورد‬
‫برنامه‬ ‫مداوم‬ ‫اصالح‬
‫توسعه‬
‫نظارت‬‫کنترل‬ ‫و‬
‫وزمان‬ ‫هزينه‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫کنترل‬
‫نفعان‬ ‫ذي‬ ‫ارتباط‬ ‫مديريت‬
‫ريسک‬ ‫نظارت‬
‫پروژه‬ ‫پيشرفت‬ ‫تنظيم‬ ‫و‬ ‫بازنگري‬ ،‫ردگيري‬
‫حوزه‬ ‫شناسايي‬‫تغييرات‬ ‫هاي‬
‫خاتمه‬
‫فرايند‬ ‫هر‬ ‫براي‬ ‫سازي‬ ‫مناسب‬ ‫اثرات‬ ‫ثبت‬
‫آموختني‬ ‫هاي‬ ‫درس‬ ‫سازي‬ ‫مستند‬
‫تيم‬ ‫اعضاي‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫فرايند‬ ‫ارزيابي‬
‫سازي‬ ‫مستند‬
‫محصول‬ ‫تحويل‬
‫از‬‫پس‬
‫بازي‬

24. ‫پيشنهادات‬
‫نرم‬ ‫پروژه‬ ‫يک‬‫نرم‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫کار‬ ‫تنها‬ ‫افزاري‬‫نيست‬ ‫افزاري‬
‫پروژه‬ ‫در‬ ‫بويژه‬‫مختلف‬ ‫مسائل‬ ،‫بزرگ‬ ‫نسبتا‬ ‫و‬ ‫پيچيده‬ ‫هاي‬
‫است‬ ‫مطرح‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫حوزه‬ ‫به‬ ‫مربوط‬
‫است‬ ‫مديريتی‬ ‫چارچوب‬ ‫يک‬ ‫اسکرام‬
‫است‬ ‫نشده‬ ‫ديده‬ ‫اسکرام‬ ‫در‬ ‫مسائل‬ ‫اين‬

25. ‫پيشنهادات‬
‫تهيه‬‫منشور‬ ‫سند‬‫پروژه‬
‫و‬ ‫کيفيت‬ ‫مديريت‬ ‫ريزي‬ ‫برنامه‬ ،‫پروژه‬ ‫مديريت‬ ‫سند‬ ‫تهيه‬
‫درخواست‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ‫مديريت‬ ،‫ثبت‬ ‫سند‬ ،‫ريسک‬ ‫مديريت‬
‫توانند‬ ‫می‬ ‫فرايند‬ ‫براي‬ ‫سازي‬ ‫مناسب‬ ‫اثرات‬ ‫ثبت‬ ،‫تغيير‬ ‫هاي‬
،‫شوند‬ ‫انجام‬ ‫مشخص‬ ‫بصورت‬ ‫اسکرام‬ ‫در‬
‫اين‬‫فعاليت‬‫در‬ ‫بايد‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مستندسازي‬ ‫نيازمند‬ ‫اغلب‬ ‫ها‬
‫گردد‬ ‫اجرا‬ ‫اسکرام‬.

26. ‫پيشنهادات‬
‫هاي‬ ‫نيازمندي‬ ‫ديسيپلين‬ ‫در‬ ،‫ها‬ ‫نيازمندي‬ ‫مديريت‬ ‫طرح‬ ‫توليد‬RUP‫در‬
‫استاندارد‬ ‫پروژه‬ ‫مديريت‬ ‫طرح‬ ‫با‬ ‫ترکيب‬PMBOK
‫بعنوان‬‫فاز‬ ‫در‬ ‫فعاليتی‬Pre-Game‫در‬‫اسکرام‬
‫در‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫ديسيپلين‬ ‫هاي‬ ‫فعاليت‬ ‫برخی‬RUP‫جمله‬ ‫از‬ ،‫کرد‬ ‫استفاده‬
‫است‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫معماري‬ ‫تعريف‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫ارزيابی‬ ،‫ها‬ ‫فعاليت‬ ‫اين‬

27. ‫پيشنهادات‬
‫فعاليت‬‫در‬ ‫زير‬ ‫هاي‬RUP
‫قالب‬‫بخش‬ ‫در‬ ‫نياز‬ ‫مورد‬ ‫هاي‬‫هاي‬‫مختلف‬
‫بازنگري‬‫بيشتر‬‫کيفيت‬ ‫بهبود‬ ‫براي‬
‫بازنگري‬‫اسکرام‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫دستاوردهاي‬ ‫در‬
‫اهميت‬‫فاز‬ ‫در‬ ‫اوليه‬ ‫طراحی‬ ‫فعاليت‬ ‫به‬ ‫بيشتر‬Pre-Game
‫کيفيت‬ ‫افزايش‬ ‫براي‬ ‫معماري‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بازنگري‬
‫مديريت‬ ‫ضعف‬‫اسکرام‬ ‫در‬ ‫پيکربندي‬‫است‬
‫برخی‬‫هاي‬ ‫فعاليت‬RUP‫تغييرات‬ ‫و‬ ‫پيکربندي‬ ‫مديريت‬ ‫ديسيپلين‬ ‫در‬
–‫گزارش‬‫وضعيت‬‫پيکربندي‬
–‫تدوين‬‫کنترل‬ ‫فرايند‬‫تغيير‬
–‫ايجاد‬‫خطوط‬‫مبنا‬

28. ‫گيري‬ ‫نتيجه‬
‫قوت‬ ‫نقاط‬‫اسکرام‬
‫اسپرينت‬‫کوتاه‬ ‫هاي‬‫مدت‬
‫نمودارهاي‬Burndown
‫تخته‬‫هاي‬ ‫کارت‬ ‫هاي‬‫داستان‬
‫ريزي‬ ‫برنامه‬ ‫جلسات‬‫اسپرينت‬
‫بازنگري‬ ‫جلسات‬
‫نقاط‬‫اسکرام‬ ‫ضعف‬
‫کمبود‬‫مستندات‬
‫زمان‬ ‫در‬ ‫کلی‬ ‫تخيمن‬ ‫براي‬ ‫مشخص‬ ‫تخمين‬ ‫روش‬ ‫نبود‬
‫قرارداد‬
‫کيفيت‬ ‫مديريت‬ ‫و‬ ‫ريسک‬ ‫مديريت‬ ‫مسائل‬ ‫به‬ ‫کم‬ ‫توجه‬
‫مشتري‬ ‫همکاري‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫نبودن‬ ‫دسترس‬ ‫در‬
‫اسکرام‬ ‫سوم‬ ‫فاز‬ ‫در‬ ‫محدود‬ ‫هاي‬ ‫فعاليت‬
‫راهنماي‬‫روش‬ ‫و‬ ‫پروژه‬ ‫مديريت‬ ‫دانش‬ ‫گستره‬RUP‫براي‬‫پوشش‬‫اسکرام‬ ‫ضعف‬ ‫نقاط‬

29. ‫سپاسگزارم‬ ‫شما‬ ‫توجه‬ ‫از‬