SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
ใบงานที่ 1-2 
เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการ 
นาเสนองาน
วิดีโอแนะนาตัว
สวัสดีครับผมชื่อ 
ธนภูมิ พงษ์รักษา ม.3/4 เลขที่ 22 
ลักษณะของ 
อาชีพ 
ประวัติส่วนตัว อาชีพ ความสนใจ อนาคต
ประวัติส่วนตัว 
 ผมชื่อเล่นชื่อว่า กัญจน์ 
 My nickname is Kun 
 อายุ 15 ปี 
 age 15 years 
 เรียนอยู่ โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง 
 I study at Assumption College Rayong 
 ผมชอบสีฟ้า 
 My favourite colour is blue 
 เลือดกรุ๊ปB 
 My blood group is B
อาชีพที่ผมอยากเป็นคือ 
นักเขียนโปรแกรม หรือ โปรแกรมเมอร์( : programmer) มีหน้าที่หลักคือ 
ซึ่งนักเขียนโปรแกรมสามารถหมายถึงผู้ที่เชี่ยวชาญในการโปรแกรมเฉพาะ 
ด้าน หรือผู้ที่สามารถเขียนรหัสซอฟต์แวร์ได้หลากหลาย 
ได้ชื่อว่าเป็นนักเขียนโปรแกรมคนแรกของโลก เพราะเป็นคนแรกที่สามารถนา 
มาเรียบเรียงเป็น ให้แก่เครื่องคา นวณได้ในปี พ.ศ. 2385 (ค.ศ. 1842) ในยุคที่ยังไม่มี 
เครื่องคอมพิวเตอร์ 
อ้างอิง 
http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B9 
%80%E0%B8%82%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B9%82%E0% 
B8%9B%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A1
ลักษณะของอาชีพ 
ลักษณะการทา งานของนักโปรแกรมเมอร์ 
โปรแกรมเมอร์ จะทา หน้าที่ นาข้อมูลการออกแบบรายละเอียดการวางโครงสร้างระบบคอมพิวเตอร์ จาก 
นักวิเคราะห์ระบบงาน มาเขียนเป็นโปรแกรมต่าง ๆ ภาษาที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมจะแตกต่างกันไปตาม 
ลักษณะเครื่องของระบบฐานข้อมูล ทดสอบระบบและส่งให้นักวิเคราะห์ระบบทา การตรวจสอบอีกครัง้เพื่อหาก 
จุดบกพร่องและแก้ไขก่อนนาไปใช้จริง 
โปรแกรมเมอร์ยังต้องทา หน้าที่ รับรายละเอียดของความต้องการของผู้ใช้ระบบ (User) จากนักวิเคราะห์ระบบ 
(System Analyst) จัดทา แผนภูมิ (Flowchart) ขัน้ตอนการทา งานที่ละเอียด และถูกต้องตามหลัก 
วิชา เพื่อประโยชน์ในการเขียนโปรแกรมสา หรับการประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์ วิเคราะห์แผนภูมิหรือแผนผัง 
สายงาน แต่เพียงบางส่วนหรือทัง้หมด 
คุณสมบัติที่จา เป็นในการเป็นโปรแกรมเมอร์ 
• มีความรู้ทางด้านคอมพิวเตอร์ซึ่งสามารถเข้ารับศึกษาได้ในสถานบันการศึกษาที่เรียนทา การสอนหรือสา เร็จ 
การศึกษาปริญญาตรีทางด้านคอมพิวเตอร์ 
• มีทักษะในการการเขียนภาษาคอมพิวเตอร์ 
• มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถประยุกต์และดัดแปลงความรู้ความสามารถทางด้านโปรแรกมคอมพิวเตอร์ได้เป็น 
อย่างดี
ที่ผมอยากทา อาชีพน้เีพราะ 
เป็นอาชีพที่สุจริต สามารถช่วยเหลือผู้อื่นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์หรือสามารถ 
นาข้อมูลมาเผยแพร่ให้กับที่แท้จริงมาให้ผู้อื่นได้รับรู้
เมื่อจบ ม.3 แล้ว ผมจะเลือกเรียน 
ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ 
กรุงเทพ 
สายคอมพิวเตอร์ 
เพราะ ชอบในอาชีพนี้ 
เมื่อผมจบ ปวช ผมจะไปต่อ ปวส 
เมื่อจบ ปวส แล้ว ผมจะเรียนต่อปริญญาตรี

More Related Content

What's hot

การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์
การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์
การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์
Fern Chutimon
 
โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3
siriyaporn20099
 
โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3
siriyaporn20099
 
งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์
งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์
งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์
Chitanan Seehanon
 
U1 computer language
U1 computer languageU1 computer language
U1 computer language
IrinApat
 
Computer programming languages
Computer programming languagesComputer programming languages
Computer programming languages
Pitanya Candy
 
ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13
Pikicha Tualek
 

What's hot (19)

การสอบคอมกลางภาค
การสอบคอมกลางภาคการสอบคอมกลางภาค
การสอบคอมกลางภาค
 
1
11
1
 
การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์
การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์
การสอบกลางภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาคอมพิวเตอร์
 
