El documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes artículos de la Constitución Española relacionados con derechos fundamentales. Las preguntas ofrecen varias opciones de respuesta sobre temas como la igualdad, la pena de muerte, la libertad religiosa, la seguridad, la intimidad, la libertad de expresión y reunión, el derecho a la educación y a la tutela judicial efectiva.
Este documento lista los nombres de las personas que contribuyeron a una presentación, incluyendo la autora principal, ilustrador, colaboradores técnicos, autoras de un video, colaboradores en la edición del video, personas que ayudaron con la traducción a diferentes idiomas, otros colaboradores, colaboradores técnicos adicionales y las voces que hablaron en cada idioma.
El documento repite continuamente que Juan Carlos I abdica del trono de España el 2 de junio de 2014 y que, tras su abdicación, España se convertirá en una república.
King Juan Carlos of Spain announced his plan to abdicate the throne amid health issues and recent financial scandals. The 76-year old king will step down in favor of Crown Prince Felipe, who at age 46 will take over as the new monarch. A constitutional amendment will need to be proposed to allow for the abdication. Juan Carlos' popularity has fallen in recent years following corruption scandals and gaffes, and political analysts believe putting the more popular Felipe on the throne may help combat rising anti-monarchist sentiment in Spain.
El documento describe carteles para una huelga el 24 de octubre de 2013 liderada por Isabel Pérez para oponerse a más recortes en la enseñanza pública. Los carteles incluyen la fecha de la huelga y el mensaje de Isabel Pérez en favor de una enseñanza pública sin más recortes.
El documento proporciona instrucciones para la creación de carteles para una huelga programada para el 9 de mayo de 2013, repitiendo la frase "CARTELES PARA LA HUELGA" en cada página sin otra información relevante.
Este documento presenta el proyecto "La Pepa 2.0" llevado a cabo por el Centro del Profesorado de Málaga. El proyecto involucró a profesores y alumnos de ciclos formativos y bachillerato en una variedad de actividades para conmemorar la Constitución de 1812, incluyendo la elaboración de puzles, tartas, camisetas y cócteles; obras de teatro y talleres didácticos; y la grabación de artículos de la constitución. El objetivo final era difundir los valores
Este documento resume una resolución de la Delegación Territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de Málaga que autoriza la construcción y aprobación del proyecto de una instalación eléctrica en Alcaucín. La instalación incluye 200 metros de línea subterránea de media tensión y un centro de transformación para una comunidad de propietarios. La resolución establece siete condiciones para la construcción y puesta en marcha de la instalación eléctrica.
El dret a l'educació en el marc dels drets humans sils octubre de 2011jvilar
Presentació de la conferència EL DRET A L'EDUCACIÓ EN EL MARC DELS DRETS HUMANS que el Senyor Albert Bayot, Delegat Territorial del Departament d'Educació, va fer el passat 27 d'octubre al Centre Cívic de Sils.
La conferència va cloure el projecte de 3r. d'ESO sobre la Revolució Francesa i la Declaració dels Drets dels Ciutadans.
El documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes artículos de la Constitución Española relacionados con derechos fundamentales. Las preguntas ofrecen varias opciones de respuesta sobre temas como la igualdad, la pena de muerte, la libertad religiosa, la seguridad, la intimidad, la libertad de expresión y reunión, el derecho a la educación y a la tutela judicial efectiva.
Este documento lista los nombres de las personas que contribuyeron a una presentación, incluyendo la autora principal, ilustrador, colaboradores técnicos, autoras de un video, colaboradores en la edición del video, personas que ayudaron con la traducción a diferentes idiomas, otros colaboradores, colaboradores técnicos adicionales y las voces que hablaron en cada idioma.
El documento repite continuamente que Juan Carlos I abdica del trono de España el 2 de junio de 2014 y que, tras su abdicación, España se convertirá en una república.
King Juan Carlos of Spain announced his plan to abdicate the throne amid health issues and recent financial scandals. The 76-year old king will step down in favor of Crown Prince Felipe, who at age 46 will take over as the new monarch. A constitutional amendment will need to be proposed to allow for the abdication. Juan Carlos' popularity has fallen in recent years following corruption scandals and gaffes, and political analysts believe putting the more popular Felipe on the throne may help combat rising anti-monarchist sentiment in Spain.
El documento describe carteles para una huelga el 24 de octubre de 2013 liderada por Isabel Pérez para oponerse a más recortes en la enseñanza pública. Los carteles incluyen la fecha de la huelga y el mensaje de Isabel Pérez en favor de una enseñanza pública sin más recortes.
