SlideShare a Scribd company logo

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc

•Download as DOC, PDF•
•
S
SitiNorhaiza2

RPT PENDIDIKAN ISLAM

Environment
1 of 47
‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫ماس‬ / ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ ‫القرءان‬ 1.1 ‫تالوة‬ : 1.1.1 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ݢ‬ ‫و‬ ‫رو‬ ‫م‬ ‫مڤ‬ ‫ردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫رقمن‬ ‫دري‬ EK1(1.10)
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 1 1 1 30 ‫مينيت‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫كهي‬ ‫دو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫هارين‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫اس‬ ‫تقامة‬ . ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكنث‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ ‫هارين‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫را‬ . 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تجويد‬ . ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫ممبا‬/‫مثبوت‬ ‫چ‬ ،‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫اية‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫تسميع‬. ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤ‬ ‫ردڠر‬ ‫كن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫جدوال‬ ‫رداسركن‬ ‫يڠ‬ .‫دسدياكن‬ ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ + ‫تسميع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 : ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 1 - 28 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 1 - 28 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫جويد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫مم‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫لق‬ ‫رء‬ ‫ان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فصيح‬ . ‫عقيدة‬ 1 ‫جم‬ 3.1 ‫ميقيني‬ ‫كونسيف‬ ‫نام‬ ‫هللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫سرتا‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫فليكاسيكنث‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫دان‬ ‫استقامة‬ . 3.1.1 ‫مثاتاكن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ .‫الحميد‬ ‫دان‬ 3.1.2 ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫حكوم‬ ‫برايمان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫برد‬ ‫اسرك‬ ‫ن‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫سرتا‬ ‫تر‬ ‫جم‬ ‫هنث‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 ‫مثاتاكن‬ . ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫حكومث‬ ‫دان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 2 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫د‬ ‫ارتيث‬ ‫دان‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 1 ‫سومب‬ . ‫ڠ‬ ‫تنت‬ ‫سارن‬ ‫ڠ‬ ‫ماءنسي‬ ‫صيفت‬ ‫يڠ‬ ‫موليا‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫تر‬ ‫ڤو‬ ‫جي‬ ‫م‬ ‫سرتا‬ ‫ڠ‬ ‫د‬ ‫اءيتكن‬ ‫ڠن‬ .‫تاجوق‬ 2 . ‫ݢورو‬ ‫ممبا‬/‫مثبوت‬ ‫توبي‬ ‫مالتيه‬ ‫چ‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ . (shoulder partner) 3 . ‫ݢورو‬ ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫چ‬ .‫ارتيث‬ ‫دان‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ (face partner) 4 ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫التيهن‬ ‫دان‬ ‫روموسن‬ . ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ . EK2(2.1) ‫ممرهاتي‬ ‫عملن‬ ‫ڤرسكيترن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتوجوان‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫مثاتاكن‬ ‫ڤڠرتين‬ . - ‫مم‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫دل‬ .‫يل‬ - ‫التيه‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫نو‬ ‫لي‬ .‫س‬ KBAT : ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫مقصود‬ ‫بيذا‬ ‫كه‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫مڠاندوڠي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫دالم‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 7.1.2 - ‫مم‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ان‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ممبا‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتو‬ ‫ه‬ ٢ ‫ڤر‬ ‫كا‬ ‫تاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ 3/4 . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ ‫بند‬ ‫اتاو‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫سالءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫كدودوقن‬ . - ‫م‬ ‫ث‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫كدودوق‬ ‫بيذا‬ ‫ن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ .
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 2 ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاج‬ ‫وق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤ‬ ‫يتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 2 2 ‫القرءان‬ 30 ‫مي‬ ‫نيت‬ 1.1 ‫تالوة‬ : ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫ك‬ ‫هي‬ ‫دو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫هارين‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقا‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫مة‬ . 1.1.1 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . 1.1.2 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 . ‫م‬ ‫مبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تجويد‬ . 1 . ‫ݢورو‬ ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫رقمن‬ ‫دري‬ ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫ممبا‬/‫مثبوت‬ ‫چ‬ ،‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫اية‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫تسميع‬. ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫دان‬ ‫د‬ ‫ك‬ ‫الم‬ ‫وم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫ب‬ ‫جدوال‬ ‫رداسركن‬ ‫يڠ‬ ‫دسديا‬ .‫كن‬ EK1(1.10) ‫براوري‬ ‫نتاسيك‬ ‫ن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫الق‬ ‫رءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 : ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 29 - 43 ‫دان‬ ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أ‬ ‫ية‬ 1 - 10 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫جويد‬ ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ال‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 29 - 43 ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أ‬ ‫ية‬ 1 - 10 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫جويد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 . ‫راكن‬ ‫ممبيمبيڠ‬ ‫سباي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫كو‬ ‫د‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ي‬ ‫موري‬ ‫ن‬ .‫د‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫لق‬ ‫رء‬ ‫ان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فص‬ ‫يح‬ . ‫عقيدة‬ 1 ‫جم‬ PENDIDIKAN SIVIK (JAN) TEMA: KASIH SAYANG 3.1 ‫ميقيني‬ ‫كونسيف‬ ‫نام‬ ‫هللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫سرتا‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫فليكاسيكنث‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫دان‬ ‫اس‬ ‫تق‬ ‫ا‬ ‫مة‬ . 3.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫برإيما‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫دان‬ ‫الحميد‬ 3.1.4 ‫ممبوقتيكن‬ ‫كأيمانن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫دان‬ ‫ماللوءي‬ ‫الحميد‬ ‫تيندقن‬ . 3.1.5 ‫مڤاݢومي‬ ‫كبسرن‬ ‫هللا‬ ‫دان‬ ‫نعمتث‬ ‫منشكوري‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫استقامة‬ . ‫موريد‬ ‫دا‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫ورا‬ ‫يكن‬ 4 ‫ك‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ ‫برايمان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫دان‬ ‫الحمي‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫كأيمانن‬ ‫بوقتي‬ ‫مثاتاكن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫الحميد‬ ‫منشكوري‬ ‫دان‬ ‫تيندقن‬ ‫ماللوءي‬ ‫د‬ ‫هللا‬ ‫كورنياءن‬ ‫نعمت‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 1 ‫جواب‬ ‫سوءال‬ . ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫لحمي‬ ‫د‬ 2 ‫بربين‬ . ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫بر‬ ‫اي‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ڠن‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫هللا‬ ‫ا‬ ‫لحميد‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ ‫دهاد‬ ‫مثنارايكن‬ ‫ڤن‬ . 3 . ‫بربين‬ ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫چا‬ ‫كأيمانن‬ ‫ممبوقتيكن‬ ‫را‬ ‫ترهادڤ‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫الحميد‬ ‫منشكوري‬ ‫دان‬ ‫تيندقن‬ ‫ماللوءي‬ ‫هللا‬ ‫كورنياءن‬ ‫نعمت‬ ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ .‫لن‬ (stay &stray) 4 ‫روموس‬ . ‫ن‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ݢورو‬ . EK2(2.1) ‫ممرهاتي‬ ‫عملن‬ ‫ڤرسكيترن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫توجوان‬ . ‫ڤنيالين‬ : - .‫فكتا‬ ‫مثاتاكن‬ - ‫ڤربينچڠن‬ . - .‫فكتا‬ ‫مثنارايكن‬ KBAT : ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫اور‬ ‫تيندقن‬ ‫بيذا‬ ‫ڠ‬ ‫دالم‬ ‫برايمان‬ ‫تيدق‬ ‫دان‬ ‫برايمان‬ ‫هاد‬ ‫ڤ‬ .‫مسئله‬ ‫ي‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منولي‬ ‫س‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫مڠاندوڠي‬ ‫حر‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫زة‬ 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ 3/4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برح‬ ‫هم‬ ‫روف‬ ‫زة‬ 3/4 ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ :
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 3 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫براد‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫د‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫وف‬ ‫هم‬ ‫زة‬ 3/4 ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ .‫ل‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ 3/4 . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ 3/4 ‫يڠ‬ ‫د‬ ‫سبوتك‬ ‫اوليه‬ ‫ن‬ ‫ݢورو‬ . (imlak) 4 . ‫ݢ‬ ‫ورو‬ ‫مم‬ ‫بوا‬ ‫ت‬ ‫رو‬ ‫مو‬ ‫سن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كو‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندر‬ ‫د‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اكتيؤيت‬ ‫ي‬ ‫ڤڠاج‬ ‫رن‬ ‫ڤم‬ ‫بال‬ ‫جرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 3 3 ‫القرءان‬ 30 ‫مي‬ ‫ني‬ ‫ت‬ 1.3 ‫حفظن‬ : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫صالة‬ ‫دان‬ ‫كهيد‬ ‫و‬ ‫ڤن‬ ‫هارين‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫است‬ ‫قامة‬ . 1.3.1 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجو‬ ‫يد‬ . 1.3.2 ‫مڠع‬ ‫م‬ ‫لكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ ‫هار‬ .‫ين‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجو‬ ‫يد‬ . 1 . ‫ݢورو‬ ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫الكافرون‬ ‫دري‬ ‫رقمن‬ ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫التيه‬ . ‫توبي‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ية‬ ‫سور‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫ة‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫ت‬. ‫سمي‬ ‫ع‬ ‫حف‬ ‫ظن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫الكافرون‬ ‫ب‬ ‫رداسركن‬ ‫جدوال‬ ‫يڠ‬ ‫دسدياكن‬ . EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫تسمي‬ ‫ع‬ ‫حفظن‬ ‫موريد‬ KBAT : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ .‫ر‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسمي‬ + ‫ع‬ 1 ‫ج‬ ‫م‬ ‫ختم‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 : ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أية‬ 11 - 42 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أية‬ 11 - 42 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫تول‬ ‫برتجويد‬ ‫ان‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مشافه‬ ‫ة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ڠ‬ ‫فصي‬ ‫ح‬ 3 . ‫ممب‬ ‫يمب‬ ‫يڠ‬ ‫ر‬ ‫اك‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫با‬ ‫ي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫موري‬ ‫ين‬ ‫د‬ . EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فصيح‬ . ‫عبادة‬ 1 ‫جم‬ 4.1 ‫مروموس‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫كونسيف‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫متوسطة‬ ، ‫دان‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫دا‬ ‫ادب‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ستقا‬ ‫مة‬ . 4.1.1 ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫ن‬ ‫جيس‬ . 4.1.2 ‫م‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫جلسكن‬ ‫ها‬ ‫ݢ‬ ‫دان‬ ‫ين‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نجيس‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 2 . ‫منجلسكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫جنيس‬ ‫دان‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫چا‬ ‫من‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 1 . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫س‬ ‫ارن‬ ‫موري‬ ‫تيندقن‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ڤا‬ ‫ب‬ ‫يال‬ ‫تا‬ ‫ڠن‬ ‫تركنا‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫كاء‬ ‫يتن‬ ‫ث‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫اج‬ .‫وق‬ 2 . ‫مث‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫بوتكن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نجيس‬ ‫دا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫وريد‬ ‫مثبوتكن‬ ‫كمبالي‬ ‫دهاد‬ ‫ڤن‬ . 3 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫مثبوتكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫من‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . 4 . ‫ݢورو‬ ‫ممبوا‬ ‫كتر‬ ‫ت‬ ‫ڠن‬ ‫تونجوق‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ .‫نجيس‬ 4 . ‫اكتيؤيتي‬ ‫موريد‬ ‫منوليس‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نجيس‬ (round robin) . 5 ‫اكت‬ . ‫يؤي‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫وري‬ ‫د‬ ‫مثنارايكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫دان‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫س‬ ‫رت‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . (gallery walk) EK1(1.4) ‫كريا‬ ‫تيؤيت‬ ‫ي‬ ‫دان‬ .‫اينوؤاسي‬ ‫ڤنيالين‬ : 1 . – ‫فكتا‬ ‫مثاتاكن‬ 2 . – ‫م‬ ‫ثنارايكن‬ ‫فكتا‬ . 3 . – ‫التيهن‬ ‫منوليس‬ . KBAT : 4 . ‫ممبينا‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ‫دالم‬ ‫منج‬ ‫ا‬ ‫ݢ‬ ‫كب‬ ‫رسيهن‬ ‫ديري‬ .
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 4 ‫ج‬ ‫ا‬ ‫وي‬ 30 ‫ميني‬ ‫ت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫نول‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫تاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫دالم‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اليف‬ ‫س‬ ‫دالم‬ ‫ڤركات‬ ‫اءن‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ .‫ل‬ 2 . ‫م‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫اتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫ات‬ ‫س‬ ‫اليف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايك‬ ‫ن‬ ‫ات‬ ‫او‬ ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤر‬ ‫كا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫س‬ ‫الءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫كدودوقن‬ ‫بيذا‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫تيك‬ ‫س‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫م‬ ‫ي‬ ‫ڠݢ‬ ‫و‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫كاندو‬ ‫ندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫بجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 4 ‫القرءان‬ 30 ‫مينيت‬ 1.3 ‫حفظن‬ : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫صالة‬ ‫دان‬ ‫كهيد‬ ‫و‬ ‫ڤن‬ ‫ها‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ست‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ة‬ . 1.3.1 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ول‬ ‫دان‬ ‫برتجو‬ ‫يد‬ . 1.3.2 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تجو‬ ‫يد‬ . 1 . ‫ݢورو‬ ‫ممڤ‬ ‫ردڠر‬ ‫كن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫لك‬ ‫ا‬ ‫فر‬ ‫ون‬ ‫دري‬ ‫رق‬ ‫من‬ ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫ال‬ . ‫ت‬ ‫تيه‬ ‫وب‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫أ‬ ‫دان‬ ‫أية‬ ‫ية‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫تسميع‬. ‫حفظن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫الكافرون‬ ‫ب‬ ‫ردا‬ ‫سرك‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫يڠ‬ ‫دسدي‬ ‫اكن‬ . EK1(1.10) ‫براور‬ ‫ينتاس‬ ‫يكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالي‬ ‫ن‬ : ‫تس‬ ‫مي‬ ‫ع‬ ‫حفظن‬ ‫موريد‬ KBAT : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ .‫ر‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 - 14 : ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أية‬ 43 - 52 ‫د‬ ‫ان‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 1 - 15 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫اه‬ ‫يم‬ ‫أية‬ 43 - 52 ‫د‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ ‫ان‬ 1 - 15 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫رتجو‬ ‫يد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اي‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫تل‬ ‫قي‬ ‫دان‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فص‬ ‫ي‬ ‫ح‬ . ‫عب‬ ‫اد‬ ‫ة‬ 1 ‫جم‬ 4.1 ‫م‬ ‫ر‬ ‫وموس‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫كونسيف‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ، ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ . 4.1.2 ‫منجلسكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫دان‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . 4.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫فليكاسي‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫بر‬ ‫سو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫فف‬ ‫ة‬ ، ‫دا‬ ‫متوسطة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫منجلسكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫دان‬ ‫جنيس‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 2 . ‫مثوسون‬ ‫چا‬ ‫برسو‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ، ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ 2 . 1 . ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫جواب‬ ‫سوءال‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ‫يڠ‬ ‫موريد‬ ‫تله‬ ‫ڤالجري‬ . 3 . 2 . ‫ت‬ ‫التيه‬ ‫وبي‬ ‫مثبوتكن‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ايكن‬ ‫چا‬ ‫م‬ ‫را‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يك‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫س‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . 3 . ‫ݢورو‬ ‫ممبوا‬ ‫كتر‬ ‫ت‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫تونجوق‬ ‫ان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ .‫نجيس‬ EK1(1.4) ‫كريا‬ ‫تيؤيت‬ ‫ي‬ ‫دان‬ .‫اينوؤاسي‬ ‫ڤنيالين‬ : 5 . – ‫مثا‬ ‫تاك‬ ‫ن‬ ‫فكتا‬ 6 . – ‫م‬ ‫ثن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫كن‬ ‫فكتا‬ . 7 . – ‫مث‬ ‫وس‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫فك‬ ‫تا‬ .