Pbl1
Pbl1Pbl1
Pbl1
 
ข้อสอบกลางภาค
ข้อสอบกลางภาคข้อสอบกลางภาค
ข้อสอบกลางภาค
 
สอบกลางภาค
สอบกลางภาคสอบกลางภาค
สอบกลางภาค
 
โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3
 
โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3
 
สอบกลางภาคคอม ม.5
สอบกลางภาคคอม ม.5สอบกลางภาคคอม ม.5
สอบกลางภาคคอม ม.5
 
งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์
งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์
งานนำเสนอ น.ส.จินตนา ศรีหานนท์
 
U1 computer language
U1 computer languageU1 computer language
U1 computer language
 
ข้อสอบกลางภาค ม.5/2 เลขที่ 16
ข้อสอบกลางภาค ม.5/2 เลขที่ 16 ข้อสอบกลางภาค ม.5/2 เลขที่ 16
ข้อสอบกลางภาค ม.5/2 เลขที่ 16
 
สอบกลางภาคเรียน วิชาคอมพิวเตอร์
สอบกลางภาคเรียน วิชาคอมพิวเตอร์สอบกลางภาคเรียน วิชาคอมพิวเตอร์
สอบกลางภาคเรียน วิชาคอมพิวเตอร์
 
Computer programming languages
Computer programming languagesComputer programming languages
Computer programming languages
 
ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13
 
สอบคอมม5
สอบคอมม5สอบคอมม5
สอบคอมม5
 
Computer Programming Languages_Cognitive Tools
Computer Programming Languages_Cognitive ToolsComputer Programming Languages_Cognitive Tools
Computer Programming Languages_Cognitive Tools
 
สอบกลางภาค
สอบกลางภาคสอบกลางภาค
สอบกลางภาค
 
ทดสอบปฎิบัติ
ทดสอบปฎิบัติทดสอบปฎิบัติ
ทดสอบปฎิบัติ
 

Viewers also liked

คอมแพรว ใบงานใหม่
คอมแพรว ใบงานใหม่คอมแพรว ใบงานใหม่
คอมแพรว ใบงานใหม่
Boom Sar
 
Course outline
Course outlineCourse outline
Course outline
Rijin7
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1 ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
Rijin7
 
ระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
Weina Fomedajs
 
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
Rijin7
 

Viewers also liked (20)

งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
วิชาคอมพิวเตอร์
วิชาคอมพิวเตอร์วิชาคอมพิวเตอร์
วิชาคอมพิวเตอร์
 
พระอภัยมณี
พระอภัยมณีพระอภัยมณี
พระอภัยมณี
 
คอมพิวเตอร์
คอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์
คอมพิวเตอร์
 
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
 
course outline
course outlinecourse outline
course outline
 
เรื่อง
เรื่องเรื่อง
เรื่อง
 
งานคอมพรีเซ้น
งานคอมพรีเซ้นงานคอมพรีเซ้น
งานคอมพรีเซ้น
 
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ 5/3
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ 5/3อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ 5/3
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ 5/3
 
คอมแพรว ใบงานใหม่
คอมแพรว ใบงานใหม่คอมแพรว ใบงานใหม่
คอมแพรว ใบงานใหม่
 
Course outline
Course outlineCourse outline
Course outline
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1 ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
นางสาวฐิติกา แซ่โง้ว
นางสาวฐิติกา แซ่โง้วนางสาวฐิติกา แซ่โง้ว
นางสาวฐิติกา แซ่โง้ว
 
นางสาวธัญชนก ทองไชย258
นางสาวธัญชนก ทองไชย258นางสาวธัญชนก ทองไชย258
นางสาวธัญชนก ทองไชย258
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
นางสาวปวรรัตน์ เขมทโรนนท์
นางสาวปวรรัตน์  เขมทโรนนท์ นางสาวปวรรัตน์  เขมทโรนนท์
นางสาวปวรรัตน์ เขมทโรนนท์
 
ระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
 
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
 

Similar to S2 work2m34no22

แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Nonnapat Truelove
 
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8  ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8
nabdowsj13
 
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
พัน พัน
 
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
พัน พัน
 
โจทย์ปัญหา Pbl 1
โจทย์ปัญหา Pbl 1โจทย์ปัญหา Pbl 1
โจทย์ปัญหา Pbl 1
Jaruwank
 

Similar to S2 work2m34no22 (18)

กิจกรรม 3
กิจกรรม 3กิจกรรม 3
กิจกรรม 3
 
2559 project 15-608
2559 project 15-6082559 project 15-608
2559 project 15-608
 
2559 project 15-608
2559 project 15-6082559 project 15-608
2559 project 15-608
 
Mid4156
Mid4156Mid4156
Mid4156
 
การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
การเขียนโปรแกรมเบื้องต้นการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
 
2559 project
2559 project2559 project
2559 project
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8  ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8
 
นาย รัฐติกรณ์ ประไพสนธิพงศ์ ม
นาย รัฐติกรณ์  ประไพสนธิพงศ์  มนาย รัฐติกรณ์  ประไพสนธิพงศ์  ม
นาย รัฐติกรณ์ ประไพสนธิพงศ์ ม
 
