Ucraineţ, Lilia. Utilizarea sistemului CZU în Biblioteca Ştiinţifică USARB: studiu de caz [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Lilia Ucraineţ. - Bălţi, 2020.
Ucraineţ, Lilia. Utilizarea sistemului CZU în Biblioteca Ştiinţifică USARB: studiu de caz [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Lilia Ucraineţ. - Bălţi, 2020.
În articol este examinată problema rolului şi importanţei descrierii analitice a articolelor din publicaţii în serie şi diverse culegeri în asigurare cu informaţii actuale necesare pentru procesul de studiu, cercetare ştiinţifică şi formare personală.
Standardul SM ISO 16439:2018 „Informare și Documentare. Metode și proceduri pentru
evaluarea impactului bibliotecilor” şi Ghidul în sprijinul implementării standardului
respectiv.
В статье дается определение культурного кода и интерпретация этого понятия известными филологами, культурологами и философами. Наблюдается интегрирование концепта «культурный код» в различные стороны культурной, научной и политической жизни, в том числе и в библиотековедение в связи с проблемой выживания библиотеки как социального института. Современная библиотека всецело способствует формированию национально-культурной идентичности учреждения, города, страны, рассматривая культурное богатство любого сообщества как неотъемлемую часть всемирного культурного достояния. Также рассматривается проблема применения культурного кода в сфере маркетинга, в том числе и библиотечного.
Din 2002 Biblioteca Ştiinţifică a USARB şi-a propus să devină instituţia cărţii pentru deschidere în ştiinţă şi cercetare, acoperind o gamă largă de activităţi care stimulează Știința Deschisă, Accesul Deschis în comunitatea acadimică și a punctat necesitatea de integrare a tuturor eforturilor într-o mișcare consolidată în favoarea Științei Deschise şi Accesului Deschis la cercetare, caracterizată prin transparență, deschidere, integritate și utilitate.
More Related Content
Similar to Natalia Culicov:• Rata de succes a cautarilor in catalogul electronic pe subiecte
În articol este examinată problema rolului şi importanţei descrierii analitice a articolelor din publicaţii în serie şi diverse culegeri în asigurare cu informaţii actuale necesare pentru procesul de studiu, cercetare ştiinţifică şi formare personală.
Standardul SM ISO 16439:2018 „Informare și Documentare. Metode și proceduri pentru
evaluarea impactului bibliotecilor” şi Ghidul în sprijinul implementării standardului
respectiv.
В статье дается определение культурного кода и интерпретация этого понятия известными филологами, культурологами и философами. Наблюдается интегрирование концепта «культурный код» в различные стороны культурной, научной и политической жизни, в том числе и в библиотековедение в связи с проблемой выживания библиотеки как социального института. Современная библиотека всецело способствует формированию национально-культурной идентичности учреждения, города, страны, рассматривая культурное богатство любого сообщества как неотъемлемую часть всемирного культурного достояния. Также рассматривается проблема применения культурного кода в сфере маркетинга, в том числе и библиотечного.
Din 2002 Biblioteca Ştiinţifică a USARB şi-a propus să devină instituţia cărţii pentru deschidere în ştiinţă şi cercetare, acoperind o gamă largă de activităţi care stimulează Știința Deschisă, Accesul Deschis în comunitatea acadimică și a punctat necesitatea de integrare a tuturor eforturilor într-o mișcare consolidată în favoarea Științei Deschise şi Accesului Deschis la cercetare, caracterizată prin transparență, deschidere, integritate și utilitate.
În această cercetare, se descriu experiențele Bibliotecii Ştiinţifice USARB în utilizarea reţelelor sociale academice și modul cum cercetătorii USARB le pot folosi cel mai bine pentru a face cercetarea lor științifică în general mai accesibilă, extinzându-și aria dincolo de propriile rețele directe și comunicând ideile lor unor noi audiențe. În acest studiu, care este un exemplu de cercetare cantitativă, datele au fost colectate folosind tehnica sondajului.