El documento proporciona instrucciones para la creación de carteles para una huelga programada para el 9 de mayo de 2013, repitiendo la frase "CARTELES PARA LA HUELGA" en cada página sin otra información relevante.
Este documento presenta el proyecto "La Pepa 2.0" llevado a cabo por el Centro del Profesorado de Málaga. El proyecto involucró a profesores y alumnos de ciclos formativos y bachillerato en una variedad de actividades para conmemorar la Constitución de 1812, incluyendo la elaboración de puzles, tartas, camisetas y cócteles; obras de teatro y talleres didácticos; y la grabación de artículos de la constitución. El objetivo final era difundir los valores
Este documento resume una resolución de la Delegación Territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de Málaga que autoriza la construcción y aprobación del proyecto de una instalación eléctrica en Alcaucín. La instalación incluye 200 metros de línea subterránea de media tensión y un centro de transformación para una comunidad de propietarios. La resolución establece siete condiciones para la construcción y puesta en marcha de la instalación eléctrica.
El dret a l'educació en el marc dels drets humans sils octubre de 2011jvilar
Presentació de la conferència EL DRET A L'EDUCACIÓ EN EL MARC DELS DRETS HUMANS que el Senyor Albert Bayot, Delegat Territorial del Departament d'Educació, va fer el passat 27 d'octubre al Centre Cívic de Sils.
La conferència va cloure el projecte de 3r. d'ESO sobre la Revolució Francesa i la Declaració dels Drets dels Ciutadans.
Este documento anuncia un concurso en el IES La Rosaleda para que los estudiantes decoren bidones de reciclaje con diseños relacionados a los temas de electrónica, tóner, tapones solidarios, botes de spray, útiles escolares usados y electrodomésticos pequeños. Los estudiantes pueden presentar sus diseños hasta el 11 de febrero y los diseños seleccionados se plasmarán en los bidones para el 7 de marzo. Ocho diseños ganadores recibirán un premio como un estuche de arte o un MP4.
The document describes a woodworking project completed by students and their teacher José Martín García. Over the course of three weeks, the students cut wooden pieces, assembled them into a box, added a lid, and painted it. They named their creation "La Pepa" and displayed it proudly in the staff room once finished. The project allowed the students to practice important woodworking skills and tools under the guidance of their teacher.
Este documento proporciona información sobre el Ciclo Formativo de Grado Medio en Técnico en Servicio en Restauración Bilingüe. El ciclo dura 2000 horas y cubre módulos profesionales como operaciones básicas en bares y restaurantes, seguridad e higiene alimentaria, inglés, y formación laboral. El ciclo conduce a salidas profesionales como camarero, barman, auxiliar de vuelo u otro personal de servicio.
The document contains a repeated header stating "DRAWINGS AND LOGOS for CURRANTLY CORNISH" with no other text, indicating it is requesting drawings and logos be made for an organization called "Currantly Cornish".
El documento describe las actividades realizadas por los alumnos del primer curso del ciclo formativo de "Técnico Superior de Actividades de Animación Físicas y Deportivas" para celebrar la "Pepa", incluyendo la preparación de carteles, ensayos, la construcción de una torre humana y la enseñanza de esta a los alumnos de primero de la E.S.O., con el objetivo de representar los 200 años de historia de este evento.
La Constitución española de 1812, conocida como La Pepa, fue la primera Constitución promulgada en España y una de las más liberales de su tiempo. Fue promulgada el 19 de marzo de 1812 en Cádiz, donde las Cortes Generales se habían trasladado para escapar del ejército francés. La Constitución constaba de 384 artículos distribuidos en 10 títulos y fue jurada por los 184 diputados presentes en las Cortes.
La Plaza de la Constitución es la antigua Plaza Mayor del centro histórico de Málaga, España. Durante la época nazarí ya era una plaza principal conocida como la Plaza de las Cuatro Calles o Plaza Pública. En el siglo XIX sufrió modificaciones con la construcción de galerías comerciales y la demolición de algunos edificios. Entre los edificios que rodean la plaza destacan el Antiguo Colegio de los Jesuitas y la Casa del Consulado.