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 5 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 4 ‫موريد‬ ‫اكتيؤيتي‬ . ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫مثوسون‬ ‫معلومت‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ ‫نجيس‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . (Puzzle it Out - selesaikan) KBAT : 8 . ‫ممبي‬ ‫نا‬ ‫چ‬ ‫ونتو‬ ‫ه‬ ‫دالم‬ ‫منج‬ ‫ا‬ ‫ݢ‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫رسيهن‬ ‫دي‬ ‫ري‬ . 9 . ‫جاوي‬ 30 ‫مين‬ ‫يت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركات‬ ‫اءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫روف‬ ‫هم‬ ‫زة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ .‫ول‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫كدودو‬ ‫ل‬ .‫قنث‬ 2 . ‫ت‬ ‫التية‬ ‫وب‬ ‫ي‬ ‫مث‬ ‫بو‬ ‫ممب‬ ‫دان‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫تو‬ ‫ه‬ ٢ ‫ڤركاتاء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫ب‬ ‫همزة‬ ‫رحروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫يڠ‬ ‫دسبوتك‬ ‫اوليه‬ ‫ن‬ ‫ݢورو‬ . (imlak) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤن‬ ‫يال‬ ‫ي‬ ‫ن‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدود‬ ‫ل‬ ‫وق‬ ‫ن‬ . - ‫مثبو‬ ‫ت‬ ‫ڤركاتاء‬ ‫ن‬ . - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كا‬ ‫ستندرد‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوب‬ ‫جيك‬ ‫تيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اك‬ ‫تي‬ ‫ؤي‬ ‫تي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ 5 ‫القرءا‬ ‫ن‬ ( )‫تجويد‬ 30 ‫م‬ ‫ينيت‬ 1.6 ‫تجو‬ ‫يد‬ : ‫م‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫ميم‬ ‫س‬ ‫اكن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫برت‬ ‫جو‬ ‫س‬ ‫يد‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫رادب‬ . 1.6.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤ‬ ‫كلمة‬ ‫ستي‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اي‬ ‫ة‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظه‬ ‫ار‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫وي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫حكوم‬ ‫قاعدة‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ثنا‬ ‫راي‬ ‫كنث‬ ‫د‬ ‫هاد‬ ‫ڤن‬ ‫كل‬ ‫س‬ . 2 ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كلم‬ ‫دان‬ ‫ة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . 3 ‫ت‬ ‫التيه‬ . ‫وب‬ ‫ي‬ ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حك‬ ‫وم‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫حكوم‬ ‫كن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفو‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ڤ‬ ‫د‬ ‫سورة‬ ‫دالم‬ ‫ترتنتو‬ ‫القرءان‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫صبر‬ ‫دان‬ ‫تابه‬ ‫بالجر‬ ‫دالم‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫جواب‬ ‫سوءال‬ . - ‫دا‬ ‫سبوتن‬ ‫با‬ ‫ن‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ .‫اية‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لوركن‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫أية‬ ‫توه‬ ‫درڤد‬ ‫القر‬ ‫ءان‬ . KBAT : ‫ان‬ ‫ال‬ ‫يسيس‬ ‫دان‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ .‫اية‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫قرءان‬ 1 ‫جم‬ + ‫تسميع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القر‬ ‫ء‬ ‫ان‬ / ‫تسميع‬ ‫القرءا‬ ‫ن‬ ‫جز‬ ‫ء‬ 14 : ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 16 - 50 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 16 - 50 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مش‬ ‫اف‬ ‫هة‬ 2 ‫ممبتولكن‬ . ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫موري‬ ‫ين‬ .‫د‬ EK1(1.10) ‫براورينت‬ ‫اسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫تسم‬ ‫يع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫موريد‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫عبادة‬ 1 ‫جم‬ 4.1 ‫مروموس‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫كونسيف‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫متوس‬ ، ‫دان‬ ‫طة‬ 4.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫فليكا‬ ‫سي‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ، ‫م‬ ‫توس‬ ‫ط‬ ‫ة‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫تول‬ . 4.1.4 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ك‬ ‫هورايكن‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫مثوسون‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫برسو‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ، ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 4 . 1 . ‫سوء‬ ‫ال‬ ‫جواب‬ ‫چا‬ ‫برسو‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ‫يڠ‬ ‫موريد‬ ‫تله‬ ‫ڤالجري‬ . 5 . 2 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫مثبوتكن‬ ‫مثناراي‬ ‫دان‬ ‫كن‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫س‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . EK1(1.4) ‫كريا‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫دان‬ .‫اينوؤاسي‬ ‫ڤنيالين‬ : – ‫م‬ ‫ثنار‬ ‫ا‬ ‫يكن‬ ‫فكتا‬ .
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 6 5 ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫بر‬ ‫ا‬ ‫دان‬ ‫ادب‬ ‫ستقامة‬ . ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫دال‬ ‫ي‬ ‫كهيدو‬ ‫م‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ 4.1.5 ‫منجا‬ ‫ݢ‬ ‫دان‬ ‫كبرسيهن‬ ‫كسو‬ ‫چ‬ ‫اسفي‬ ‫سموا‬ ‫دالم‬ ‫ين‬ ‫ك‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫اس‬ ‫تقام‬ ‫ة‬ . 2 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫هورايك‬ ‫ن‬ 4 ‫درڤد‬ 6 ‫ك‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫دال‬ ‫ي‬ ‫كهيدو‬ ‫م‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ 3 ‫اكتي‬ . ‫م‬ ‫ؤيتي‬ ‫وري‬ ‫د‬ ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫مثوسون‬ ‫معلومت‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ ‫نج‬ ‫ي‬ ‫س‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . (Puzzle it Out - selesaikan) 4 . ‫ڤربينچڠن‬ ‫ڤركارا‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ي‬ ‫ڤن‬ ‫هارين‬ . 5 ‫دان‬ ‫مثنارايكن‬ ‫اكتيؤوتي‬ . ‫بيذا‬ ‫بنديڠ‬ ‫ڤركارا‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫كهيد‬ ‫دالم‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ڤن‬ ‫هار‬ ‫ين‬ ‫كو‬ ‫انتارا‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . (gallery walk) – ‫م‬ ‫ث‬ ‫وسون‬ ‫فكت‬ ‫ا‬ . - ‫ڤربينچڠن‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ . KBAT : ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫تيندقن‬ ‫كه‬ ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫مند‬ ‫بيال‬ ‫ڠ‬ ‫ر‬ ‫سسأور‬ ‫ڠ‬ ‫بر‬ ‫چ‬ ‫كبوروقن‬ ‫ريتا‬ ‫اور‬ ‫حال‬ ‫ڠ‬ ‫ال‬ ‫ءين‬ ‫؟‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫كاتاءن‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫هم‬ ‫ز‬ ‫دا‬ ‫ة‬ ‫لم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 2 . ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برح‬ ‫روف‬ ‫ه‬ ‫مز‬ ‫ة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوق‬ ‫ل‬ .‫نث‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كو‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ ‫بند‬ ‫اتاو‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤركات‬ ‫اءن‬ ‫يڠ‬ ‫برح‬ ‫روف‬ ‫همزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫دان‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫سالءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫رو‬ ‫ممبوات‬ ‫موسن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫كد‬ ‫ود‬ ‫وقن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢ‬ ‫و‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندر‬ ‫د‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اكتيؤي‬ ‫تي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 6 ‫القرءان‬ )‫(تجويد‬ 30 ‫مينيت‬ 1.6 ‫تجويد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ءن‬ ‫ميم‬ ‫ساكن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫راد‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ . 1.6.2 ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫ان‬ . ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ك‬ ‫لمة‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1 . ‫س‬ ‫و‬ ‫ءال‬ ‫جو‬ ‫اب‬ ‫حكوم‬ ‫قاعدة‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫او‬ ‫ل‬ ‫ڠن‬ ‫التيه‬ ‫توبي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫مة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . 3 ‫ال‬ . ‫تي‬ ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫ه‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫حكوم‬ ‫لواركن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫درڤ‬ ‫د‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫تر‬ ‫تن‬ ‫ال‬ ‫دالم‬ ‫تو‬ ‫قرءان‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫تا‬ ‫به‬ ‫صب‬ ‫دان‬ ‫ر‬ ‫بال‬ ‫دالم‬ ‫جر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫سوء‬ ‫ا‬ ‫جوا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ڠن‬ ‫قا‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫حك‬ ‫و‬ .‫م‬ - ‫سبوتن‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ .‫اية‬ ‫ن‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ ‫دان‬ .‫ساله‬ - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ل‬ ‫ورك‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ونت‬ ‫أية‬ ‫وه‬ ‫درڤد‬ ‫ا‬ ‫لقرءان‬ . KBAT : ‫اناليسيس‬ ‫دان‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ .‫اية‬
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 7 6 ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫ت‬ + ‫سم‬ ‫يع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ / ‫تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫سو‬ ‫رة‬ ‫الحجر‬ ‫أية‬ 51 - 70 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتج‬ ‫و‬ ‫يد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ 51 - 70 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1 ‫مم‬ . ‫با‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ان‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫ممبتو‬ . ‫با‬ ‫لكن‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مر‬ ‫يكو‬ ‫د‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤني‬ ‫الي‬ ‫ن‬ : ‫تس‬ ‫مي‬ ‫ع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برت‬ ‫جوي‬ ‫د‬ . ‫سيرة‬ 1 ‫جم‬ PENDIDIKAN SIVIK (FEB) TEMA: HORMAT MENGHORMAT I 5.1 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫ڤن‬ ‫ريماءن‬ ‫مشاركت‬ ‫ترهادڤ‬ ‫م‬ ‫بي‬ ‫دعوه‬ ‫حمد‬ ‫ماللوءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫كدو‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 5.1.1 ‫م‬ ‫التر‬ ‫ثاتاكن‬ ‫بالك‬ ‫ڠ‬ ‫مشا‬ ‫ركت‬ ‫يثرب‬ ‫سهي‬ ‫ڠ‬ ‫ݢ‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫ع‬ ‫قبه‬ ‫ڤ‬ .‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫رتام‬ 5.1.2 ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤ‬ ‫رتام‬ ‫دان‬ ‫ڤ‬ ‫عقبة‬ ‫رجنجين‬ ‫كدوا‬ 1 ‫موريد‬. ‫داڤت‬ ‫ال‬ ‫بالك‬ ‫تر‬ ‫ڠ‬ ‫عر‬ ‫مشاركت‬ ‫ب‬ ‫سهي‬ ‫ڠ‬ ‫ݢ‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجي‬ ‫ن‬ ‫عقبه‬ ‫ڤ‬ ‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫رتام‬ ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ ‫ل‬ 2 . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ ‫منجلسكن‬ ‫سكور‬ ‫ڠ‬ - ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ث‬ 4 ‫ايسي‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجي‬ ‫عقبة‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫دان‬ ‫تام‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫كدوا‬ ‫عقبة‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بركوم‬ ‫را‬ ‫ڤو‬ ‫د‬ ‫لن‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ . ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫يتي‬ 1 . ‫بالك‬ ‫التر‬ ‫مثاتاكن‬ ‫موريد‬ ‫ڠ‬ ‫مشار‬ ‫برداسركن‬ ‫عرب‬ ‫كت‬ ‫تي‬ ‫بوكو‬ ‫ك‬ ‫س‬ 2 . ‫الت‬ ‫جوب‬ ‫برسوأل‬ ‫موريد‬ ‫بالك‬ ‫ر‬ ‫ڠ‬ ‫مشار‬ ‫ك‬ .‫عرب‬ ‫ت‬ 3 . ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫موريد‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫عقب‬ ‫ه‬ 1 ‫د‬ ‫ان‬ 2 ‫ماللو‬ ‫ي‬ ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫يتي‬ Roling Chip 4 . ‫مثنارايك‬ ‫موريد‬ ‫ايسي‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫عقبه‬ ‫جنجين‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫مالل‬ ‫و‬ ‫ڤ‬ ‫تا‬ ‫ڤو‬ ‫كو‬ ‫ق‬ ( i-Think ) (EK2) 2.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حاصيلكن‬ ‫دري‬ ‫ايديا‬ ‫ڤ‬ ‫مرهاتين‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬  ‫مثناراي‬ KBAT ‫مثنارايكن‬ ‫بب‬ ‫را‬ ‫ڤ‬ ‫صيفت‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫سماس‬ ‫ب‬ .‫ردعوه‬ ‫جاوي‬ 30 ‫م‬ ‫يني‬ ‫ت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ادب‬ ‫د‬ ‫استقامة‬ ‫ان‬ . 7.1.2 - ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اند‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫همز‬ ‫د‬ ‫ة‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫حروف‬ ‫مزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫وف‬ ‫ال‬ ‫ءين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ . 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫مزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ .‫ل‬ 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫تو‬ ‫ه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ . 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همز‬ ‫برحروف‬ ‫ة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ءي‬ ‫ن‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫بر‬ ‫حر‬ ‫همزة‬ ‫وف‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ءي‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫دسبوتك‬ ‫ن‬ ‫اولي‬ ‫ه‬ ‫ݢ‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ . (imlak) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مث‬ ‫بو‬ ‫ت‬ ‫ڤ‬ ‫ركاتاءن‬ . - ‫منو‬ ‫لي‬ ‫س‬ ‫ڤركاتاءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تا‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫او‬ ‫بج‬ ‫ي‬ ‫كت‬ ‫يف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤي‬ ‫تي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ ‫الق‬ ‫رءا‬ ‫ن‬ ‫(ت‬ ‫جو‬ )‫يد‬ 30 ‫مينيت‬ 1.6 ‫تجويد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫ميم‬ ‫ساكنة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫است‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫قامة‬ . 1.6.2 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ان‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫تول‬ ‫جويد‬ . 1.6.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اڤ‬ ‫ليك‬ ‫ح‬ ‫اسي‬ ‫كوم‬ ‫ت‬ ‫جو‬ ‫دالم‬ ‫يد‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ . 1.6.4 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بر‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫تجو‬ ‫يد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫اڤ‬ ‫دالم‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ ‫ليكاسي‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ . 1 . ‫س‬ ‫و‬ ‫جو‬ ‫ءال‬ ‫اب‬ ‫حكوم‬ ‫قاعدة‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫اول‬ ‫ڠن‬ ‫الت‬ ‫يه‬ ‫توب‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤس‬ ‫تي‬ ‫كلم‬ ‫ة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ . 3 . ‫تو‬ ‫التيه‬ ‫بي‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫كو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫لوا‬ ‫رك‬ ‫ن‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫ظه‬ ‫ار‬ ‫شفوي‬ ‫درڤد‬ ‫سورة‬ EK1(1.13) ‫د‬ ‫تابه‬ ‫صبر‬ ‫ان‬ ‫دال‬ ‫بال‬ ‫م‬ ‫ج‬ ‫ر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫س‬ ‫وء‬ ‫جواب‬ ‫ال‬ . - ‫ب‬ ‫دان‬ ‫سبوتن‬ ‫ا‬ ‫چا‬ .‫اية‬ ‫ءن‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لور‬ ‫كن‬ ‫چ‬ ‫ونت‬ ‫و‬ ‫أي‬ ‫ه‬ ‫ة‬ ‫درڤد‬
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 8 7 7 ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫هيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫ر‬ ‫بر‬ ‫ا‬ ‫دان‬ ‫ادب‬ ‫استقامة‬ ‫ترتنت‬ ‫ال‬ ‫دالم‬ ‫و‬ ‫قرءا‬ ‫ن‬ . (gallery walk) ‫القرءان‬ . KBAT : ‫تج‬ ‫حكوم‬ ‫اناليسيس‬ ‫وي‬ ‫د‬ ‫دان‬ .‫اية‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ + ‫تسميع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القر‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫تسميع‬ / ‫القرء‬ ‫ان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 71 - 99 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫الحجر‬ ‫أية‬ 71 - 99 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 ‫م‬ . ‫مبا‬ ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫تلقي‬ ‫دان‬ ‫مشا‬ ‫ف‬ ‫هة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 . ‫م‬ ‫م‬ ‫بيمب‬ ‫يڠ‬ ‫راك‬ ‫سبا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براور‬ ‫ينتاس‬ ‫يكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ين‬ . ‫ڤنيالين‬ : ‫تسم‬ ‫يع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫وري‬ ‫د‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرء‬ ‫ان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫سي‬ ‫ر‬ ‫ة‬ 1 ‫جم‬ 5.1 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫ڤن‬ ‫مشاركت‬ ‫ريماءن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫دعوه‬ ‫محم‬ ‫بي‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫اللوء‬ ‫ي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫س‬ ‫دوا‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 5.1.2 ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ .‫كدوا‬ 5.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫ڤر‬ ‫جن‬ ‫جين‬ ‫ع‬ ‫قب‬ ‫ة‬ .‫كدوا‬ 1 ‫مو‬ . ‫ريد‬ ‫داڤت‬ ‫منجلسكن‬ ‫سكور‬ ‫ڠ‬ - ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ث‬ 4 ‫ايسي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫ع‬ ‫قب‬ ‫كدوا‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بركو‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫س‬ ‫ومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫بالك‬ ‫التر‬ ‫ڠ‬ ‫مشار‬ ‫عرب‬ ‫كت‬ ‫سب‬ ‫لوم‬ .‫إسالم‬ 2 . ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫موريد‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫ماللو‬ ‫ي‬ ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫يتي‬ Roling Chip 3 . ‫موريد‬ ‫مثنا‬ ‫را‬ ‫يك‬ ‫ن‬ ‫ايسي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫ع‬ ‫قبه‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫ماللو‬ ‫فتا‬ ‫ڤو‬ ( ‫كوف‬ i-Think ) 4 ‫روموسن‬ . ‫ݢورو‬ ‫دان‬ ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ ‫تر‬ ‫ه‬ ‫ادڤ‬ ‫داڤت‬ .‫موريد‬ ‫ن‬ (EK2) 2.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حاصيلكن‬ ‫دري‬ ‫ايديا‬ ‫ڤمرهاتين‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ليسيس‬  ‫مثناراي‬ KBAT ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫كه‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫كدوا‬ ‫كباءيقن‬ ‫ممبري‬ ‫كڤد‬ ‫اوم‬ ‫ت‬ ‫إسالم‬ ‫؟‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫وي‬ 30 ‫مي‬ ‫ني‬ ‫ت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ادب‬ ‫د‬ ‫استقامة‬ ‫ان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫كدودو‬ ‫قن‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫رو‬ ‫م‬ ‫سنديري‬ ‫ه‬ ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همز‬ ‫ة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫روم‬ ‫ه‬ ‫سنديري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سا‬ ‫رن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫الت‬ ‫ية‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫بي‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ ‫بند‬ ‫اتاو‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤرك‬ ‫اتا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫مه‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ديري‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫س‬ ‫الءي‬ ‫نث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫كدودو‬ ‫ق‬ ‫ن‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫كدودوقن‬ ‫بيذا‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫م‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫ݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تا‬ ‫جوق‬ ‫ستند‬ ‫رد‬ ‫كا‬ ‫ند‬ ‫و‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوب‬ ‫جيك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ا‬ ‫كتيؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ ‫القرءان‬ 1.6 ‫تجويد‬ : 1.6.1 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫ك‬ ‫لمة‬ ‫دان‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ڤن‬ ‫ر‬ ‫ڠن‬ ‫حكو‬ ‫قاعدة‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ EK1(1.13)