Prezentul sondaj are scopul de a reliefa atitudinea și experiența cercetătorilor, masteranzilor şi doctoranzilor USARB privind solicitarea Reţelelor Sociale Academice (RSA). Obiectivul fiind publicarea, partajarea rezultatelor cercetării, augmentarea inteligibilității, creşterea ratingului internațional al USARB și rolul bibliotecarilor în acest demers.
Cooperarea este una dintre principalele tendințe ale activității bibliografice în condițiile moderne. Experiența de cooperare a bibliotecilor la nivel global şi naţional dovedeşte că asocierea instituțiilor infodocumentare în proiecte comune oferă nu numai un acces mai larg la resurse informaționale, dar reduce în mod semnificativ costurile tehnologiilor de bibliotecă, se reduce, în acest caz, timpul preconizat anumitor activităţi. În articol sunt prezentate exemple de consorţii, cataloage colective, catalogare corporativă din SUA , România, Europa şi din Republica Moldova. De asemenea, sunt enumerate avantajele catalogării corporative (partajate).
Lectura oferă şanse egale pentru cunoaştere şi dezvoltare. În acest studiu ne-am propus să identificăm atitudinea utilizatorilor faţă de lectură, care sunt ultimile cărţi lecturate, cine îi încurajează să citească, şi nu în ultimul rând, ce factori împiedică lectura.
Acest studiu prezintă una dintre metodele de achiziţie a resurselor informaţionale în Biblioteca Ştiinţifică a USARB - achiziţia prin donaţie. Sunt menţionaţi donatorii ce au contrubuit la sporirea prestigiului colecţiilor din biblioteca universitară, prin valoroase donaţii de carte, echipament tehnic şi mobilier. De asemenea, sunt reliefate donaţiile oferite bibliotecii, care au devenind un sprijin ştiinţific şi informaţional util pentru personalul academic, masteranzii, studenții USARB.
Prezentul articol dezvălue posibilităţi de clasare a oamenilor de știință prin mai multe sisteme de notare pentru indicele h, indicele i10, indicele g şi altele de a găsi valoarea cercetărilor ştiinţifice: numărul mare de articole publicate și citările. Dezvoltarea unui sistem modern de servicii bibliometrice, recomandările Standardul moldovenesc SM ISO 690:2022, acreditarea internațională a universității USARB, clasamentul Webometrics, valoarea contribuţiilor ştiinţifice, clasamentul cercetătorilor USARB pentru anul 2023 şi noul sistem „Indexul științific AD” sunt prezente în studiul dat. Acest articol prezintă contextul de stimulente pentru cercetători, evaluarea cercetării şi valorificarea rezultatelor cercetărilor USARB.
Prin subiectul abordat în lucrarea de faţă ne propunem să subliniem rolul fundamental pe care îl joacă Biblioteca Ştiinţifică a USARB în facilitarea, din perspectiva noilor tehnologii informaţionale şi comunicaţionale, a vizibilităţii rezultatelor știinţifico-didactice a profesorilor universitari, care activează în cadrul USARB, Facultatea Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte. Cercetarea se acsează pe impactul acestui produs în formarea viitorilor specialişti în domeniile respective.
În comunicare sunt delimitate unele tendinţe de dezvoltare a bibliografiei în spaţiul mediacomunicaţional, perioadă a unei noi revoluţii informaţionale, în care bibliotecile rămân a fi, şi în continuare, cele mai de încredere instituţii documentare. Este argumentată necesitatea persistenţei funcţiilor clasice ale bibliografiei (descriere, prelucrare, ordonare, evaluare... ) în epoca civilizaţiei electronice şi demonstrate noile ei posibilităţi media în comunicare cu utilizatorii.
