17 Ağustos 1999 Gölcük-İzmit depreminin 16 ncı yılında bir değerlendirme yaptım. Türkiye'de deprem risklerinin azaltılması için o zamandan bu yana ne yaptık ne yapamadık acaba? Riskleri azalttık mı? Tartışıyorum.
17 Ağustos 1999 Gölcük-İzmit depreminin 16 ncı yılında bir değerlendirme yaptım. Türkiye'de deprem risklerinin azaltılması için o zamandan bu yana ne yaptık ne yapamadık acaba? Riskleri azalttık mı? Tartışıyorum.
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltme, Araştırma ve Yayın Desteği İçin ...Yasar Tonta
Bu sunuşta dergi etki faktörü, h dizini, atıf yarı yaşamı ve makale etki skoru gibi bibliyometrik ölçevlerin akademik performans değerlendirme, araştırma ve yayın desteği için kullanımı tartışılmakta ve bu ölçevlerin akran değerlendirmesi yerine değil, akran değerlendirmesini desteklemek için kullanılması önerilmektedir.
This presentation discusses the use of bibliometric measures (mainly journal impact factor, h index, cited half-life and article influence score) for research assessment and argues that should not supplant peer review but rather support it. It provides examples of such use from Turkey.
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...Yasar Tonta
Yaşar Tonta, “Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İçin Kullanımı” (konferans) Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 4 Mayıs 2015, Beytepe, Ankara.
Gravimetri Dersi için aşağıda ki videoları izleyebilirsiniz.
Link 01: https://www.youtube.com/watch?v=HTyjVaVGx0k
Link 02: https://www.youtube.com/watch?v=fUkfgI8XaOE
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltme, Araştırma ve Yayın Desteği İçin ...Yasar Tonta
Bu sunuşta dergi etki faktörü, h dizini, atıf yarı yaşamı ve makale etki skoru gibi bibliyometrik ölçevlerin akademik performans değerlendirme, araştırma ve yayın desteği için kullanımı tartışılmakta ve bu ölçevlerin akran değerlendirmesi yerine değil, akran değerlendirmesini desteklemek için kullanılması önerilmektedir.
This presentation discusses the use of bibliometric measures (mainly journal impact factor, h index, cited half-life and article influence score) for research assessment and argues that should not supplant peer review but rather support it. It provides examples of such use from Turkey.
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...Yasar Tonta
Yaşar Tonta, “Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İçin Kullanımı” (konferans) Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 4 Mayıs 2015, Beytepe, Ankara.
Gravimetri Dersi için aşağıda ki videoları izleyebilirsiniz.
Link 01: https://www.youtube.com/watch?v=HTyjVaVGx0k
Link 02: https://www.youtube.com/watch?v=fUkfgI8XaOE
Geopsy yaygın olarak kullanılan profesyonel bir program. Özellikle, profesyonel program deneyimi yeni mezunlarda çok aranan bir özellik. Bir öğrencim çalışmasında kullanmayı planlıyor.
1. 1
REKTÖR ADAYI BİLGİ FORMU
Kişisel Bilgiler
TC Kimlik No
Adı Soyadı
Aday Olduğu Üniversite
Doğum Yeri ve Tarihi
Uzmanlık Alanı
Bulunduğu Üniversite/Fakülte veya
Kurum
Cep Tel. No
Akademik Özgeçmiş
Derece Kurum Fakülte/Y.Okul Yıl
Lisans
Y. Lisans
Doktora
Yrd.Doç.
Doçent
Profesör
İdari Görev
Görev Süre (Yıl) Görev Süre (Yıl)
Rektörlük Böl. Bşk.lığı
Dekanlık ABD/ASD Başkanlığı
Müdürlük (Enstitü, Y.Okul)
Yabancı Dil Bilgisi Üyelik
Yabancı Dil
(Belirtiniz)
Düzey (İleri, Orta, Temel) Üyesi Bulunulan Kuruluşlar Sayı
- Ulusal
- Uluslararası
-
2. 2
Yayınlar
Yayın Türü Sayı
SCI-Expanded (Science Citation Index), SSCI (Social Science Citation
Index), AHCI (Arts and Humanities Citation Index) tarafından taranan
dergilerde yayımlanan makaleler
SCI, SSCI ve AHCI dışındaki indeks ve özler tarafından taranan
dergilerde yayımlanan makaleler
Hakemli dergilerde yayımlanan makaleler
Diğer bilimsel, sanatsal dergilerde yayımlanan makaleler
Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay (workshop) gibi bilimsel,
sanatsal toplantılarda sözlü veya poster olarak sunulan, programda yer alan ve
tam metin olarak yayımlanan bildiriler
Ulusal kongre, sempozyum, panel çalıştay (workshop) gibi bilimsel, sanatsal
toplantılarda sunulan ve tam metin olarak yayımlanan bildiriler
Yurtdışında yayımlanan kitaplar
Yurtiçinde Türkçe veya yabancı dilde yayımlanan kitaplar
Yurtdışında yayımlanan kitap bölümler
Yayınlarınızla ilgili belirtmek istediğiniz ek hususlar varsa lütfen bu alana yazınız.
(En fazla 250 karakter)
Uluslararası Deneyim
Uluslararası Çalışma (Belirtiniz) Süre
3. 3
RektörAdaylığına Yönelik Bilgiler
1. Sizi rektör adayı olmaya sevk edentemel nedenleri belirtiniz. (En fazla 300
karakter)
a)
b)
c)
2. Şimdiye kadar yapmış olduğunuz çalışmalar içerisinden rektör adayı olarak
potansiyelinizi ve vizyonunuzu ortaya koyacağını düşündüğünüz en çok 3
çalışmayı (proje, yayın, bilimsel etkinlik, vb.) belirtiniz ve çalışmaların amacı ve
kapsamı hakkında özet bilgi veriniz.
ÇALIŞMA 1:
a) Çalışmanın Başlığı:
b) Çalışmanın Türü (Proje, bilimsel etkinlik, yayın, vb.):
c) Çalışmanın Kapsamı ve Sonuçları (En fazla 600 karakter):
ÇALIŞMA 2:
a) Çalışmanın Başlığı:
b) Çalışmanın Türü (Proje, bilimsel etkinlik, yayın, vb.):
c) Çalışmanın Kapsamı ve Sonuçları (En fazla 600 karakter):
ÇALIŞMA 3:
a) Çalışmanın Başlığı:
b) Çalışmanın Türü (Proje, bilimsel etkinlik, yayın, vb.):
c) Çalışmanın Kapsamı ve Sonuçları (En fazla 600 karakter):
4. 4
3. Başvuru yaptığınız üniversite ile ilgili olarak öngördüğünüz proje veya tasarılar
varsa bunlardan ikisini amacı ve kapsamı ile birlikte tanıtınız.
PROJE 1
1. Proje Başlığı:
2. Projenin Amacı ve Kapsamı (En fazla 600 karakter):
PROJE 2
1. Proje Başlığı:
2. Projenin Amacı ve Kapsamı (En fazla 600 karakter):
Başvurduğunuz rektörlük göreviyle ilgili misyonunuzun ne olacağını belirtiniz.
(En fazla 300 karakter):