El documento habla sobre el General liberal José María Torrijos y Uriarte y sus 48 compañeros que fueron fusilados el 11 de diciembre de 1831 en la playa de San Andrés en Málaga por las tropas del régimen absolutista del rey Fernando VII. Torrijos intentó restaurar la Constitución de 1812 conocida como "La Pepa" pero fue capturado cerca de Alhaurín de la Torre y ejecutado en la playa. Más tarde fue enterrado bajo un obelisco en su honor en la Plaza de la Merced en Málaga
El 27 de agosto, Marte se acercará a la Tierra a una distancia récord de 34.649.589 millones de kilómetros, la aproximación más cercana entre estos dos planetas en los últimos 60,000 años. Marte se verá excepcionalmente brillante en el cielo nocturno durante todo el mes de agosto a medida que se acerque gradualmente a la Tierra, alcanzando su punto máximo de brillo la noche del 27 de agosto. Este evento astronómico único no volverá a ocurrir en la vida de la actual generación human
El documento contiene una lista de nombres e identificadores numéricos de página de Isabel Pérez y Juan Kalvellido fechados el 12 de marzo de 2012, así como una ilustración realizada por Juan Kalvellido y una presentación realizada por Isabel Pérez Ortega.
Este documento contiene varios resúmenes de investigaciones realizadas por estudiantes sobre mujeres notables en el Día Internacional de la Mujer. Los estudiantes presentan biografías breves, citas y logros de figuras históricas como María Zambrano, Frida Kahlo, María Teresa Fernández de la Vega y Clara Zetkin.
This document discusses labour contracts. It defines key terms like employer, employee, salary, and job. It explains that a labour contract is an agreement between an employer and worker where the worker looks for a job in exchange for a salary offered by the employer. There are different types of labour contracts like formational, internship, and temporary contracts. It includes exercises to practice translating sentences about labour contracts and determining if a person can or cannot sign a contract based on their age.
2. ARTICLE 14
Els espanyols són
iguals davant la llei,
sense que pugui
prevaler discriminació
alguna per raó de
naixença, raça, sexe,
religió, opinió o
qualsevol altra condició
o circumstància
personal o social.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
3. ARTICLE 15
Tots tenen dret a la vida
i a la integritat física i
moral.
Queda abolida la pena
de mort.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
4. ARTICLE 16
Es garanteix la
llibertat ideològica,
religiosa i de culte
dels individus.
Ningú podrà ser
obligat a declarar
sobre la seva
ideologia, religió o
creences.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
5. ARTICLE 17
Tota persona té dret a
la
llibertat i a la seguretat.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
6. ARTICLE 18
Es garanteix el dret a
l'honor, a la intimitat
personal i familiar i a
la pròpia imatge.
El domicili és
inviolable.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
7. ARTICLE 19
Els espanyols tenen
dret a triar lliurement
la seva residència i a
circular pel territori
nacional.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
8. ARTICLE 20
A expressar i
difondre lliurement
els pensaments,
idees i opinions
mitjançant la paraula,
l'escrit o qualsevol
altre mitjà de
reproducció.
A la producció i
creació literària,
artística, científica i
tècnica.
Dels Drets Fonamentals
Y
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9. ARTICLE 21
Es reconeix el dret
de reunió pacífica i
sense armes.
L'exercici d'aquest
dret no necessitarà
d'autorització prèvia.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
10. ARTICLE 22
Es reconeix el
dret d'associació.
Dels Drets Fonamentals
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de les Llibertats Públiques
11. ARTICLE 23
Els ciutadans tenen
el dret a participar en
els assumptes
públics, directament
o per mitjà de
representants,
lliurement triats en
eleccions periòdiques
per sufragi universal.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
12. ARTICLE 24
Totes les persones
tenen dret a obtenir
tutela efectiva dels
jutges i tribunals.
Dels Drets Fonamentals
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de les Llibertats Públiques
13. ARTICLE 25
Ningú pot ser
condemnat o
sancionat per accions
o omissions que en el
moment de produir-se
no constitueixin
delicte, falta o
infracció
administrativa,
segons la legislació
vigent en aquell
moment.
Dels Drets Fonamentals
Y
de les Llibertats Públiques
14. ARTICLE 26
Es prohibeixen els
Tribunals d'Honor
en l'àmbit de
l'Administració civil i de
les organitzacions
professionals .
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15. ARTICLE 27
Tots tenen el dret a
l'educació.
Es reconeix la llibertat
d'ensenyament.
L'ensenyament bàsic és
obligatòria i gratuïta .
Dels Drets Fonamentals
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16. ARTICLE 28
Tots tenen el dret a
sindicar-se lliurement.
Es reconeix el dret a la
vaga dels treballadors .
Dels Drets Fonamentals
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17. ARTICLE 29
Tots els espanyols
tindran el dret de
petició
individual i col·lectiva,
per escrit, en la forma i
ambels efectes que
determini la llei.
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