About
AboutAbout
About
 
โครงร่างโครงงาน
โครงร่างโครงงานโครงร่างโครงงาน
โครงร่างโครงงาน
 
2559 project
2559 project 2559 project
2559 project
 
2559 project 602-29
2559 project 602-292559 project 602-29
2559 project 602-29
 
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
 
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
ภาษาคอมพิวเตอร์ (Computer languages)
 
โครงงานคอม13 605
โครงงานคอม13 605โครงงานคอม13 605
โครงงานคอม13 605
 
โจทย์ปัญหา Pbl 1
โจทย์ปัญหา Pbl 1โจทย์ปัญหา Pbl 1
โจทย์ปัญหา Pbl 1
 
ใบงานท 4
ใบงานท  4ใบงานท  4
ใบงานท 4
 

S2 work2m34no22

  • 1. ใบงานที่ 1-2 เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการ นาเสนองาน
  • 3. สวัสดีครับผมชื่อ ธนภูมิ พงษ์รักษา ม.3/4 เลขที่ 22 ลักษณะของ อาชีพ ประวัติส่วนตัว อาชีพ ความสนใจ อนาคต
  • 4. ประวัติส่วนตัว  ผมชื่อเล่นชื่อว่า กัญจน์  My nickname is Kun  อายุ 15 ปี  age 15 years  เรียนอยู่ โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง  I study at Assumption College Rayong  ผมชอบสีฟ้า  My favourite colour is blue  เลือดกรุ๊ปB  My blood group is B
  • 5. อาชีพที่ผมอยากเป็นคือ นักเขียนโปรแกรม หรือ โปรแกรมเมอร์( : programmer) มีหน้าที่หลักคือ ซึ่งนักเขียนโปรแกรมสามารถหมายถึงผู้ที่เชี่ยวชาญในการโปรแกรมเฉพาะ ด้าน หรือผู้ที่สามารถเขียนรหัสซอฟต์แวร์ได้หลากหลาย ได้ชื่อว่าเป็นนักเขียนโปรแกรมคนแรกของโลก เพราะเป็นคนแรกที่สามารถนา มาเรียบเรียงเป็น ให้แก่เครื่องคา นวณได้ในปี พ.ศ. 2385 (ค.ศ. 1842) ในยุคที่ยังไม่มี เครื่องคอมพิวเตอร์ อ้างอิง http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B9 %80%E0%B8%82%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B9%82%E0% B8%9B%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A1
  • 6. ลักษณะของอาชีพ ลักษณะการทา งานของนักโปรแกรมเมอร์ โปรแกรมเมอร์ จะทา หน้าที่ นาข้อมูลการออกแบบรายละเอียดการวางโครงสร้างระบบคอมพิวเตอร์ จาก นักวิเคราะห์ระบบงาน มาเขียนเป็นโปรแกรมต่าง ๆ ภาษาที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมจะแตกต่างกันไปตาม ลักษณะเครื่องของระบบฐานข้อมูล ทดสอบระบบและส่งให้นักวิเคราะห์ระบบทา การตรวจสอบอีกครัง้เพื่อหาก จุดบกพร่องและแก้ไขก่อนนาไปใช้จริง โปรแกรมเมอร์ยังต้องทา หน้าที่ รับรายละเอียดของความต้องการของผู้ใช้ระบบ (User) จากนักวิเคราะห์ระบบ (System Analyst) จัดทา แผนภูมิ (Flowchart) ขัน้ตอนการทา งานที่ละเอียด และถูกต้องตามหลัก วิชา เพื่อประโยชน์ในการเขียนโปรแกรมสา หรับการประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์ วิเคราะห์แผนภูมิหรือแผนผัง สายงาน แต่เพียงบางส่วนหรือทัง้หมด คุณสมบัติที่จา เป็นในการเป็นโปรแกรมเมอร์ • มีความรู้ทางด้านคอมพิวเตอร์ซึ่งสามารถเข้ารับศึกษาได้ในสถานบันการศึกษาที่เรียนทา การสอนหรือสา เร็จ การศึกษาปริญญาตรีทางด้านคอมพิวเตอร์ • มีทักษะในการการเขียนภาษาคอมพิวเตอร์ • มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถประยุกต์และดัดแปลงความรู้ความสามารถทางด้านโปรแรกมคอมพิวเตอร์ได้เป็น อย่างดี
  • 7. ที่ผมอยากทา อาชีพน้เีพราะ เป็นอาชีพที่สุจริต สามารถช่วยเหลือผู้อื่นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์หรือสามารถ นาข้อมูลมาเผยแพร่ให้กับที่แท้จริงมาให้ผู้อื่นได้รับรู้
  • 8. เมื่อจบ ม.3 แล้ว ผมจะเลือกเรียน ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ กรุงเทพ สายคอมพิวเตอร์ เพราะ ชอบในอาชีพนี้ เมื่อผมจบ ปวช ผมจะไปต่อ ปวส เมื่อจบ ปวส แล้ว ผมจะเรียนต่อปริญญาตรี