SlideShare a Scribd company logo
Na semana das letras galegas desenvolvemos dúas actividades de orientación deportiva
poñendo en valor o contorno histórico de Ourense que se sitúa ao carón do noso centro educativo.
Concretamente fixemos unha actividade para 4º da ESO baseada no roteiro da Esmorga de
Eduardo Blanco Amor, e outra para primeiro de bacharelato baseada no roteiro literario de Carlos
Casares.
Nesta actividade o alumnado debía buscar a través dun plano do casco histórico da cidade
diferentes puntos no terreo, primando a rapidez en conseguilo así como o número de fotografías
sacadas nos puntos de interese histórico e literario.
Foi unha actividade grupal xa que se desenvolveu en pequenos grupos de 3-4 alumnos/as
no que debían cooperar para lograr os obxectivos e acadar un bo resultado final.
O alumnado disfrutou moito da actividade e lles sirvirá como recurso para guiarse por un
mapa para chegar a un destino cando viaxen polo mundo.

More Related Content

More from iesoteropedrayoef

More from iesoteropedrayoef (20)

RANKING ESCOLA 2021-2022.MARZO.pdf
RANKING ESCOLA 2021-2022.MARZO.pdfRANKING ESCOLA 2021-2022.MARZO.pdf
RANKING ESCOLA 2021-2022.MARZO.pdf
 
Ranking escola 2021 2022.febrero
Ranking escola 2021 2022.febreroRanking escola 2021 2022.febrero
Ranking escola 2021 2022.febrero
 
Ranking escola 2021 2022.enero
Ranking escola 2021 2022.eneroRanking escola 2021 2022.enero
Ranking escola 2021 2022.enero
 
Ranking escola 2021 2022.dic
Ranking escola 2021 2022.dicRanking escola 2021 2022.dic
Ranking escola 2021 2022.dic
 
Ranking escola 2021 2022.25 nov.
Ranking escola 2021 2022.25 nov.Ranking escola 2021 2022.25 nov.
Ranking escola 2021 2022.25 nov.
 
Ranking escola 2021 2022 infantil
Ranking escola 2021 2022 infantilRanking escola 2021 2022 infantil
Ranking escola 2021 2022 infantil
 
Ranking escola 2021 2022 infantil
Ranking escola 2021 2022 infantilRanking escola 2021 2022 infantil
Ranking escola 2021 2022 infantil
 
Inscrip.t.mesa a4
Inscrip.t.mesa a4Inscrip.t.mesa a4
Inscrip.t.mesa a4
 
Inscrip.bad.a4
Inscrip.bad.a4Inscrip.bad.a4
Inscrip.bad.a4
 
Inscrip.bad.a4
Inscrip.bad.a4Inscrip.bad.a4
Inscrip.bad.a4
 
Calendario lecer
Calendario lecerCalendario lecer
Calendario lecer
 
TOMA FRUTA!! ALIMENTO DEL VERANO
TOMA FRUTA!! ALIMENTO DEL VERANOTOMA FRUTA!! ALIMENTO DEL VERANO
TOMA FRUTA!! ALIMENTO DEL VERANO
 
Badminton equipos.calendario
Badminton equipos.calendarioBadminton equipos.calendario
Badminton equipos.calendario
 
Ranking escola 2019 2020.inf.feb
Ranking escola 2019 2020.inf.febRanking escola 2019 2020.inf.feb
Ranking escola 2019 2020.inf.feb
 
Ranking escola 2019 2020.cad.feb
Ranking escola 2019 2020.cad.febRanking escola 2019 2020.cad.feb
Ranking escola 2019 2020.cad.feb
 
Tenis de mesa. x. 13
Tenis de mesa.  x. 13Tenis de mesa.  x. 13
Tenis de mesa. x. 13
 
Tenis de mesa. x. 9 10
Tenis de mesa.  x. 9 10Tenis de mesa.  x. 9 10
Tenis de mesa. x. 9 10
 
Tenis de mesa. x. 7 8
Tenis de mesa.  x. 7 8Tenis de mesa.  x. 7 8
Tenis de mesa. x. 7 8
 
Ranking escola 2019 2020. inf xan
Ranking escola 2019 2020. inf xanRanking escola 2019 2020. inf xan
Ranking escola 2019 2020. inf xan
 
Ranking escola 2019 2020. cad xane
Ranking escola 2019 2020. cad xaneRanking escola 2019 2020. cad xane
Ranking escola 2019 2020. cad xane
 

Roteiros 2023 (1).pdf

  • 1. Na semana das letras galegas desenvolvemos dúas actividades de orientación deportiva poñendo en valor o contorno histórico de Ourense que se sitúa ao carón do noso centro educativo. Concretamente fixemos unha actividade para 4º da ESO baseada no roteiro da Esmorga de Eduardo Blanco Amor, e outra para primeiro de bacharelato baseada no roteiro literario de Carlos Casares. Nesta actividade o alumnado debía buscar a través dun plano do casco histórico da cidade diferentes puntos no terreo, primando a rapidez en conseguilo así como o número de fotografías sacadas nos puntos de interese histórico e literario. Foi unha actividade grupal xa que se desenvolveu en pequenos grupos de 3-4 alumnos/as no que debían cooperar para lograr os obxectivos e acadar un bo resultado final.
  • 2. O alumnado disfrutou moito da actividade e lles sirvirá como recurso para guiarse por un mapa para chegar a un destino cando viaxen polo mundo.