Articolul prezintă informaţii despre rolul actualizării problemei identității și diversității culturale în societate. Diversitatea culturală, sau multiculturalismul, se referă la coexistența și interacțiunea armonioasă a diferitelor culturi. În rezolvarea problemelor libertății personalităţii și consolidarea unei societăți unite, promovarea înțelegerii reciproce, culturii de comunicare, dialogulului intercultural, aparține unei instituții o mare importanță, precum este biblioteca. Printre funcţiile de bază pe care le exercită Biblioteca Ştiinţifică a USARB, ţinând cont de principiile fundamentale de libertate şi respectând identitatea şi valorile culturale, se indică o gamă largă de acţiuni, servicii tradiţionale, precum şi crearea serviciilor electronice moderne.
Bibliotecile colectează şi păstrează orice tip de informaţii, cunoştinţe, resurse pentru a le face disponibile utilizatorilor, publicului larg – de astăzi şi de mâine. Utilizarea lucrărilor în bibliotecă este permisă pentru studiu, cercetare, referință sau citare, în conformitate cu legile drepturilor de autor și cu termenii și condițiile stabilite de către proprietarul drepturilor. BŞ USARB are un rol important în furnizarea de informații și în promovarea unei societăți bine informate și învățate.
În articol sunt identificate tipurile educaţiei şi rolul bibliotecii în procesul de educare, deoarece, în calitate de centru educațional, biblioteca susține și promovează toate tipurile de educație (formală, non-formală şi informală) prin păstrarea unui stoc adecvat de cărți și alte materiale de lectură, făcându-le disponibile tuturor membrilor comunității.
Articolul oglindeşte activităţile de succes în procesul de valorificare şi promovare a Colecţiei de Documente Rare din cadrul Bibliotecii Ştiinţifice USARB.
Biblioteca Ştiinţifică a Universităţii de Stat „Alecu Russo” din Bălţi este posesoarea unei Colecţii de Documente Rare, care cuprinde aproximativ 8 000 u.m, în 14 limbi : Carte rară şi veche – 5 748 u.m., Carte cu autograf şi dedicaţii – 1 438 u. m., Colecţia de carte religioasă, Ioan Nicorici – 750 u. m.
Colecţia de Documente Rare are rolul de a valorifica complexitatea conţinuturilor documentelor rare şi vechi, cu valoare bibliofilă, istorică, ştiinţifică, artistică şi rolul de a proteja, conserva şi păstra acest patrimoniu cultural.
Conceptul privind valorificarea Colecţiei de Documente Rare, prezentat în acest articol, constituie o interacţiune eficientă cu impact pozitiv de comunicare cu utilizatorii bibliotecii.
Centrul de Informare al României din Bălţi [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Lilia Ababii. – Bălţi, 2020.
Managementul bibliotecii universitare. Şedinţa de monitorizare: Impact. Sustenabilitate. Diseminarea Proiectului LNSS în USARB, 5 aprilie 2019 [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Elena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. – Bălţi, 2019.
Resurse, servicii, produse pentru utilizatori. Anul bibliologic 2018 Ediţia a XXVIII-a 27 martie 2019 [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Elena Harconiţa. – Bălţi, 2019.
Elena Harconiţa. Impact. Diseminare. Proiectul „Modernizarea serviciilor bib...
Natalia Culicov:• Rata de succes a cautarilor in catalogul electronic pe subiecte
1. Biblioteca Ştiinţifică
a Universităţii de Stat „ Alecu Russo” din Bălţi
Conferinţa Ştiinţifică anuală
Cercetări biblioteconomice în anul 2011: constatări calimetrice
Direcţia de cercetare nr. 2:
Biblioteca 2.0 / Utilizatorul 2.0 în aplicare
Rata de succes a căutărilor
în catalogul electronic pe subiecte
Natalia CULICOV,
şef serviciu Referinţe Bibliografice
2. Rata de succes a căutării informaţiei
Un rol important în regăsirea informaţiei în
Biblioteci îl au cataloagele care constituie
primul instrument de informare, fiind
intermediar între utilizator şi colecţia de
documente existentă în bibliotecă.