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 9 8 8 ( )‫تجويد‬ 30 ‫م‬ ‫ينيت‬ ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫ميم‬ ‫س‬ ‫اكنة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫برتجو‬ ‫دان‬ ‫س‬ ‫يد‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫رادب‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫استقامة‬ . ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اي‬ ‫ة‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كل‬ ‫د‬ ‫مة‬ ‫ان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫بتول‬ . ‫مثنا‬ ‫د‬ ‫رايكنث‬ ‫هاد‬ ‫ڤن‬ ‫كلس‬ . 2 ‫ت‬ ‫التيه‬ . ‫وبي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كلم‬ ‫دا‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . 3 ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكوم‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫لو‬ ‫ار‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫س‬ ‫ورة‬ ‫دالم‬ ‫ترتنتو‬ ‫القرءان‬ . (gallery walk) ‫صبر‬ ‫دان‬ ‫تابه‬ ‫دا‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫الج‬ ‫ر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫سو‬ ‫ءا‬ ‫ل‬ ‫جواب‬ . - ‫سبوت‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫با‬ ‫ن‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ .‫اية‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لوركن‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫ونتوه‬ ‫درڤد‬ ‫القرءان‬ . KBAT : ‫ان‬ ‫ال‬ ‫يسيس‬ ‫دان‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ .‫اية‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫ت‬ + ‫سمي‬ ‫ع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫ت‬ / ‫سمي‬ ‫ع‬ ‫القر‬ ‫ءان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 1 - 26 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دا‬ ‫بتول‬ ‫ن‬ ‫برتجويد‬ ‫مور‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫أية‬ 1 - 26 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫افهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫يح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫م‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ي‬ .‫د‬ EK1(1.10) ‫بر‬ ‫ا‬ ‫وري‬ ‫نتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ءا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ف‬ ‫ص‬ .‫يح‬ ‫سير‬ ‫ة‬ 1 ‫ج‬ ‫م‬ 5.1 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫ڤن‬ ‫مشاركت‬ ‫ريماءن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫محمد‬ ‫بي‬ ‫دعوه‬ ‫ماللوءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫س‬ ‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ 5.1.4 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫درڤد‬ ‫ڤن‬ ‫ريم‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫مش‬ ‫اركت‬ ‫ترهادڤ‬ ‫ماللوءي‬ ‫محمد‬ ‫نبي‬ ‫دعوه‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫د‬ .‫كدوا‬ ‫ان‬ 5.1.5 ‫ف‬ ‫مماتوهي‬ ‫ر‬ ‫اتورن‬ ‫يڠ‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫دتتفكن‬ ‫دم‬ ‫ي‬ ‫كسجهتراءن‬ ‫هيدو‬ ‫ڤ‬ 1 ‫م‬. ‫ڠ‬ ‫كالفيكاسيكن‬ ‫سكور‬ ‫ڠ‬ - ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ث‬ 5 ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤ‬ ‫رتام‬ ‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫بركوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫اء‬ ‫يق‬ 2 . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ ‫كسيم‬ ‫ممبوات‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫بار‬ ‫درڤد‬ ‫ڤن‬ ‫ريما‬ ‫ءن‬ ‫مشاركت‬ ‫ترهادڤ‬ ‫د‬ ‫محمد‬ ‫نبي‬ ‫عوه‬ ‫ماللوءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫كدوا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫اء‬ ‫ب‬ ‫يق‬ ‫ربن‬ ‫توكن‬ ‫ݢ‬ ‫و‬ ‫رو‬ . 3 ‫موريد‬. ‫داڤت‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اد‬ ‫ڤ‬ ‫تاسيكن‬ ‫ڤ‬ ‫راتورن‬ ‫يڠ‬ ‫دتت‬ ‫تله‬ ‫ڤ‬ ‫دمي‬ ‫كن‬ ‫كسجهتراءن‬ ‫ه‬ ‫يدو‬ ‫ڤ‬ 1 ‫ك‬ ‫مثاتاكن‬ ‫موريد‬. ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫دا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫بنتوق‬ ‫ڤربينچڠن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بن‬ ‫توا‬ ‫ن‬ ‫ݢو‬ ‫رو‬ 2 . ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫هورايكن‬ ‫ڤڠاجرن‬ / ‫اعتيبار‬ ‫ڤن‬ ‫مشاركت‬ ‫ريماءن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫مال‬ ‫محمد‬ ‫نبي‬ ‫دعوه‬ ‫لو‬ ‫ءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫تا‬ ‫م‬ .‫كدوا‬ ‫دان‬ 3 . ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ممبنت‬ ‫لن‬ ‫ڠ‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫ا‬ ‫صيل‬ ‫ڤربينچڠن‬ .‫مريك‬ 4 . ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ممبريكن‬ ‫اكن‬ ‫لن‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫جهن‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫اء‬ ‫ي‬ ‫ڤ‬ ‫راتورن‬ ‫يڠ‬ ‫د‬ ‫بوليه‬ ‫ݢ‬ ‫ونا‬ ‫ڤا‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫كاي‬ ‫ڤن‬ ‫سها‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ن‬ . 5 ‫برتو‬ ‫التيهن‬ . ‫بنتو‬ ‫دالم‬ ‫ليس‬ ‫ق‬ ‫ڤ‬ ( ‫الير‬ ‫تا‬ i-Think ) (EK1) 1.9 ‫بركأو‬ ‫ڤا‬ ‫مميم‬ ‫ياءن‬ ‫ڤ‬ ‫ين‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حا‬ ‫ص‬ ‫يل‬ ‫كن‬ ‫ايديا‬ ‫د‬ ‫ري‬ ‫ڤ‬ ‫مره‬ ‫اتي‬ ‫ن‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬ - ‫ڤ‬ ‫مبنت‬ ‫ڠن‬ - ‫جو‬ ‫برسوال‬ ‫ا‬ ‫ب‬ KBAT ‫ڤ‬ ‫د‬ ‫ڤن‬ ‫داڤت‬ ‫ا‬ ،‫كامو‬ ‫ڤا‬ ‫انتارا‬ ‫كه‬ ‫چا‬ ‫بردعوه‬ ‫را‬ ‫يڠ‬ ‫بركسن؟‬ ‫جاوي‬ 30 ‫م‬ ‫ينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منو‬ ‫ل‬ ‫يس‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫كاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫براد‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫استق‬ ‫امة‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همز‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫د‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حرو‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫مزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ڽ‬ ‫ا‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫سندير‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ل‬ . 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫ر‬ ‫سنديري‬ ‫ومه‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 1 . ‫سوم‬ ‫ب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤر‬ ‫كا‬ ‫تاء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ڽ‬ ‫ا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ . 3 . ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ؤ‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ڽ‬ ‫ا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫يڠ‬ ‫دسبو‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫اوليه‬ ‫ݢور‬ ‫و‬ . (imlak) EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫منوليس‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫كاتاءن‬ . KBAT :
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 10 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تا‬ ‫جوق‬ ‫ست‬ ‫ند‬ ‫ر‬ ‫كان‬ ‫د‬ ‫دو‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمب‬ ‫ال‬ ‫جرن‬ ‫اوبجيكت‬ ‫يف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 9 9 ‫القرءا‬ ‫ن‬ )‫(تجويد‬ 30 ‫مين‬ ‫يت‬ 1.6 ‫تجو‬ ‫يد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أي‬ ‫ة‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫سا‬ ‫كن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫رتجويد‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫رادب‬ . 1.6.2 ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫ان‬ . ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ك‬ ‫لمة‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اند‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫رت‬ ‫جو‬ .‫يد‬ 1 . ‫جواب‬ ‫سوءال‬ ‫قاعد‬ ‫حك‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫اول‬ ‫ڠن‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫مة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اند‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفو‬ ‫ي‬ . 3 . ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫ه‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫اكتيؤ‬ ‫م‬ ‫يتي‬ ‫ڠ‬ ‫لواركن‬ ‫حكوم‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫درڤد‬ ‫سورة‬ ‫ترتنتو‬ ‫دالم‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫صبر‬ ‫دان‬ ‫تابه‬ ‫بال‬ ‫دالم‬ ‫ج‬ ‫ر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫جوا‬ ‫سوءال‬ ‫ب‬ . - ‫سبوت‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ .‫اية‬ ‫ن‬ - ‫ب‬ ‫ند‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫بيذ‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ل‬ ‫ورك‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ونت‬ ‫أية‬ ‫وه‬ ‫درڤد‬ ‫ا‬ ‫لقرءان‬ . KBAT : ‫اناليسيس‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ ‫دان‬ .‫اية‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ءان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 27 - 54 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 27 - 54 ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 . ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مش‬ ‫اف‬ ‫هة‬ 2 ‫ممب‬ . ‫تولكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫يح‬ 3 ‫ممبي‬ . ‫مب‬ ‫يڠ‬ ‫را‬ ‫سباي‬ ‫كن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫ب‬ ‫ر‬ ‫اورين‬ ‫تاسيك‬ ‫ن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ي‬ ‫ن‬ . ‫ڤنيالين‬ : ‫تسم‬ ‫يع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫م‬ ‫ءن‬ ‫وريد‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫ادب‬ 1 ‫جم‬ 6.1 ‫مروموس‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاي‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ ‫شر‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ .‫استقامه‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 6.1.1 ‫دان‬ ‫مقصود‬ ‫مثاتاكن‬ ‫منوتو‬ ‫حكوم‬ ‫ڤ‬ .‫عورة‬ 6.1.2 ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫ك‬ ‫حكو‬ ‫ن‬ ‫منو‬ ‫م‬ ‫تو‬ ‫ڤ‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫برداسركن‬ ‫عورة‬ ‫س‬ ‫ترج‬ ‫رتا‬ ‫مهنث‬ . 6.1.3 ‫اد‬ ‫منجلسكن‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫چ‬ ‫يري‬ ٢ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫من‬ ‫كاين‬ ‫ڤ‬ .‫شرع‬ ‫تي‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫ارت‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫وتو‬ ‫ڤ‬ ‫عورة‬ ‫دان‬ ‫حكوم‬ ‫تره‬ ‫اد‬ ‫ڤ‬ ‫ث‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫حكوم‬ ‫مثاتاكن‬ ‫منوتو‬ ‫ڤ‬ ‫عورة‬ ‫بر‬ ‫ڤن‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫دوكن‬ ‫ترجمهنث‬ ‫سرتا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ت‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ . 3 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫ورا‬ ‫يكن‬ ‫ادب‬ ‫دان‬ ‫چ‬ ‫يري‬ ٢ 1 . ‫سو‬ ‫مب‬ ‫ڠ‬ ‫سار‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ريد‬ ‫ا‬ ‫كوكن‬ ‫ڤ‬ ‫بيال‬ ‫هندق‬ ‫كلوار‬ ‫رومه‬ ‫؟‬ 2 . ‫بربين‬ ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ ‫مثنارا‬ ‫ي‬ ‫كنث‬ . 3 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دل‬ ‫يل‬ ‫نقلي‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫ادب‬ ‫بركاءيتن‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ . 4 . ‫ادب‬ ‫مثناراي‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ . (round robin). EK(1.14) ‫ب‬ ‫و‬ ‫ممبين‬ ‫ليه‬ ‫جاري‬ ‫ا‬ ‫ڠن‬ ‫سوسيال‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ - ‫م‬ ‫ث‬ ‫نار‬ ‫اي‬ ‫فكتا‬ - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دليل‬ ‫نقلي‬ KBAT :
‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 11 ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫من‬ ‫ڤ‬ ‫تي‬ ‫شرع‬ . : ‫مڠاناليسيس‬ ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫سبب‬ ‫كه‬ ‫اور‬ ‫ڠ‬ ‫واجب‬ ‫اسالم‬ ‫منوتو‬ ‫ڤ‬ ‫عورة‬ ‫؟‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مين‬ ‫يت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫وف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫دالم‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ڤركاتا‬ ‫ءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ .‫ول‬ 2 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫اليف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫الي‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫كدو‬ ‫دو‬ ‫قن‬ .‫ث‬ 2 . ‫التية‬ ‫توبي‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫اليف‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫را‬ ‫يك‬ ‫ن‬ ‫اتاو‬ ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫اليف‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫سالءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ ‫ستي‬ ‫اڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫كدودوقن‬ ‫بيذا‬ . KBAT : ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫تيك‬ ‫س‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫بجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اك‬ ‫تي‬ ‫ؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 10 ‫القرء‬ ‫ان‬ )‫(تجويد‬ 30 ‫مينيت‬ 1.6 ‫تجويد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ساكنة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫بتول‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫بر‬ ‫تجوي‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برا‬ ‫دان‬ ‫دب‬ ‫اس‬ ‫تقامة‬ . 1.6.2 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دا‬ ‫كلمة‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫تول‬ ‫جويد‬ . 1.6.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ڤ‬ ‫حكوم‬ ‫ليكاسي‬ ‫ت‬ ‫جو‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ . 1.6.4 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استق‬ ‫ام‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫اڤ‬ ‫ليكا‬ ‫د‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ ‫سي‬ ‫الم‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرء‬ ‫ا‬ ‫ن‬ . 1 . ‫س‬ ‫و‬ ‫ءال‬ ‫جو‬ ‫اب‬ ‫قا‬ ‫عد‬ ‫حكوم‬ ‫ة‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫اول‬ ‫ڠن‬ ‫الت‬ ‫يه‬ ‫توبي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كلم‬ ‫ة‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ان‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . 3 . ‫ت‬ ‫التيه‬ ‫وبي‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫لوا‬ ‫رك‬ ‫ن‬ ‫حكوم‬ ‫إخفاء‬ ‫شفوي‬ ‫در‬ ‫ڤد‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ت‬ ‫رت‬ ‫نت‬ ‫الق‬ ‫دالم‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ن‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫د‬ ‫تابه‬ ‫صبر‬ ‫ان‬ ‫بالجر‬ ‫دالم‬ . ‫ڤنيالي‬ ‫ن‬ : - ‫جواب‬ ‫سوءال‬ . - ‫سب‬ ‫وتن‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ .‫اية‬ ‫ءن‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫ذا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لوركن‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫ونتوه‬ ‫درڤد‬ ‫القرءان‬ . KBAT : ‫حكوم‬ ‫اناليسيس‬ ‫تج‬ ‫وي‬ ‫د‬ ‫دان‬ ‫ا‬ .‫ية‬ ‫القرء‬ ‫ان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ / ‫تسميع‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫رءا‬ ‫ن‬ ‫جزء‬ 14 : ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ال‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 55 - 87 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫م‬ ‫وريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 55 - 87 ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 ‫م‬ . ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫دا‬ ‫تلقي‬ ‫ن‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 . ‫راك‬ ‫ممبيمبيڠ‬ ‫ن‬ ‫سبا‬ ‫ي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ي‬ .‫موريد‬ ‫ن‬ EK1(1.10) ‫بر‬ ‫او‬ ‫رين‬ ‫تاس‬ ‫يكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫ادب‬ 1 ‫جم‬ 6.1 ‫مروموس‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شر‬ ‫ع‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ .‫استقامه‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 6.1.4 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫دعا‬ ‫حفظ‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫عم‬ ‫لك‬ .‫ن‬ 6.1.5 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫فليك‬ ‫اسيك‬ ‫ن‬ ‫اد‬ ‫ب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شرع‬ . 6.1.6 ‫ادب‬ ‫مروموس‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ .‫شرع‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫دعا‬ ‫حفظ‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ 3 ‫اد‬ ‫ب‬ ‫بر‬ ‫ڤ‬ ‫ا‬ ‫كا‬ ‫ين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شر‬ .‫ع‬ 3 . ‫ادب‬ ‫منجلسكن‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ 1 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حف‬ ‫دع‬ ‫ظ‬ ‫ا‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ . 2 ‫سومب‬. ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شرع‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫تيدق‬ ‫شرع‬ . 3 . ‫بر‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫ادب‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ڤا‬ ‫كاي‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ .‫سهاج‬ ‫شرع‬ 4 . ‫كأيستيميواءن‬ ‫مثناراي‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫جاض‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫تو‬ ‫سنة‬ ‫هي‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫ﷺ‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫را‬ EK(1.14) ‫جاري‬ ‫ممبينا‬ ‫بوليه‬ ‫ڠن‬ ‫سوسيال‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ - ‫مثناراي‬ ‫فكتا‬ - ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫دلي‬ ‫ل‬ ‫نقلي‬
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc

Recommended

RPT-PI-TAHUN-4-2021.doc
RPT-PI-TAHUN-4-2021.docRPT-PI-TAHUN-4-2021.doc
RPT-PI-TAHUN-4-2021.docmohdsup
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docxWanFahimum
 
RPT PAI T4.docx
RPT PAI T4.docxRPT PAI T4.docx
RPT PAI T4.docxFaizahtulSalmaOthman
 
K2 kefahaman & tajwid
K2 kefahaman & tajwidK2 kefahaman & tajwid
K2 kefahaman & tajwidahmadlutfi29
 
Rpt tahun 5 2023.pdf
Rpt tahun 5 2023.pdfRpt tahun 5 2023.pdf
Rpt tahun 5 2023.pdfNorshafidaGhazali
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022
RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022
RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022ZabidiMdNoor1
 
Rpt thn 1 pendidikan islam 2015
Rpt thn 1 pendidikan islam 2015Rpt thn 1 pendidikan islam 2015
Rpt thn 1 pendidikan islam 2015Ummu Nuha
 
Arabic bible isaiah
Arabic bible isaiahArabic bible isaiah
Arabic bible isaiahFreeBibles
 

Recommended

RPT-PI-TAHUN-4-2021.doc
RPT-PI-TAHUN-4-2021.docRPT-PI-TAHUN-4-2021.doc
RPT-PI-TAHUN-4-2021.docmohdsup
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2022-2023.docxWanFahimum
 
RPT PAI T4.docx
RPT PAI T4.docxRPT PAI T4.docx
RPT PAI T4.docxFaizahtulSalmaOthman
 
K2 kefahaman & tajwid
K2 kefahaman & tajwidK2 kefahaman & tajwid
K2 kefahaman & tajwidahmadlutfi29
 
Rpt tahun 5 2023.pdf
Rpt tahun 5 2023.pdfRpt tahun 5 2023.pdf
Rpt tahun 5 2023.pdfNorshafidaGhazali
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022
RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022
RPT PENDIDIKAN ISLAM PRASEKOLAH 2022ZabidiMdNoor1
 
Rpt thn 1 pendidikan islam 2015
Rpt thn 1 pendidikan islam 2015Rpt thn 1 pendidikan islam 2015
Rpt thn 1 pendidikan islam 2015Ummu Nuha
 
Arabic bible isaiah
Arabic bible isaiahArabic bible isaiah
Arabic bible isaiahFreeBibles
 
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data ScienceChristy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesTime Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesTime Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesTime Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 2022 2023_new.doc

