This document is written in an unknown language and contains a series of disjointed statements beginning with "SABIES QUE..." which translates to "DID YOU KNOW..." followed by miscellaneous facts. Some statements discuss unlikely causes of death, distrustful body language signals, the historical status of languages, anatomical similarities across animals, regional climate change perceptions, night vision adaptations in pirates, and the Eiffel Tower's increase in height on hot days.
El documento describe un viaje planificado a Oslo, Noruega. Se detalla que el grupo alquilará un apartamento cerca del centro de la ciudad y tiene una agenda que incluye visitas a museos como el Museo Fram y el Museo del Esquí, el barrio Grünerlokka, el Popsenter para aprender sobre la historia de la música noruega, parques de atracciones y un paseo en bote por el fiordo de Oslo. El documento concluye que el grupo disfrutó mucho del viaje a Oslo.
El documento lista los múltiples de los números del 1 al 10, dividiéndolos en secciones por cada número. Proporciona una lista de los múltiplos de cada uno de los primeros 10 números enteros.
The document discusses dyslexia. It defines dyslexia as having difficulties with writing, reading, spelling, and word comprehension. It then shares two stories of people with dyslexia. The first story is about a boy named Jordi who struggled more with reading and spelling than his classmates in primary school. It affected him for a long time but he was able to succeed at a high level. The second story discusses how dyslexia affects the author, with difficulties in writing, reading, spelling, English, and previously with math and speaking, but that they have improved a lot over time.
This document is written in an unknown language and contains a series of disjointed statements beginning with "SABIES QUE..." which translates to "DID YOU KNOW..." followed by miscellaneous facts. Some statements discuss unlikely causes of death, distrustful body language signals, the historical status of languages, anatomical similarities across animals, regional climate change perceptions, night vision adaptations in pirates, and the Eiffel Tower's increase in height on hot days.
El documento describe un viaje planificado a Oslo, Noruega. Se detalla que el grupo alquilará un apartamento cerca del centro de la ciudad y tiene una agenda que incluye visitas a museos como el Museo Fram y el Museo del Esquí, el barrio Grünerlokka, el Popsenter para aprender sobre la historia de la música noruega, parques de atracciones y un paseo en bote por el fiordo de Oslo. El documento concluye que el grupo disfrutó mucho del viaje a Oslo.
El documento lista los múltiples de los números del 1 al 10, dividiéndolos en secciones por cada número. Proporciona una lista de los múltiplos de cada uno de los primeros 10 números enteros.
The document discusses dyslexia. It defines dyslexia as having difficulties with writing, reading, spelling, and word comprehension. It then shares two stories of people with dyslexia. The first story is about a boy named Jordi who struggled more with reading and spelling than his classmates in primary school. It affected him for a long time but he was able to succeed at a high level. The second story discusses how dyslexia affects the author, with difficulties in writing, reading, spelling, English, and previously with math and speaking, but that they have improved a lot over time.
2. ÍNDEX:
-Quin dia es celebra Sants
Innocents?
-Com es celebra?
-A quins llocs es celebra?
-Què és fa a cada lloc per celebrar
la festa?
-Història
-Vídeo
-Imatges
3. QUIN DIA ES CELEBRA
SANTS INNOCENTS?
Es celebra el dia 28 de
desembre (les religions
catòlica, anglicana i
luterana); el 27 de desembre
(esglésies siríaques i
manorita) i el 29 de
desembre (ortodoxos).
4. COM ES CELEBRA?
Es pot celebrar de moltes
maneres. Una d’elles és que el
dia dels Innocents està permès
que els que presenten els
telenotícies, diaris etc… es
poden inventar notícies i
explicar-les a tot el país.
Una altra és penjant llufes
(ninots de paper) a l’esquena de
les persones sense que se
n’adonin.
5. A ON ES CELEBRA?
Es celebra a tota Espanya i a diferents països hispanoamericans.
6. QUÈ ÉS FA A CADA LLOC PER
CELEBRAR LA FESTA?
Principalment, a Espanya és celebra fent bromes i
a Hispanomèrica es celebra que si alguna persona
es deixa alguna cosa en una botiga, en un parc etc,
s’ho pot quedar qui ho troba.
7. HISTÒRIA
El dia dels sants innocents és la conmemoració de
l'anomenada “Matança dels innocents” (un episodi
de l’Evangeli segons Mateu), segons el qual
Herodes el Gran, rei de Judea, va ordenar matar
tots els nens menors de dos anys per assegurar-se
de matar a Jesús.
