PSICOMOTRICITAT
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This document discusses basic psychomotor skills like moving inside, outside, forward, backward, and making trains and cars with toys. It mentions advancing and stopping toys gradually and at a faster pace.
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Cada dimarts feim psicomotricitat
Every Tuesday, the children have psychomotor class where they prepare the castle of cushions to take over. The children and teachers are ready to go take over the castle. Today's magic words were pinecone and spider. Once they took over the tower, they played with cushions, hula hoops, balls, on shoulders, and tag.
áRea+psic..[1]recursosss (1) 1
Este documento presenta información sobre las características cognitivas, actividades y desarrollo de niños entre 9-12 meses. Describe habilidades como la memoria, atención, lenguaje y pensamiento. Propone actividades como juegos, lectura y estimulación del vocabulario. También cubre el desarrollo psicomotor e incluye ejemplos de actividades para estimular áreas como la cognitiva, fina y socioemocional en niños de esta edad.
GAUDIM FENT PSICOMOTRICITAT!
The document summarizes a psychomotor activity session for children. The children arrive at the gym, change into socks, and enter the activity room. They review the rules and begin playing with pillow towers, having free play time with balls, hoops, and tunnels. They later relax with music and share what they did with friends through drawings and props. After changing back into shoes, they return to class happy to have participated.
Power P4 OCT14
Este documento presenta la organización de las áreas de aprendizaje y las actividades de los niños de la clase de elefantes y jirafas del curso 2014-2015. Incluye secciones para matemáticas, lenguaje, motricidad fina, plástica y juego, así como descubrimiento del entorno, música, psicomotricidad, experimentación, convivencia socioemocional y juegos en el aula y patio.
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C:\Fakepath\Power Point Endevinalles
Two identical glass panes guard a display case. From outside one can see inside, and from inside one can see everything outside. They are like two identical jester sisters who always stay together and go wherever they are led; everyone brushes against them and treats them well, and they always bear the weight of all those who buy them. I am neither snail nor mushroom - water makes me come out; when it rains I get all wet, and when the sun is out I am parched. Can you guess what it is that is not a stick and not ink but one wears it and it has a stick and has ink? It sticks its head through a hole, and its family is immense. It has no arms
Psicomotricidad Y Aprendizaje1
Este documento describe cómo la psicomotricidad favorece el desarrollo cognitivo, socioafectivo y motor de los niños a través del movimiento y la interacción. Explica que el movimiento permite la relación con el entorno y que la interacción es una situación de aprendizaje. También destaca que la psicomotricidad posibilita el acceso al aprendizaje al satisfacer las necesidades cerebrales a través del movimiento.
2. exp psicomotriz
Este documento presenta nociones sobre el desarrollo psicomotor en la infancia, incluyendo el crecimiento, maduración y factores que influyen en ellos. Describe las leyes del desarrollo motor como la ley cefalocaudal y proximal-distal. Explica los reflejos presentes en recién nacidos y la importancia de estos para el desarrollo de habilidades motoras. Finalmente, discute el rol de la docente en promover actividades que fomenten la psicomotricidad en los niños.
Psicomotricidad infantil
El documento describe la psicomotricidad infantil, que busca equilibrar lo psíquico y lo motriz para el óptimo desarrollo del sistema nervioso central y las habilidades cognitivas y emocionales de los niños. Explica que la estimulación psicomotriz temprana mejora las destrezas motoras y el pensamiento crítico de los niños. También beneficia su desarrollo intelectual, afectivo y social. Las áreas fundamentales de estimulación son la motora, la lingüística y la creatividad.
Recerca del tresor
Recerca del cofre pirata. Després de cada pregunta es dóna una part del mapa. Interpretar el mapa i buscar el cofre pirata al pati.
Psicomotricidad en el i ciclo
Este documento trata sobre la psicomotricidad en el primer ciclo. Define la psicomotricidad como la interdependencia entre los desarrollos motores, afectivos e intelectuales. Describe las capacidades que busca desarrollar como identificar, relacionar, socializar y consolidar aprendizajes. Explica las conductas motoras de base, neuromotoras y perceptivo-motoras que se trabajan. Finalmente, ofrece ejemplos de juegos y ejercicios para estimular diferentes habilidades motrices en niños.