  • 2. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 1 1 1 30 ‫مينيت‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫كهي‬ ‫دو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫هارين‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫اس‬ ‫تقامة‬ . ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكنث‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ ‫هارين‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫را‬ . 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تجويد‬ . ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫ممبا‬/‫مثبوت‬ ‫چ‬ ،‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫اية‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫تسميع‬. ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤ‬ ‫ردڠر‬ ‫كن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫جدوال‬ ‫رداسركن‬ ‫يڠ‬ .‫دسدياكن‬ ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ + ‫تسميع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 : ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 1 - 28 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 1 - 28 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫جويد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫مم‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫لق‬ ‫رء‬ ‫ان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فصيح‬ . ‫عقيدة‬ 1 ‫جم‬ 3.1 ‫ميقيني‬ ‫كونسيف‬ ‫نام‬ ‫هللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫سرتا‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫فليكاسيكنث‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫دان‬ ‫استقامة‬ . 3.1.1 ‫مثاتاكن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ .‫الحميد‬ ‫دان‬ 3.1.2 ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫حكوم‬ ‫برايمان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫برد‬ ‫اسرك‬ ‫ن‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫سرتا‬ ‫تر‬ ‫جم‬ ‫هنث‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 ‫مثاتاكن‬ . ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫حكومث‬ ‫دان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 2 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫د‬ ‫ارتيث‬ ‫دان‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 1 ‫سومب‬ . ‫ڠ‬ ‫تنت‬ ‫سارن‬ ‫ڠ‬ ‫ماءنسي‬ ‫صيفت‬ ‫يڠ‬ ‫موليا‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫تر‬ ‫ڤو‬ ‫جي‬ ‫م‬ ‫سرتا‬ ‫ڠ‬ ‫د‬ ‫اءيتكن‬ ‫ڠن‬ .‫تاجوق‬ 2 . ‫ݢورو‬ ‫ممبا‬/‫مثبوت‬ ‫توبي‬ ‫مالتيه‬ ‫چ‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ . (shoulder partner) 3 . ‫ݢورو‬ ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫چ‬ .‫ارتيث‬ ‫دان‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ (face partner) 4 ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫التيهن‬ ‫دان‬ ‫روموسن‬ . ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ . EK2(2.1) ‫ممرهاتي‬ ‫عملن‬ ‫ڤرسكيترن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتوجوان‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫مثاتاكن‬ ‫ڤڠرتين‬ . - ‫مم‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫دل‬ .‫يل‬ - ‫التيه‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫نو‬ ‫لي‬ .‫س‬ KBAT : ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫مقصود‬ ‫بيذا‬ ‫كه‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫مڠاندوڠي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫دالم‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 7.1.2 - ‫مم‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ان‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ممبا‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتو‬ ‫ه‬ ٢ ‫ڤر‬ ‫كا‬ ‫تاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ 3/4 . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ ‫بند‬ ‫اتاو‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ 3/4 ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫سالءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫كدودوقن‬ . - ‫م‬ ‫ث‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫كدودوق‬ ‫بيذا‬ ‫ن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ .
  • 3. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 2 ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاج‬ ‫وق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤ‬ ‫يتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 2 2 ‫القرءان‬ 30 ‫مي‬ ‫نيت‬ 1.1 ‫تالوة‬ : ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫ك‬ ‫هي‬ ‫دو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫هارين‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقا‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫مة‬ . 1.1.1 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . 1.1.2 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 . ‫م‬ ‫مبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تجويد‬ . 1 . ‫ݢورو‬ ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫رقمن‬ ‫دري‬ ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫ممبا‬/‫مثبوت‬ ‫چ‬ ،‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫اية‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫تسميع‬. ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫دان‬ ‫د‬ ‫ك‬ ‫الم‬ ‫وم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫ب‬ ‫جدوال‬ ‫رداسركن‬ ‫يڠ‬ ‫دسديا‬ .‫كن‬ EK1(1.10) ‫براوري‬ ‫نتاسيك‬ ‫ن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫الق‬ ‫رءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 : ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 29 - 43 ‫دان‬ ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أ‬ ‫ية‬ 1 - 10 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫جويد‬ ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ال‬ ‫رعد‬ ‫أية‬ 29 - 43 ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أ‬ ‫ية‬ 1 - 10 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫جويد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 . ‫راكن‬ ‫ممبيمبيڠ‬ ‫سباي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫كو‬ ‫د‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ي‬ ‫موري‬ ‫ن‬ .‫د‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫لق‬ ‫رء‬ ‫ان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فص‬ ‫يح‬ . ‫عقيدة‬ 1 ‫جم‬ PENDIDIKAN SIVIK (JAN) TEMA: KASIH SAYANG 3.1 ‫ميقيني‬ ‫كونسيف‬ ‫نام‬ ‫هللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫الحميد‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫سرتا‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫فليكاسيكنث‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫دان‬ ‫اس‬ ‫تق‬ ‫ا‬ ‫مة‬ . 3.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫برإيما‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫دان‬ ‫الحميد‬ 3.1.4 ‫ممبوقتيكن‬ ‫كأيمانن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫نام‬ َ ‫ّللا‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫دان‬ ‫ماللوءي‬ ‫الحميد‬ ‫تيندقن‬ . 3.1.5 ‫مڤاݢومي‬ ‫كبسرن‬ ‫هللا‬ ‫دان‬ ‫نعمتث‬ ‫منشكوري‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫استقامة‬ . ‫موريد‬ ‫دا‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫ورا‬ ‫يكن‬ 4 ‫ك‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ ‫برايمان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫دان‬ ‫الحمي‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫كأيمانن‬ ‫بوقتي‬ ‫مثاتاكن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫الحميد‬ ‫منشكوري‬ ‫دان‬ ‫تيندقن‬ ‫ماللوءي‬ ‫د‬ ‫هللا‬ ‫كورنياءن‬ ‫نعمت‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 1 ‫جواب‬ ‫سوءال‬ . ‫ڤڠرتين‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫لحمي‬ ‫د‬ 2 ‫بربين‬ . ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫بر‬ ‫اي‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ڠن‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫هللا‬ ‫ا‬ ‫لحميد‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ ‫دهاد‬ ‫مثنارايكن‬ ‫ڤن‬ . 3 . ‫بربين‬ ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫چا‬ ‫كأيمانن‬ ‫ممبوقتيكن‬ ‫را‬ ‫ترهادڤ‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫الع‬ ‫ظ‬ ‫يم‬ ‫هللا‬ ‫نام‬ ‫دان‬ ‫الحميد‬ ‫منشكوري‬ ‫دان‬ ‫تيندقن‬ ‫ماللوءي‬ ‫هللا‬ ‫كورنياءن‬ ‫نعمت‬ ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ .‫لن‬ (stay &stray) 4 ‫روموس‬ . ‫ن‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ݢورو‬ . EK2(2.1) ‫ممرهاتي‬ ‫عملن‬ ‫ڤرسكيترن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫توجوان‬ . ‫ڤنيالين‬ : - .‫فكتا‬ ‫مثاتاكن‬ - ‫ڤربينچڠن‬ . - .‫فكتا‬ ‫مثنارايكن‬ KBAT : ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫اور‬ ‫تيندقن‬ ‫بيذا‬ ‫ڠ‬ ‫دالم‬ ‫برايمان‬ ‫تيدق‬ ‫دان‬ ‫برايمان‬ ‫هاد‬ ‫ڤ‬ .‫مسئله‬ ‫ي‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منولي‬ ‫س‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫مڠاندوڠي‬ ‫حر‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫زة‬ 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ 3/4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برح‬ ‫هم‬ ‫روف‬ ‫زة‬ 3/4 ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ :
  • 4. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 3 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫براد‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫د‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫وف‬ ‫هم‬ ‫زة‬ 3/4 ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ .‫ل‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ 3/4 . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ 3/4 ‫يڠ‬ ‫د‬ ‫سبوتك‬ ‫اوليه‬ ‫ن‬ ‫ݢورو‬ . (imlak) 4 . ‫ݢ‬ ‫ورو‬ ‫مم‬ ‫بوا‬ ‫ت‬ ‫رو‬ ‫مو‬ ‫سن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كو‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندر‬ ‫د‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اكتيؤيت‬ ‫ي‬ ‫ڤڠاج‬ ‫رن‬ ‫ڤم‬ ‫بال‬ ‫جرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 3 3 ‫القرءان‬ 30 ‫مي‬ ‫ني‬ ‫ت‬ 1.3 ‫حفظن‬ : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫صالة‬ ‫دان‬ ‫كهيد‬ ‫و‬ ‫ڤن‬ ‫هارين‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫است‬ ‫قامة‬ . 1.3.1 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجو‬ ‫يد‬ . 1.3.2 ‫مڠع‬ ‫م‬ ‫لكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ ‫هار‬ .‫ين‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجو‬ ‫يد‬ . 1 . ‫ݢورو‬ ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫الكافرون‬ ‫دري‬ ‫رقمن‬ ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫التيه‬ . ‫توبي‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ية‬ ‫سور‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تك‬ ‫اث‬ ‫ر‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫ة‬ 1 - 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫ت‬. ‫سمي‬ ‫ع‬ ‫حف‬ ‫ظن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫الكافرون‬ ‫ب‬ ‫رداسركن‬ ‫جدوال‬ ‫يڠ‬ ‫دسدياكن‬ . EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫تسمي‬ ‫ع‬ ‫حفظن‬ ‫موريد‬ KBAT : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ .‫ر‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسمي‬ + ‫ع‬ 1 ‫ج‬ ‫م‬ ‫ختم‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 : ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أية‬ 11 - 42 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أية‬ 11 - 42 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫تول‬ ‫برتجويد‬ ‫ان‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مشافه‬ ‫ة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ڠ‬ ‫فصي‬ ‫ح‬ 3 . ‫ممب‬ ‫يمب‬ ‫يڠ‬ ‫ر‬ ‫اك‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫با‬ ‫ي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫موري‬ ‫ين‬ ‫د‬ . EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فصيح‬ . ‫عبادة‬ 1 ‫جم‬ 4.1 ‫مروموس‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫كونسيف‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫متوسطة‬ ، ‫دان‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫دا‬ ‫ادب‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ستقا‬ ‫مة‬ . 4.1.1 ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫ن‬ ‫جيس‬ . 4.1.2 ‫م‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫جلسكن‬ ‫ها‬ ‫ݢ‬ ‫دان‬ ‫ين‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نجيس‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 2 . ‫منجلسكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫جنيس‬ ‫دان‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫چا‬ ‫من‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 1 . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫س‬ ‫ارن‬ ‫موري‬ ‫تيندقن‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ڤا‬ ‫ب‬ ‫يال‬ ‫تا‬ ‫ڠن‬ ‫تركنا‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫كاء‬ ‫يتن‬ ‫ث‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫اج‬ .‫وق‬ 2 . ‫مث‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫بوتكن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نجيس‬ ‫دا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫وريد‬ ‫مثبوتكن‬ ‫كمبالي‬ ‫دهاد‬ ‫ڤن‬ . 3 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫مثبوتكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫من‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . 4 . ‫ݢورو‬ ‫ممبوا‬ ‫كتر‬ ‫ت‬ ‫ڠن‬ ‫تونجوق‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ .‫نجيس‬ 4 . ‫اكتيؤيتي‬ ‫موريد‬ ‫منوليس‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫نجيس‬ (round robin) . 5 ‫اكت‬ . ‫يؤي‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫وري‬ ‫د‬ ‫مثنارايكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫دان‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫س‬ ‫رت‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . (gallery walk) EK1(1.4) ‫كريا‬ ‫تيؤيت‬ ‫ي‬ ‫دان‬ .‫اينوؤاسي‬ ‫ڤنيالين‬ : 1 . – ‫فكتا‬ ‫مثاتاكن‬ 2 . – ‫م‬ ‫ثنارايكن‬ ‫فكتا‬ . 3 . – ‫التيهن‬ ‫منوليس‬ . KBAT : 4 . ‫ممبينا‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ‫دالم‬ ‫منج‬ ‫ا‬ ‫ݢ‬ ‫كب‬ ‫رسيهن‬ ‫ديري‬ .