Odată cu modernizarea şi automatizarea
tuturor activităţilor de bibliotecă, sistemul de
cataloage a suferit schimbări, acum toate
bibliotecile mari din lume pun la dispoziţia
utilizatorului cataloage electronice cu acces
local şi/sau online.
3. Rata de succes a căutării informaţiei
Pentru a stabili calitatea şi nivelul de reuşită a
unei biblioteci în a-i informa pe utilizatori prin
intermediul catalogului electronic, el trebuie
supus unei evaluări permanente.
4. Rata de succes a căutării informaţiei
Pentru aceasta este recomandat Standardul
Internaţional SR ISO 11620 Informare şi
documentare. Indicatori de performanţă
pentru Biblioteci, care are drept scop de a
promova utilizarea indicatorilor de
performanţă în biblioteci şi de a face
cunoscut modul în care se poate realiza
măsurarea performanţei unei Biblioteci.
5. Rata de succes a căutării informaţiei
Măsurarea performanţei presupune "colectarea
unor date statistice şi a altor tipuri de date ce descriu
activitatea bibliotecii şi analizarea acestor date în
scopul evaluării performanţei”. Sau, cu alte cuvinte,
compararea a ceea ce face biblioteca (performanţă)
cu ceea ce trebuie să facă (misiune) şi cu ceea ce
vrea să realizeze (scopuri)"
Performanţa este "gradul în care o bibliotecă îşi
îndeplineşte obiectivele, raportate la necesităţile
utilizatorilor" .
Indicator de performanţă este "o expresie
cuantificată, utilizată pentru evaluarea şi compararea
performanţei unei biblioteci".
6. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte.
Standardul Internaţional precizează:
condiţiile de aplicare a indicatorilor de
performanţă pentru biblioteci;
stabileşte un set de indicatori pentru uzul
bibliotecilor de toate tipurile.
Unul din indicatorii care ne interesează pe noi,
bibliotecarii din Serviciul Referinţe
Bibliografice, este indicatorul B. 2.7.2 Rata
de succes a căutării în catalogul pe
subiecte.
7. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte.
Definiţia indicatorului:
Stabilirea procentului de titluri din catalog care
corespund subiectului căutat de utilizator, şi sînt
găsite de acesta la subiectul interesat.
Scopul indicatorului:
permite de a evalua calitatea catalogului pe subiecte
în conformitate cu cerinţele utilizatorilor.
Calcularea indicatorului se efectuează prin
determinarea proporţiei unei regăsiri de succes a
documentelor.
8. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte
O căutare în catalogul pe subiecte este
considerată de succes atunci cînd îndeplineşte
două condiţii:
un nivel înalt de corespondenţe, adică cît mai
multe titluri care se referă la subiectul căutat să
fie găsite în catalog;
o precizie înaltă, adică întreg setul de titluri
găsite în catalog trebuie să corespundă
nemijlocit subiectului căutat.
9. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte
Măsurarea ratei de succes a căutărilor pe
subiecte permite identificarea punctelor
slabe:
în procesul de indexare pe subiecte;
în metodele de căutare în catalogul pe
subiecte;
în instrucţiunile de utilizare a catalogului;
precum şi în competenţele informaţionale ale
utilizatorului privind principiile de organizare
şi accesare a catalogului.
10. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte
Succesul în căutarea şi identificarea informaţiei
necesare după vedetă de subiect, depinde:
de calitatea indexării;
de nivelul culturii informaţionale a
utilizatorilor;
de capacitatea de a formula corect ecuaţia de
căutare.
11. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte
Deoarece cataloagele tradiţionale sistematic
şi analitic sistematic sînt conservate, ne-am
propus să efectuăm un mini-sondaj avînd
drept scop stabilirea calităţii catalogului
electronic pe subiecte ca instrument
eficient de găsire a informaţiilor prin
prisma competenţelor informaţionale a
utilizatorilor.
12. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Loc desfăşurare:
Serviciul Referinţe Bibliografice
Timpul desfăşurării:
Lunile septembrie-noiembrie 2011
Mărimea eşantionului cercetat: 50 de utilizatori, care
efectuau cercetări bibliografice în catalogul electronic
pe subiecte în sala de cataloage.
Eşantionul incluzând studenţi de la diferite facultăţi
74%, din toţi anii de studii, studenţi de la secţia zi cît
şi cu frecvenţă redusă. Printre chestionaţi au fost şi
profesori 10% de la diferite facultăţi, masteranzi 12%,
elevi ai Liceului Teoretic şi Colegiului Pedagogic 4%.
13. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Metodologia aplicării:
Pentru stabilirea ratei de succes a căutării pe subiecte
am utilizat următoarele metode, fiind considerate cele
mai eficiente:
1. Utilizatorii ce efectuau căutări pe un anumit subiect
au fost solicitaţi să completeze un chestionar în care
să menţioneze (Anexa 1):
Descrierea succintă a subiectului căutat;
Să indice vedetele de subiect la care au căutat;
Să indice vedetele de subiect în cadrul cărora au
găsit titlurile pe care le consideră relevante;
Să indice numărul total de titluri relevante găsite.
Să indice statutul socio-profesional din care fac parte.
14. Anexa 1
Chestionar
Prin acest chestionar ne propunem să calculăm rata de succes a căutărilor în catalogul electronic pe subiecte al
Bibliotecii Ştiinţifice a US “A. Russo”.
Descrieţi succint subiectul căutat de dvs. :______________________________________
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Indicaţi vedetele de subiect după care aţi căutat:________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
______________________________________
Indicaţi vedetele de subiect în cadrul cărora aţi găsit titlurile pe care le consideraţi
relevante:_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_____________________________________
Indicaţi numărul de titluri relevante găsite
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Despre dvs. : Profesor
Student, elev; anul de studiu_____
Facultatea____________________
15. Rata de succes a căutării în catalogul
pe subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
2. Pentru a putea stabili cu mai multă claritate
subiectele care îi interesau pe utilizatori,
aceştea erau invitaţi şi la o discuţie.
3. Apoi căutarea în catalog era repetată de
către bibliotecar, pentru a verifica dacă au
fost consultate toate vedetele de subiect
corespunzătoare temei cercetate, şi stabilirea
numărului total de titluri care sînt în realitate
indexate în catalog. (Anexa 2)
16. Anexa 2
Chestionar
Prin acest chestionar ne propunem să calculăm rata de succes a
căutărilor în catalogul electronic pe subiecte al Bibliotecii Ştiinţifice a
US “A. Russo”.
Modificarea cererii şi repetarea căutării în catalogul pe subiecte de către
bibliotecar.
Numărul de titluri corespinzătoare subiectului căutat care sînt în realitate
indexate în catalog
____________________________________________________
17. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Colectarea datelor:
Au fost colectate două tipuri de date:
Numărul de titluri corespunzătoare subiectelor
căutate, găsite de utilizatori. S-au luat în calcul
toate titlurile corespunzătoare subiectelor căutat pe
care utilizatorii le-au considerat relevante şi relevanţa
cărora a fost confirmată de bibliotecar.
Numărul de titluri corespunzătoare subiectelor
căutate, care sînt în realitate indexate în catalog.
18. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Rata de succes a căutării pe subiecte s-a calculat cu
ajutorul formulei:
A/B*100%
unde:
A este numărul de titluri corespunzătoare
subiectului căutat, găsite de utilizator
B este numărul de titluri corespunzătoare
subiectului căutat, care sînt în realitate indexate în
catalog;
Indicatorul trebuie să fie un număr întreg cuprins între 0
şi 100. Un indicator care se apropie de 100 indică o
rată de succes de nivel înalt.
19. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Interpretarea datelor şi factorii care influenţează indicatorul:
Toate 50 chestionarele au fost validate.