  • 5. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 4 ‫ج‬ ‫ا‬ ‫وي‬ 30 ‫ميني‬ ‫ت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫نول‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫تاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫دالم‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اليف‬ ‫س‬ ‫دالم‬ ‫ڤركات‬ ‫اءن‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ .‫ل‬ 2 . ‫م‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫اتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫ات‬ ‫س‬ ‫اليف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايك‬ ‫ن‬ ‫ات‬ ‫او‬ ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤر‬ ‫كا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫س‬ ‫الءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫كدودوقن‬ ‫بيذا‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫تيك‬ ‫س‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫م‬ ‫ي‬ ‫ڠݢ‬ ‫و‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫كاندو‬ ‫ندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫بجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 4 ‫القرءان‬ 30 ‫مينيت‬ 1.3 ‫حفظن‬ : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫دالم‬ ‫صالة‬ ‫دان‬ ‫كهيد‬ ‫و‬ ‫ڤن‬ ‫ها‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ست‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ة‬ . 1.3.1 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ول‬ ‫دان‬ ‫برتجو‬ ‫يد‬ . 1.3.2 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تجو‬ ‫يد‬ . 1 . ‫ݢورو‬ ‫ممڤ‬ ‫ردڠر‬ ‫كن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫لك‬ ‫ا‬ ‫فر‬ ‫ون‬ ‫دري‬ ‫رق‬ ‫من‬ ‫تيلي‬ ‫ڤو‬ ‫ن‬ ‫بيمبيت‬ . 2 ‫ال‬ . ‫ت‬ ‫تيه‬ ‫وب‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫أ‬ ‫دان‬ ‫أية‬ ‫ية‬ ‫سورة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تكاثر‬ ‫أية‬ 5 - 8 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ . . 3 ‫تسميع‬. ‫حفظن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ڤا‬ ‫س‬ ‫ڠن‬ (think pair share) ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ (round robin) . 4 . ‫ممڤردڠركن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫الكافرون‬ ‫ب‬ ‫ردا‬ ‫سرك‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫يڠ‬ ‫دسدي‬ ‫اكن‬ . EK1(1.10) ‫براور‬ ‫ينتاس‬ ‫يكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالي‬ ‫ن‬ : ‫تس‬ ‫مي‬ ‫ع‬ ‫حفظن‬ ‫موريد‬ KBAT : ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حفظ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ .‫ر‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 13 - 14 : ‫ابراهيم‬ ‫سورة‬ ‫أية‬ 43 - 52 ‫د‬ ‫ان‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 1 - 15 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫دان‬ ‫برتجويد‬ ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫اه‬ ‫يم‬ ‫أية‬ 43 - 52 ‫د‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ ‫ان‬ 1 - 15 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫رتجو‬ ‫يد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اي‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫تل‬ ‫قي‬ ‫دان‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫فص‬ ‫ي‬ ‫ح‬ . ‫عب‬ ‫اد‬ ‫ة‬ 1 ‫جم‬ 4.1 ‫م‬ ‫ر‬ ‫وموس‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫كونسيف‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ، ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ . 4.1.2 ‫منجلسكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫دان‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ . 4.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫فليكاسي‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫بر‬ ‫سو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫فف‬ ‫ة‬ ، ‫دا‬ ‫متوسطة‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫منجلسكن‬ ‫بهاݢين‬ ‫دان‬ ‫جنيس‬ ‫سرتا‬ ‫نجيس‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكنث‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫تڤت‬ . 2 . ‫مثوسون‬ ‫چا‬ ‫برسو‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ، ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ 2 . 1 . ‫نجيس‬ ‫جنيس‬ ‫جواب‬ ‫سوءال‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ‫يڠ‬ ‫موريد‬ ‫تله‬ ‫ڤالجري‬ . 3 . 2 . ‫ت‬ ‫التيه‬ ‫وبي‬ ‫مثبوتكن‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ايكن‬ ‫چا‬ ‫م‬ ‫را‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يك‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫س‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . 3 . ‫ݢورو‬ ‫ممبوا‬ ‫كتر‬ ‫ت‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫تونجوق‬ ‫ان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ .‫نجيس‬ EK1(1.4) ‫كريا‬ ‫تيؤيت‬ ‫ي‬ ‫دان‬ .‫اينوؤاسي‬ ‫ڤنيالين‬ : 5 . – ‫مثا‬ ‫تاك‬ ‫ن‬ ‫فكتا‬ 6 . – ‫م‬ ‫ثن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫كن‬ ‫فكتا‬ . 7 . – ‫مث‬ ‫وس‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫فك‬ ‫تا‬ .
  • 6. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 5 4 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 4 ‫موريد‬ ‫اكتيؤيتي‬ . ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫مثوسون‬ ‫معلومت‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ ‫نجيس‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . (Puzzle it Out - selesaikan) KBAT : 8 . ‫ممبي‬ ‫نا‬ ‫چ‬ ‫ونتو‬ ‫ه‬ ‫دالم‬ ‫منج‬ ‫ا‬ ‫ݢ‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫رسيهن‬ ‫دي‬ ‫ري‬ . 9 . ‫جاوي‬ 30 ‫مين‬ ‫يت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركات‬ ‫اءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫روف‬ ‫هم‬ ‫زة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ .‫ول‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫كدودو‬ ‫ل‬ .‫قنث‬ 2 . ‫ت‬ ‫التية‬ ‫وب‬ ‫ي‬ ‫مث‬ ‫بو‬ ‫ممب‬ ‫دان‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫تو‬ ‫ه‬ ٢ ‫ڤركاتاء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫ب‬ ‫همزة‬ ‫رحروف‬ ‫اليف‬ ‫اتس‬ ‫يڠ‬ ‫دسبوتك‬ ‫اوليه‬ ‫ن‬ ‫ݢورو‬ . (imlak) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤن‬ ‫يال‬ ‫ي‬ ‫ن‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدود‬ ‫ل‬ ‫وق‬ ‫ن‬ . - ‫مثبو‬ ‫ت‬ ‫ڤركاتاء‬ ‫ن‬ . - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كا‬ ‫ستندرد‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوب‬ ‫جيك‬ ‫تيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اك‬ ‫تي‬ ‫ؤي‬ ‫تي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ 5 ‫القرءا‬ ‫ن‬ ( )‫تجويد‬ 30 ‫م‬ ‫ينيت‬ 1.6 ‫تجو‬ ‫يد‬ : ‫م‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫ميم‬ ‫س‬ ‫اكن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫برت‬ ‫جو‬ ‫س‬ ‫يد‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫رادب‬ . 1.6.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤ‬ ‫كلمة‬ ‫ستي‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اي‬ ‫ة‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظه‬ ‫ار‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫وي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫حكوم‬ ‫قاعدة‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ثنا‬ ‫راي‬ ‫كنث‬ ‫د‬ ‫هاد‬ ‫ڤن‬ ‫كل‬ ‫س‬ . 2 ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كلم‬ ‫دان‬ ‫ة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . 3 ‫ت‬ ‫التيه‬ . ‫وب‬ ‫ي‬ ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حك‬ ‫وم‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫حكوم‬ ‫كن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفو‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ڤ‬ ‫د‬ ‫سورة‬ ‫دالم‬ ‫ترتنتو‬ ‫القرءان‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫صبر‬ ‫دان‬ ‫تابه‬ ‫بالجر‬ ‫دالم‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫جواب‬ ‫سوءال‬ . - ‫دا‬ ‫سبوتن‬ ‫با‬ ‫ن‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ .‫اية‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لوركن‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫أية‬ ‫توه‬ ‫درڤد‬ ‫القر‬ ‫ءان‬ . KBAT : ‫ان‬ ‫ال‬ ‫يسيس‬ ‫دان‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ .‫اية‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫قرءان‬ 1 ‫جم‬ + ‫تسميع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القر‬ ‫ء‬ ‫ان‬ / ‫تسميع‬ ‫القرءا‬ ‫ن‬ ‫جز‬ ‫ء‬ 14 : ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 16 - 50 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 16 - 50 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مش‬ ‫اف‬ ‫هة‬ 2 ‫ممبتولكن‬ . ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫موري‬ ‫ين‬ .‫د‬ EK1(1.10) ‫براورينت‬ ‫اسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫تسم‬ ‫يع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫موريد‬ KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫عبادة‬ 1 ‫جم‬ 4.1 ‫مروموس‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫كونسيف‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫متوس‬ ، ‫دان‬ ‫طة‬ 4.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫فليكا‬ ‫سي‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ، ‫م‬ ‫توس‬ ‫ط‬ ‫ة‬ ‫دان‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫تول‬ . 4.1.4 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ك‬ ‫هورايكن‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫مثوسون‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫برسو‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ، ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 4 . 1 . ‫سوء‬ ‫ال‬ ‫جواب‬ ‫چا‬ ‫برسو‬ ‫را‬ ‫چ‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫نجيس‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ففة‬ ‫دان‬ ‫متوسطة‬ ‫يڠ‬ ‫موريد‬ ‫تله‬ ‫ڤالجري‬ . 5 . 2 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫مثبوتكن‬ ‫مثناراي‬ ‫دان‬ ‫كن‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫س‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . EK1(1.4) ‫كريا‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫دان‬ .‫اينوؤاسي‬ ‫ڤنيالين‬ : – ‫م‬ ‫ثنار‬ ‫ا‬ ‫يكن‬ ‫فكتا‬ .
  • 7. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 6 5 ‫م‬ ‫غ‬ ‫لظة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫بر‬ ‫ا‬ ‫دان‬ ‫ادب‬ ‫ستقامة‬ . ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫دال‬ ‫ي‬ ‫كهيدو‬ ‫م‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ 4.1.5 ‫منجا‬ ‫ݢ‬ ‫دان‬ ‫كبرسيهن‬ ‫كسو‬ ‫چ‬ ‫اسفي‬ ‫سموا‬ ‫دالم‬ ‫ين‬ ‫ك‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫اس‬ ‫تقام‬ ‫ة‬ . 2 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫هورايك‬ ‫ن‬ 4 ‫درڤد‬ 6 ‫ك‬ ‫ڤ‬ ‫ن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫دال‬ ‫ي‬ ‫كهيدو‬ ‫م‬ ‫ڤن‬ .‫هارين‬ 3 ‫اكتي‬ . ‫م‬ ‫ؤيتي‬ ‫وري‬ ‫د‬ ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫مثوسون‬ ‫معلومت‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫و‬ ‫چ‬ ‫يكن‬ ‫نج‬ ‫ي‬ ‫س‬ ٢ ‫ترسبوت‬ . (Puzzle it Out - selesaikan) 4 . ‫ڤربينچڠن‬ ‫ڤركارا‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ي‬ ‫ڤن‬ ‫هارين‬ . 5 ‫دان‬ ‫مثنارايكن‬ ‫اكتيؤوتي‬ . ‫بيذا‬ ‫بنديڠ‬ ‫ڤركارا‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫برسو‬ ‫چ‬ ‫كهيد‬ ‫دالم‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ڤن‬ ‫هار‬ ‫ين‬ ‫كو‬ ‫انتارا‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . (gallery walk) – ‫م‬ ‫ث‬ ‫وسون‬ ‫فكت‬ ‫ا‬ . - ‫ڤربينچڠن‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ . KBAT : ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫تيندقن‬ ‫كه‬ ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫مند‬ ‫بيال‬ ‫ڠ‬ ‫ر‬ ‫سسأور‬ ‫ڠ‬ ‫بر‬ ‫چ‬ ‫كبوروقن‬ ‫ريتا‬ ‫اور‬ ‫حال‬ ‫ڠ‬ ‫ال‬ ‫ءين‬ ‫؟‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫كاتاءن‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫هم‬ ‫ز‬ ‫دا‬ ‫ة‬ ‫لم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 2 . ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برح‬ ‫روف‬ ‫ه‬ ‫مز‬ ‫ة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوق‬ ‫ل‬ .‫نث‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كو‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ ‫بند‬ ‫اتاو‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤركات‬ ‫اءن‬ ‫يڠ‬ ‫برح‬ ‫روف‬ ‫همزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫دان‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫سالءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫رو‬ ‫ممبوات‬ ‫موسن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫كد‬ ‫ود‬ ‫وقن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢ‬ ‫و‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندر‬ ‫د‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوبجيك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اكتيؤي‬ ‫تي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 6 ‫القرءان‬ )‫(تجويد‬ 30 ‫مينيت‬ 1.6 ‫تجويد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ءن‬ ‫ميم‬ ‫ساكن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫راد‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ . 1.6.2 ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫ان‬ . ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ك‬ ‫لمة‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1 . ‫س‬ ‫و‬ ‫ءال‬ ‫جو‬ ‫اب‬ ‫حكوم‬ ‫قاعدة‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫او‬ ‫ل‬ ‫ڠن‬ ‫التيه‬ ‫توبي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫مة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . 3 ‫ال‬ . ‫تي‬ ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫ه‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫حكوم‬ ‫لواركن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫درڤ‬ ‫د‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫تر‬ ‫تن‬ ‫ال‬ ‫دالم‬ ‫تو‬ ‫قرءان‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫تا‬ ‫به‬ ‫صب‬ ‫دان‬ ‫ر‬ ‫بال‬ ‫دالم‬ ‫جر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫سوء‬ ‫ا‬ ‫جوا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ڠن‬ ‫قا‬ ‫لي‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫حك‬ ‫و‬ .‫م‬ - ‫سبوتن‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ .‫اية‬ ‫ن‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ ‫دان‬ .‫ساله‬ - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ل‬ ‫ورك‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ونت‬ ‫أية‬ ‫وه‬ ‫درڤد‬ ‫ا‬ ‫لقرءان‬ . KBAT : ‫اناليسيس‬ ‫دان‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ .‫اية‬
  • 8. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 7 6 ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫ت‬ + ‫سم‬ ‫يع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ / ‫تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫سو‬ ‫رة‬ ‫الحجر‬ ‫أية‬ 51 - 70 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتج‬ ‫و‬ ‫يد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫أية‬ ‫الحجر‬ 51 - 70 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1 ‫مم‬ . ‫با‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ان‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫ممبتو‬ . ‫با‬ ‫لكن‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مر‬ ‫يكو‬ ‫د‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براورينتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤني‬ ‫الي‬ ‫ن‬ : ‫تس‬ ‫مي‬ ‫ع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ KBAT : ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برت‬ ‫جوي‬ ‫د‬ . ‫سيرة‬ 1 ‫جم‬ PENDIDIKAN SIVIK (FEB) TEMA: HORMAT MENGHORMAT I 5.1 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫ڤن‬ ‫ريماءن‬ ‫مشاركت‬ ‫ترهادڤ‬ ‫م‬ ‫بي‬ ‫دعوه‬ ‫حمد‬ ‫ماللوءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫كدو‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 5.1.1 ‫م‬ ‫التر‬ ‫ثاتاكن‬ ‫بالك‬ ‫ڠ‬ ‫مشا‬ ‫ركت‬ ‫يثرب‬ ‫سهي‬ ‫ڠ‬ ‫ݢ‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫ع‬ ‫قبه‬ ‫ڤ‬ .‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫رتام‬ 5.1.2 ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤ‬ ‫رتام‬ ‫دان‬ ‫ڤ‬ ‫عقبة‬ ‫رجنجين‬ ‫كدوا‬ 1 ‫موريد‬. ‫داڤت‬ ‫ال‬ ‫بالك‬ ‫تر‬ ‫ڠ‬ ‫عر‬ ‫مشاركت‬ ‫ب‬ ‫سهي‬ ‫ڠ‬ ‫ݢ‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجي‬ ‫ن‬ ‫عقبه‬ ‫ڤ‬ ‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫رتام‬ ‫كوم‬ ‫دالم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ ‫ل‬ 2 . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ ‫منجلسكن‬ ‫سكور‬ ‫ڠ‬ - ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ث‬ 4 ‫ايسي‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجي‬ ‫عقبة‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫دان‬ ‫تام‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫كدوا‬ ‫عقبة‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بركوم‬ ‫را‬ ‫ڤو‬ ‫د‬ ‫لن‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ ‫ول‬ . ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫يتي‬ 1 . ‫بالك‬ ‫التر‬ ‫مثاتاكن‬ ‫موريد‬ ‫ڠ‬ ‫مشار‬ ‫برداسركن‬ ‫عرب‬ ‫كت‬ ‫تي‬ ‫بوكو‬ ‫ك‬ ‫س‬ 2 . ‫الت‬ ‫جوب‬ ‫برسوأل‬ ‫موريد‬ ‫بالك‬ ‫ر‬ ‫ڠ‬ ‫مشار‬ ‫ك‬ .‫عرب‬ ‫ت‬ 3 . ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫موريد‬ ‫ڤ‬ ‫رجنجين‬ ‫عقب‬ ‫ه‬ 1 ‫د‬ ‫ان‬ 2 ‫ماللو‬ ‫ي‬ ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫يتي‬ Roling Chip 4 . ‫مثنارايك‬ ‫موريد‬ ‫ايسي‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫عقبه‬ ‫جنجين‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫مالل‬ ‫و‬ ‫ڤ‬ ‫تا‬ ‫ڤو‬ ‫كو‬ ‫ق‬ ( i-Think ) (EK2) 2.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حاصيلكن‬ ‫دري‬ ‫ايديا‬ ‫ڤ‬ ‫مرهاتين‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬  ‫مثناراي‬ KBAT ‫مثنارايكن‬ ‫بب‬ ‫را‬ ‫ڤ‬ ‫صيفت‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫سماس‬ ‫ب‬ .‫ردعوه‬ ‫جاوي‬ 30 ‫م‬ ‫يني‬ ‫ت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ادب‬ ‫د‬ ‫استقامة‬ ‫ان‬ . 7.1.2 - ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اند‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫همز‬ ‫د‬ ‫ة‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫حروف‬ ‫مزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫وف‬ ‫ال‬ ‫ءين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ . 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫مزة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫تو‬ .‫ل‬ 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫تو‬ ‫ه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫الءين‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ . 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫همز‬ ‫برحروف‬ ‫ة‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ءي‬ ‫ن‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫موريد‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫بر‬ ‫حر‬ ‫همزة‬ ‫وف‬ ‫سالري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫حروف‬ ‫ال‬ ‫ءي‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫دسبوتك‬ ‫ن‬ ‫اولي‬ ‫ه‬ ‫ݢ‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ . (imlak) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مث‬ ‫بو‬ ‫ت‬ ‫ڤ‬ ‫ركاتاءن‬ . - ‫منو‬ ‫لي‬ ‫س‬ ‫ڤركاتاءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تا‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫او‬ ‫بج‬ ‫ي‬ ‫كت‬ ‫يف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اكتيؤي‬ ‫تي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ ‫الق‬ ‫رءا‬ ‫ن‬ ‫(ت‬ ‫جو‬ )‫يد‬ 30 ‫مينيت‬ 1.6 ‫تجويد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫ميم‬ ‫ساكنة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫است‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫قامة‬ . 1.6.2 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ان‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫تول‬ ‫جويد‬ . 1.6.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اڤ‬ ‫ليك‬ ‫ح‬ ‫اسي‬ ‫كوم‬ ‫ت‬ ‫جو‬ ‫دالم‬ ‫يد‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ . 1.6.4 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بر‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫تجو‬ ‫يد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫اڤ‬ ‫دالم‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ ‫ليكاسي‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ . 1 . ‫س‬ ‫و‬ ‫جو‬ ‫ءال‬ ‫اب‬ ‫حكوم‬ ‫قاعدة‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫اول‬ ‫ڠن‬ ‫الت‬ ‫يه‬ ‫توب‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤس‬ ‫تي‬ ‫كلم‬ ‫ة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ . 3 . ‫تو‬ ‫التيه‬ ‫بي‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫كو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫ظهار‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫لوا‬ ‫رك‬ ‫ن‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫ظه‬ ‫ار‬ ‫شفوي‬ ‫درڤد‬ ‫سورة‬ EK1(1.13) ‫د‬ ‫تابه‬ ‫صبر‬ ‫ان‬ ‫دال‬ ‫بال‬ ‫م‬ ‫ج‬ ‫ر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫س‬ ‫وء‬ ‫جواب‬ ‫ال‬ . - ‫ب‬ ‫دان‬ ‫سبوتن‬ ‫ا‬ ‫چا‬ .‫اية‬ ‫ءن‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لور‬ ‫كن‬ ‫چ‬ ‫ونت‬ ‫و‬ ‫أي‬ ‫ه‬ ‫ة‬ ‫درڤد‬
  • 9. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 8 7 7 ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫هيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫ر‬ ‫بر‬ ‫ا‬ ‫دان‬ ‫ادب‬ ‫استقامة‬ ‫ترتنت‬ ‫ال‬ ‫دالم‬ ‫و‬ ‫قرءا‬ ‫ن‬ . (gallery walk) ‫القرءان‬ . KBAT : ‫تج‬ ‫حكوم‬ ‫اناليسيس‬ ‫وي‬ ‫د‬ ‫دان‬ .‫اية‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ + ‫تسميع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القر‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫تسميع‬ / ‫القرء‬ ‫ان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫أية‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ 71 - 99 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫الحجر‬ ‫أية‬ 71 - 99 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 ‫م‬ . ‫مبا‬ ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫تلقي‬ ‫دان‬ ‫مشا‬ ‫ف‬ ‫هة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 . ‫م‬ ‫م‬ ‫بيمب‬ ‫يڠ‬ ‫راك‬ ‫سبا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫براور‬ ‫ينتاس‬ ‫يكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ين‬ . ‫ڤنيالين‬ : ‫تسم‬ ‫يع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫وري‬ ‫د‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرء‬ ‫ان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫سي‬ ‫ر‬ ‫ة‬ 1 ‫جم‬ 5.1 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫ڤن‬ ‫مشاركت‬ ‫ريماءن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫دعوه‬ ‫محم‬ ‫بي‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫اللوء‬ ‫ي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫س‬ ‫دوا‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 5.1.2 ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ .‫كدوا‬ 5.1.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬ ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫ڤر‬ ‫جن‬ ‫جين‬ ‫ع‬ ‫قب‬ ‫ة‬ .‫كدوا‬ 1 ‫مو‬ . ‫ريد‬ ‫داڤت‬ ‫منجلسكن‬ ‫سكور‬ ‫ڠ‬ - ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ث‬ 4 ‫ايسي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫ع‬ ‫قب‬ ‫كدوا‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بركو‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫س‬ ‫ومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫بالك‬ ‫التر‬ ‫ڠ‬ ‫مشار‬ ‫عرب‬ ‫كت‬ ‫سب‬ ‫لوم‬ .‫إسالم‬ 2 . ‫ايسي‬ ‫منجلسكن‬ ‫موريد‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫ماللو‬ ‫ي‬ ‫اكتي‬ ‫ؤ‬ ‫يتي‬ Roling Chip 3 . ‫موريد‬ ‫مثنا‬ ‫را‬ ‫يك‬ ‫ن‬ ‫ايسي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫ع‬ ‫قبه‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫ماللو‬ ‫فتا‬ ‫ڤو‬ ( ‫كوف‬ i-Think ) 4 ‫روموسن‬ . ‫ݢورو‬ ‫دان‬ ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ ‫تر‬ ‫ه‬ ‫ادڤ‬ ‫داڤت‬ .‫موريد‬ ‫ن‬ (EK2) 2.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حاصيلكن‬ ‫دري‬ ‫ايديا‬ ‫ڤمرهاتين‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ليسيس‬  ‫مثناراي‬ KBAT ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫كه‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫كدوا‬ ‫كباءيقن‬ ‫ممبري‬ ‫كڤد‬ ‫اوم‬ ‫ت‬ ‫إسالم‬ ‫؟‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫وي‬ 30 ‫مي‬ ‫ني‬ ‫ت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ادب‬ ‫د‬ ‫استقامة‬ ‫ان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫كدودو‬ ‫قن‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫رو‬ ‫م‬ ‫سنديري‬ ‫ه‬ ‫دالم‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همز‬ ‫ة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫روم‬ ‫ه‬ ‫سنديري‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سا‬ ‫رن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫الت‬ ‫ية‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫بي‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ ‫بند‬ ‫اتاو‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤرك‬ ‫اتا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫مه‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ديري‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫س‬ ‫الءي‬ ‫نث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫كدودو‬ ‫ق‬ ‫ن‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫كدودوقن‬ ‫بيذا‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫م‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫ݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تا‬ ‫جوق‬ ‫ستند‬ ‫رد‬ ‫كا‬ ‫ند‬ ‫و‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫اوب‬ ‫جيك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ا‬ ‫كتيؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ ‫القرءان‬ 1.6 ‫تجويد‬ : 1.6.1 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫ك‬ ‫لمة‬ ‫دان‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ڤن‬ ‫ر‬ ‫ڠن‬ ‫حكو‬ ‫قاعدة‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ EK1(1.13)
  • 10. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 9 8 8 ( )‫تجويد‬ 30 ‫م‬ ‫ينيت‬ ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫ميم‬ ‫س‬ ‫اكنة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ ‫برتجو‬ ‫دان‬ ‫س‬ ‫يد‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫رادب‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫استقامة‬ . ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اي‬ ‫ة‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كل‬ ‫د‬ ‫مة‬ ‫ان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫بتول‬ . ‫مثنا‬ ‫د‬ ‫رايكنث‬ ‫هاد‬ ‫ڤن‬ ‫كلس‬ . 2 ‫ت‬ ‫التيه‬ . ‫وبي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كلم‬ ‫دا‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . 3 ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ . ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكوم‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫لو‬ ‫ار‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫درڤد‬ ‫س‬ ‫ورة‬ ‫دالم‬ ‫ترتنتو‬ ‫القرءان‬ . (gallery walk) ‫صبر‬ ‫دان‬ ‫تابه‬ ‫دا‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫الج‬ ‫ر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫سو‬ ‫ءا‬ ‫ل‬ ‫جواب‬ . - ‫سبوت‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫با‬ ‫ن‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ .‫اية‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫با‬ ‫بيذا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لوركن‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫ونتوه‬ ‫درڤد‬ ‫القرءان‬ . KBAT : ‫ان‬ ‫ال‬ ‫يسيس‬ ‫دان‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ .‫اية‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫ت‬ + ‫سمي‬ ‫ع‬ 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫ت‬ / ‫سمي‬ ‫ع‬ ‫القر‬ ‫ءان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 1 - 26 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دا‬ ‫بتول‬ ‫ن‬ ‫برتجويد‬ ‫مور‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫سورة‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫أية‬ 1 - 26 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 ‫ممبا‬ . ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫افهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫يح‬ 3 ‫ممبيمب‬ . ‫يڠ‬ ‫سباي‬ ‫راكن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫مريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫م‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ي‬ .‫د‬ EK1(1.10) ‫بر‬ ‫ا‬ ‫وري‬ ‫نتاسيكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ءا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ف‬ ‫ص‬ .‫يح‬ ‫سير‬ ‫ة‬ 1 ‫ج‬ ‫م‬ 5.1 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫ڤن‬ ‫مشاركت‬ ‫ريماءن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫محمد‬ ‫بي‬ ‫دعوه‬ ‫ماللوءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫س‬ ‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برادب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ 5.1.4 ‫اعتبار‬ ‫مروموس‬ ‫درڤد‬ ‫ڤن‬ ‫ريم‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫مش‬ ‫اركت‬ ‫ترهادڤ‬ ‫ماللوءي‬ ‫محمد‬ ‫نبي‬ ‫دعوه‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫د‬ .‫كدوا‬ ‫ان‬ 5.1.5 ‫ف‬ ‫مماتوهي‬ ‫ر‬ ‫اتورن‬ ‫يڠ‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫دتتفكن‬ ‫دم‬ ‫ي‬ ‫كسجهتراءن‬ ‫هيدو‬ ‫ڤ‬ 1 ‫م‬. ‫ڠ‬ ‫كالفيكاسيكن‬ ‫سكور‬ ‫ڠ‬ - ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ث‬ 5 ‫ك‬ ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبة‬ ‫ڤ‬ ‫رتام‬ ‫كدوا‬ ‫دان‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫بركوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫اء‬ ‫يق‬ 2 . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ ‫كسيم‬ ‫ممبوات‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫بار‬ ‫درڤد‬ ‫ڤن‬ ‫ريما‬ ‫ءن‬ ‫مشاركت‬ ‫ترهادڤ‬ ‫د‬ ‫محمد‬ ‫نبي‬ ‫عوه‬ ‫ماللوءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤرتام‬ ‫دان‬ ‫كدوا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫اء‬ ‫ب‬ ‫يق‬ ‫ربن‬ ‫توكن‬ ‫ݢ‬ ‫و‬ ‫رو‬ . 3 ‫موريد‬. ‫داڤت‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اد‬ ‫ڤ‬ ‫تاسيكن‬ ‫ڤ‬ ‫راتورن‬ ‫يڠ‬ ‫دتت‬ ‫تله‬ ‫ڤ‬ ‫دمي‬ ‫كن‬ ‫كسجهتراءن‬ ‫ه‬ ‫يدو‬ ‫ڤ‬ 1 ‫ك‬ ‫مثاتاكن‬ ‫موريد‬. ‫ڤن‬ ‫تي‬ ‫ڠن‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ 1 ‫دان‬ 2 ‫دا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫بنتوق‬ ‫ڤربينچڠن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بن‬ ‫توا‬ ‫ن‬ ‫ݢو‬ ‫رو‬ 2 . ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫هورايكن‬ ‫ڤڠاجرن‬ / ‫اعتيبار‬ ‫ڤن‬ ‫مشاركت‬ ‫ريماءن‬ ‫ترهادڤ‬ ‫مال‬ ‫محمد‬ ‫نبي‬ ‫دعوه‬ ‫لو‬ ‫ءي‬ ‫ڤرجنجين‬ ‫عقبه‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫تا‬ ‫م‬ .‫كدوا‬ ‫دان‬ 3 . ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ممبنت‬ ‫لن‬ ‫ڠ‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫ا‬ ‫صيل‬ ‫ڤربينچڠن‬ .‫مريك‬ 4 . ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ممبريكن‬ ‫اكن‬ ‫لن‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫جهن‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫اء‬ ‫ي‬ ‫ڤ‬ ‫راتورن‬ ‫يڠ‬ ‫د‬ ‫بوليه‬ ‫ݢ‬ ‫ونا‬ ‫ڤا‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫كاي‬ ‫ڤن‬ ‫سها‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ن‬ . 5 ‫برتو‬ ‫التيهن‬ . ‫بنتو‬ ‫دالم‬ ‫ليس‬ ‫ق‬ ‫ڤ‬ ( ‫الير‬ ‫تا‬ i-Think ) (EK1) 1.9 ‫بركأو‬ ‫ڤا‬ ‫مميم‬ ‫ياءن‬ ‫ڤ‬ ‫ين‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حا‬ ‫ص‬ ‫يل‬ ‫كن‬ ‫ايديا‬ ‫د‬ ‫ري‬ ‫ڤ‬ ‫مره‬ ‫اتي‬ ‫ن‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اناليسيس‬ - ‫ڤ‬ ‫مبنت‬ ‫ڠن‬ - ‫جو‬ ‫برسوال‬ ‫ا‬ ‫ب‬ KBAT ‫ڤ‬ ‫د‬ ‫ڤن‬ ‫داڤت‬ ‫ا‬ ،‫كامو‬ ‫ڤا‬ ‫انتارا‬ ‫كه‬ ‫چا‬ ‫بردعوه‬ ‫را‬ ‫يڠ‬ ‫بركسن؟‬ ‫جاوي‬ 30 ‫م‬ ‫ينيت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منو‬ ‫ل‬ ‫يس‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫كاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫براد‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫استق‬ ‫امة‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همز‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 7.1.3 - ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫د‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حرو‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫مزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ڽ‬ ‫ا‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫سندير‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ل‬ . 2 . ‫منوليس‬ 3 ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫ي‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫ءي‬ ‫ر‬ ‫سنديري‬ ‫ومه‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 1 . ‫سوم‬ ‫ب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤر‬ ‫كا‬ ‫تاء‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫همزة‬ ‫برحروف‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ثا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ .‫كدودوقنث‬ ‫ل‬ 2 . ‫توبي‬ ‫التية‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ڽ‬ ‫ا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ . 3 . ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ؤ‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫سموال‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫مم‬ ‫ڤو‬ ‫ڽ‬ ‫ا‬ ‫سنديري‬ ‫رومه‬ ‫ءي‬ ‫يڠ‬ ‫دسبو‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫اوليه‬ ‫ݢور‬ ‫و‬ . (imlak) EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫منوليس‬ ‫ڤ‬ ‫ر‬ ‫كاتاءن‬ . KBAT :