În urma prelucrării chestionarelor am oţinut următoarea
proporţie 1683/2252*100=75%
unde:
1683 este numărul de titluri coresponzătoare subiectelor
căutate, pe care le-au găsit utilizatorii,
2252 este numărul de titluri corespunzătoare subiectelor
căutate, care sînt în realitate indexate în catalog
75% este indicatorul care indică rata de succes a
căutărilor în catalogul pe subiecte.
Adică 75% de titluri din catalog corespund subiectelor
căutate de utilizatori, şi au fost găsite de aceştea la
subiectele interesate.
20. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică a US “A.
Russo”
După părerea noastră este un indicator destul
de bun, care ne demonstrează o rată de
succes de nivel înalt.
Acest indicator demonstrează:
un catalog pe subiecte destul de eficient;
plenitudinea Fişierului de autoritate Vedetă
de subiect;
o competenţă informaţională a utilizatorilor
satisfăcătoare;
21. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Modificarea cererii şi repetarea căutărilor de către
bibliotecar ne-a permis să determinăm rata de
succes a căutărilor din punctul de vedere al
profesionistului. Analizînd datele am ajuns la
concluzia că:
24% (12 utilizatori), ceea ce constituie aproape 1/4
din cei chestionaţi, au utilizat posibilităţile catalogul
electronic pe subiecte de la 91 la 100%; (Fig.1)
16%(8 utilizatori) de la 81 la 90%;
14%(7 utilizatori) de la 71 la 80%;
10% (5 utilizatori) de la 61 la 70%;
12% (6 utilizatori) de la 51 la 60%., etc.
22. Fig. 1
Rata de succes a căutărilor în catalogul pe subiecte
14
12
10 12
8
8
6 7
6
4 5
3 4
2 3
2
00 0
0 -1 0 11-.20 21-30 31-40 41-50 51-60 61-70 71-80 81-90 91-100
utilizatori
23. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică a US “A.
Russo”
38 (76%) de utilizatori au utilizat posibilităţile
catalogului pe subiecte de la 51 la 100%, şi
numai 12 (24%) utilizatori de la 0 la 50%.
Rata de succes a căutărilor în catalogul pe subiecte
38
40
35
30
25
utilizatori
20 12
15
10
5
0
0-50 51-100
24. Rata de succes a căutării în catalogul pe
subiecte în Biblioteca Ştiinţifică
a US “A. Russo”
Aceste date ne demonstrează:
O eficienţă şi calitate destul de bună a
catalogului pe subiecte racordate la cerinţele
utilizatorilor;
o bună cunoaştere a modalităţilor de căutare
în catalogul pe subiecte de către utilizatorii
Bibliotecii.
25. Concluzii
În linii generale cercetarea ne-a permis:
să evaluăm:
calitatea catalogului pe subiecte în conformitate cu cerinţele
utilizatorilor;
plenitudinea catalogului pe subiecte;
să identificăm punctele slabe:
în procesul de indexare pe subiecte;
în metodele de căutare în catalogul pe subiecte;
în instrucţiunile de utilizare a catalogului,
precum şi în nivelul de competenţă informaţională a categoriilor de
utilizatori antrenaţi în cercetare.
Aceste date ne vor permite să întreprindem un şir de acţiuni în
vederea ridicării nivelului ratei de succes a căutărilor în catalogul
pe subiecte.
26. Bibliografie:
1. SR ISO 11620 Informare şi documentare. Indicatori de
performanţă pentru biblioteci. Bucureşti, 2000. 56 p.
2. Bazele Culturii Informaţionale : Curs universitar. Bălţi : Presa
univ. bălţeană, 2007. 156 p. ISBN 978-9975-50-002-9
3. Поиск по предметной рубрике. В: Полл, Р. Измерение
качества работы. Международное руководство по
измерению эффективности работы университетских и
других научных библиотек : пер. с англ [online]. М.: Логос,
2001. – 150 с. [citat 01.11.2011]. Disponibil pe Internet:
<http://www.unilib.neva.ru/dl/134/ch08.html>