  • 11. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 10 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيالين‬ ‫ستياڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫لن‬ . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تا‬ ‫جوق‬ ‫ست‬ ‫ند‬ ‫ر‬ ‫كان‬ ‫د‬ ‫دو‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمب‬ ‫ال‬ ‫جرن‬ ‫اوبجيكت‬ ‫يف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 9 9 ‫القرءا‬ ‫ن‬ )‫(تجويد‬ 30 ‫مين‬ ‫يت‬ 1.6 ‫تجو‬ ‫يد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أي‬ ‫ة‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫سا‬ ‫كن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫س‬ ‫رتجويد‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫رادب‬ . 1.6.2 ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫ان‬ . ‫موري‬ ‫د‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ك‬ ‫لمة‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اند‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫رت‬ ‫جو‬ .‫يد‬ 1 . ‫جواب‬ ‫سوءال‬ ‫قاعد‬ ‫حك‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫اول‬ ‫ڠن‬ ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫دان‬ ‫مة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اند‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفو‬ ‫ي‬ . 3 . ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ممبا‬ ‫توبي‬ ‫ه‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫اكتيؤ‬ ‫م‬ ‫يتي‬ ‫ڠ‬ ‫لواركن‬ ‫حكوم‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫درڤد‬ ‫سورة‬ ‫ترتنتو‬ ‫دالم‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫صبر‬ ‫دان‬ ‫تابه‬ ‫بال‬ ‫دالم‬ ‫ج‬ ‫ر‬ . ‫ڤنيالين‬ : - ‫جوا‬ ‫سوءال‬ ‫ب‬ . - ‫سبوت‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫دان‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ .‫اية‬ ‫ن‬ - ‫ب‬ ‫ند‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫بيذ‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ل‬ ‫ورك‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ونت‬ ‫أية‬ ‫وه‬ ‫درڤد‬ ‫ا‬ ‫لقرءان‬ . KBAT : ‫اناليسيس‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ ‫دان‬ .‫اية‬ ‫القرءان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫القرءان‬ ‫تسميع‬ / ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ءان‬ ‫جزء‬ 14 : ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 27 - 54 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫دان‬ ‫ل‬ ‫برتجويد‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ال‬ ‫سورة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 27 - 54 ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 . ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫دان‬ ‫تلقي‬ ‫مش‬ ‫اف‬ ‫هة‬ 2 ‫ممب‬ . ‫تولكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫يح‬ 3 ‫ممبي‬ . ‫مب‬ ‫يڠ‬ ‫را‬ ‫سباي‬ ‫كن‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫موريد‬ ‫ين‬ EK1(1.10) ‫ب‬ ‫ر‬ ‫اورين‬ ‫تاسيك‬ ‫ن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ي‬ ‫ن‬ . ‫ڤنيالين‬ : ‫تسم‬ ‫يع‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫م‬ ‫ءن‬ ‫وريد‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫ادب‬ 1 ‫جم‬ 6.1 ‫مروموس‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاي‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ ‫شر‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ .‫استقامه‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 6.1.1 ‫دان‬ ‫مقصود‬ ‫مثاتاكن‬ ‫منوتو‬ ‫حكوم‬ ‫ڤ‬ .‫عورة‬ 6.1.2 ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫ك‬ ‫حكو‬ ‫ن‬ ‫منو‬ ‫م‬ ‫تو‬ ‫ڤ‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫برداسركن‬ ‫عورة‬ ‫س‬ ‫ترج‬ ‫رتا‬ ‫مهنث‬ . 6.1.3 ‫اد‬ ‫منجلسكن‬ ‫دان‬ ‫ب‬ ‫چ‬ ‫يري‬ ٢ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫من‬ ‫كاين‬ ‫ڤ‬ .‫شرع‬ ‫تي‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫منر‬ ‫ڠ‬ ‫كن‬ ‫ارت‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫وتو‬ ‫ڤ‬ ‫عورة‬ ‫دان‬ ‫حكوم‬ ‫تره‬ ‫اد‬ ‫ڤ‬ ‫ث‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫حكوم‬ ‫مثاتاكن‬ ‫منوتو‬ ‫ڤ‬ ‫عورة‬ ‫بر‬ ‫ڤن‬ ‫نقلي‬ ‫دليل‬ ‫دوكن‬ ‫ترجمهنث‬ ‫سرتا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ت‬ ‫ڤ‬ ‫ت‬ . 3 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫ورا‬ ‫يكن‬ ‫ادب‬ ‫دان‬ ‫چ‬ ‫يري‬ ٢ 1 . ‫سو‬ ‫مب‬ ‫ڠ‬ ‫سار‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ڤ‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ريد‬ ‫ا‬ ‫كوكن‬ ‫ڤ‬ ‫بيال‬ ‫هندق‬ ‫كلوار‬ ‫رومه‬ ‫؟‬ 2 . ‫بربين‬ ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫دان‬ ‫ݢورو‬ ‫مثنارا‬ ‫ي‬ ‫كنث‬ . 3 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫دل‬ ‫يل‬ ‫نقلي‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫ادب‬ ‫بركاءيتن‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ . 4 . ‫ادب‬ ‫مثناراي‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ . (round robin). EK(1.14) ‫ب‬ ‫و‬ ‫ممبين‬ ‫ليه‬ ‫جاري‬ ‫ا‬ ‫ڠن‬ ‫سوسيال‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ - ‫م‬ ‫ث‬ ‫نار‬ ‫اي‬ ‫فكتا‬ - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دليل‬ ‫نقلي‬ KBAT :
  • 12. ‫دو‬ ‫كوم‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫تندرد‬ ‫ت‬ ‫اهونن‬ ‫ف‬ ‫ند‬ ‫يدي‬ ‫قن‬ ‫إسالم‬ ‫ك‬ . ‫س‬ . ‫س‬ . ‫ر‬ . ‫تا‬ ‫هون‬ ‫ا‬ ‫مفت‬ 2023 / 2 202 11 ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫من‬ ‫ڤ‬ ‫تي‬ ‫شرع‬ . : ‫مڠاناليسيس‬ ‫ا‬ ‫ڤا‬ ‫سبب‬ ‫كه‬ ‫اور‬ ‫ڠ‬ ‫واجب‬ ‫اسالم‬ ‫منوتو‬ ‫ڤ‬ ‫عورة‬ ‫؟‬ ‫جاوي‬ 30 ‫مين‬ ‫يت‬ 7.1 ‫م‬ ‫ڠن‬ ،‫ل‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫وف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫س‬ ‫بتول‬ ‫چا‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ . 7.1.1 – ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫دالم‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتو‬ ‫ل‬ . 7.1.2 - ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ڤركاتا‬ ‫ءن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بت‬ .‫ول‬ 2 . ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫اليف‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫بتول‬ . 1 . ‫سومب‬ ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫الي‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫دان‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫كدو‬ ‫دو‬ ‫قن‬ .‫ث‬ 2 . ‫التية‬ ‫توبي‬ ‫ممبا‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫چ‬ ‫چ‬ ‫ونتوه‬ ٢ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫اليف‬ . 3 . ‫اكتي‬ ‫ؤيت‬ ‫ي‬ ‫كوم‬ ‫ڤو‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫مو‬ ‫ري‬ ‫د‬ ‫مث‬ ‫نا‬ ‫را‬ ‫يك‬ ‫ن‬ ‫اتاو‬ ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫يڠ‬ ‫برحروف‬ ‫همزة‬ ‫دباوه‬ ‫اليف‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫سالءينث‬ . (Klasifikasi) 4 . ‫ݢورو‬ ‫روموسن‬ ‫ممبوات‬ ‫ترهادڤ‬ ‫توݢسن‬ ‫دان‬ ‫ڤنيال‬ ‫ين‬ ‫ستي‬ ‫اڤ‬ ‫كوم‬ ‫ڤ‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ن‬ . EK1(1.2) ‫ڤكا‬ ‫كڤد‬ ‫ڤلواڠ‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫كدودوقن‬ ‫ل‬ . - ‫مثبوت‬ ‫ڤركاتاءن‬ . - ‫بند‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫كدودوقن‬ ‫بيذا‬ . KBAT : ‫مم‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫ڤتيقن‬ ‫تيك‬ ‫س‬ ‫جاوي‬ ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫لن‬ ‫چ‬ ‫ر‬ . ‫ميڠݢو‬ ‫بيدڠ‬ ‫تاجوق‬ ‫كاندو‬ ‫ستندرد‬ ‫ڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫بجيكتيف‬ ‫چا‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫اك‬ ‫تي‬ ‫ؤيتي‬ ‫ڤڠاجرن‬ ‫ڤمبالجرن‬ EMK & ‫ڤنيالين‬ 10 ‫القرء‬ ‫ان‬ )‫(تجويد‬ 30 ‫مينيت‬ 1.6 ‫تجويد‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ساكنة‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫بتول‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫بر‬ ‫تجوي‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫برا‬ ‫دان‬ ‫دب‬ ‫اس‬ ‫تقامة‬ . 1.6.2 ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دا‬ ‫كلمة‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫ب‬ ‫برت‬ ‫دان‬ ‫تول‬ ‫جويد‬ . 1.6.3 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫ڤ‬ ‫حكوم‬ ‫ليكاسي‬ ‫ت‬ ‫جو‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ . 1.6.4 ‫مڠعملكن‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫كهيدو‬ ‫دالم‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫را‬ ‫استق‬ ‫ام‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫م‬ ‫با‬ ‫چ‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫اندو‬ ‫ڠ‬ ‫با‬ ‫ي‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 2 ‫م‬ . ‫ڠ‬ ‫اڤ‬ ‫ليكا‬ ‫د‬ ‫تجويد‬ ‫حكوم‬ ‫سي‬ ‫الم‬ ‫ڤ‬ ‫مب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫القرء‬ ‫ا‬ ‫ن‬ . 1 . ‫س‬ ‫و‬ ‫ءال‬ ‫جو‬ ‫اب‬ ‫قا‬ ‫عد‬ ‫حكوم‬ ‫ة‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ ‫دان‬ ‫چا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫لث‬ . 2 . ‫اول‬ ‫ڠن‬ ‫الت‬ ‫يه‬ ‫توبي‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫ل‬ ‫ڤستي‬ ‫كلم‬ ‫ة‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ان‬ ‫دو‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . 3 . ‫ت‬ ‫التيه‬ ‫وبي‬ ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫دان‬ ‫كلمة‬ ‫ڤو‬ ‫تو‬ ‫ڠن‬ ‫اية‬ ‫يڠ‬ ‫م‬ ‫ڠن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ڠ‬ ‫ي‬ ‫حكو‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫خف‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫شفوي‬ . (shoulder partner) 4 . ‫م‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫ڠ‬ ‫لوا‬ ‫رك‬ ‫ن‬ ‫حكوم‬ ‫إخفاء‬ ‫شفوي‬ ‫در‬ ‫ڤد‬ ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ت‬ ‫رت‬ ‫نت‬ ‫الق‬ ‫دالم‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ن‬ . (gallery walk) EK1(1.13) ‫د‬ ‫تابه‬ ‫صبر‬ ‫ان‬ ‫بالجر‬ ‫دالم‬ . ‫ڤنيالي‬ ‫ن‬ : - ‫جواب‬ ‫سوءال‬ . - ‫سب‬ ‫وتن‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چا‬ .‫اية‬ ‫ءن‬ - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫با‬ ‫ذا‬ ‫چا‬ ‫ء‬ ‫ن‬ . - ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫لوركن‬ ‫چ‬ ‫أية‬ ‫ونتوه‬ ‫درڤد‬ ‫القرءان‬ . KBAT : ‫حكوم‬ ‫اناليسيس‬ ‫تج‬ ‫وي‬ ‫د‬ ‫دان‬ ‫ا‬ .‫ية‬ ‫القرء‬ ‫ان‬ 1 ‫جم‬ ‫تسميع‬ + 1 ‫جم‬ ‫ختم‬ ‫ال‬ ‫قر‬ ‫ءان‬ / ‫تسميع‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫رءا‬ ‫ن‬ ‫جزء‬ 14 : ‫سو‬ ‫رة‬ ‫ال‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 55 - 87 ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ ‫م‬ ‫وريد‬ ‫داڤت‬ : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫رة‬ ‫نحل‬ ‫أية‬ 55 - 87 ‫د‬ ‫ڠ‬ ‫ن‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫برتجويد‬ 1 ‫م‬ . ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫اية‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫دا‬ ‫تلقي‬ ‫ن‬ ‫مشافهة‬ 2 ‫با‬ ‫ممبتولكن‬ . ‫چا‬ ‫ءن‬ ‫يڠ‬ ‫كور‬ ‫ڠ‬ ‫فصيح‬ 3 . ‫راك‬ ‫ممبيمبيڠ‬ ‫ن‬ ‫سبا‬ ‫ي‬ 4 . ‫ݢورو‬ ‫م‬ ‫ريكود‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ ‫ي‬ .‫موريد‬ ‫ن‬ EK1(1.10) ‫بر‬ ‫او‬ ‫رين‬ ‫تاس‬ ‫يكن‬ ‫ڤن‬ ‫چا‬ ‫ڤا‬ .‫ين‬ ‫ڤنيالين‬ : ‫با‬ ‫تسميع‬ ‫چا‬ ‫موريد‬ ‫ءن‬ . KBAT : ‫ممبا‬ ‫چ‬ ‫القرءان‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫فصيح‬ ‫ادب‬ 1 ‫جم‬ 6.1 ‫مروموس‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شر‬ ‫ع‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫س‬ ‫چا‬ ‫را‬ .‫استقامه‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ 6.1.4 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫دعا‬ ‫حفظ‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫د‬ ‫ان‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫عم‬ ‫لك‬ .‫ن‬ 6.1.5 ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫ا‬ ‫فليك‬ ‫اسيك‬ ‫ن‬ ‫اد‬ ‫ب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شرع‬ . 6.1.6 ‫ادب‬ ‫مروموس‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ .‫شرع‬ ‫موريد‬ ‫داڤت‬ : 1 . ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫دعا‬ ‫حفظ‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫دان‬ ‫مڠعملكن‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ .‫بتول‬ 2 . ‫مث‬ ‫نا‬ ‫رايكن‬ 3 ‫اد‬ ‫ب‬ ‫بر‬ ‫ڤ‬ ‫ا‬ ‫كا‬ ‫ين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شر‬ .‫ع‬ 3 . ‫ادب‬ ‫منجلسكن‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ 1 . ‫توبي‬ ‫التيه‬ ‫م‬ ‫ڠ‬ ‫حف‬ ‫دع‬ ‫ظ‬ ‫ا‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ . 2 ‫سومب‬. ‫ڠ‬ ‫سارن‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ ‫شرع‬ ‫دان‬ ‫يڠ‬ ‫تيدق‬ ‫شرع‬ . 3 . ‫بر‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫چ‬ ‫ڠ‬ ‫ادب‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ڤا‬ ‫كاي‬ ‫ن‬ ‫يڠ‬ ‫منڤتي‬ .‫سهاج‬ ‫شرع‬ 4 . ‫كأيستيميواءن‬ ‫مثناراي‬ ‫اكتيؤيتي‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫جاض‬ ‫ادب‬ ‫بر‬ ‫ڤا‬ ‫كاين‬ ‫د‬ ‫ڠن‬ ‫من‬ ‫چ‬ ‫ون‬ ‫تو‬ ‫سنة‬ ‫هي‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫ﷺ‬ ‫دالم‬ ‫كهيدو‬ ‫ڤن‬ ‫س‬ ‫چ‬ ‫ا‬ ‫را‬ EK(1.14) ‫جاري‬ ‫ممبينا‬ ‫بوليه‬ ‫ڠن‬ ‫سوسيال‬ ‫ڤنيالين‬ : - ‫بند‬ ‫يڠ‬ ‫بيذا‬ - ‫مثناراي‬ ‫فكتا‬ - ‫ممب‬ ‫ا‬ ‫چ‬ ‫دلي‬ ‫ل‬ ‫نقلي‬