Endevinalles de 4t
Vos presentem les endevinalles que hem creat els alumnes de 4t de Sa Graduada de Maó.
Projecte Anem a escola
This document outlines the classroom activities and schedule for Angie Esteve's preschool class of 3-5 year olds at the Eleuterio Pérez school. It includes details about the students, teachers, classroom materials, daily schedule, and various classroom rules and routines. The class is divided into 6 color-coded groups and they participate in activities like circle time, free play, art projects, and outdoor time.
Psicomotricidad en los niños
La psicomotricidad es una técnica que ayuda a niños y bebés a desarrollar de forma saludable su movimiento corporal y mejorar su relación con los demás. Incluye el desarrollo de la motricidad fina y gruesa. Los beneficios incluyen mejorar la salud física y psíquica del niño, desarrollar su esquema corporal y habilidades motoras, cognitivas y socio-afectivas.
Psicomotricidad infantil (0 6 años)
Este documento trata sobre la psicomotricidad en niños de 0 a 6 años. Explica que la psicomotricidad se refiere al desarrollo de las habilidades motoras, expresivas y creativas a través del movimiento corporal. Describe las diferentes áreas de la psicomotricidad como la lateralidad, el equilibrio y el espacio-tiempo, y sugiere actividades para promover estas habilidades en los niños. Resalta los beneficios de realizar actividad física en la primera infancia para el desarrollo físico
LAS CONDUCTAS MOTRICES Y SUS FUNCIONES
Este documento describe diferentes conductas motrices y sus funciones. Explica que la marcha es una forma natural de locomoción vertical donde siempre hay un pie apoyado en el suelo. Define las habilidades motrices como capacidades adquiridas para realizar patrones motores fundamentales que permiten habilidades más complejas. Finalmente, describe otras conductas motrices como la carrera, las reptaciones, las cuadrupedias, los deslizamientos y las propulsiones.
Proyecto comedor infantil 2016
El documento describe las rutinas diarias del comedor infantil en un colegio, incluyendo el horario, actividades como comer, dormir la siesta, jugar y realizar tareas. También describe las responsabilidades de los niños, criterios en el comedor, informes trimestrales y comunicación con los padres. El objetivo principal es garantizar el bienestar de los niños y la calidad del servicio de comedor.
Endevinalles
This document contains 20 riddles or puzzles posed as questions in Catalan. Each riddle is 1-2 sentences describing an object, person, or animal that the reader is challenged to identify based on the clues provided. The riddles cover a wide variety of topics including common objects, animals, books, and sports.
Psico primer trimestre
Este álbum de fotografías muestra varias imágenes tomadas por los estudiantes de la clase INFANTIL_5B durante el año escolar. Las fotos incluyen actividades en el aula, recreo, excursiones y eventos especiales. El álbum pretende capturar los recuerdos creados por los niños durante su tiempo en la escuela primaria.
Power Point Halloween curs 2023-2024.pptx
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Halloween es una festividad celebrada el 31 de octubre donde los niños y adultos disfrazados van de puerta en puerta pidiendo dulces. Originalmente era una festividad celta para honrar a los muertos y ahora es una celebración popular en muchos países, especialmente en Estados Unidos, donde los niños piden dulces diciendo "¡dulces o truco!".
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The wheat and barley have grown tall, with the wheat reaching 90 cm and the barley 85 cm. The recent rains have helped them grow significantly. Students are asked to observe and draw the crops.
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Setmana de la ciència
We held a Science Week where we created circuits using recycled materials to conduct experiments. Students built circuits and performed experiments to learn about science. The recycled materials were used to teach science and help the environment.
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La escuela recibió la visita del autor Toni Villalobos, quien presentó su libro "El pop de los nueve tentáculos". Los estudiantes pudieron hacerle muchas preguntas sobre el libro y apreciaron que el autor visitara su escuela.
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El documento describe un taller de ajedrez realizado este trimestre en el que los estudiantes aprendieron las reglas y cómo jugar al ajedrez. Su maestro de ajedrez, Jordi, les enseñó muchas cosas y técnicas para poder jugar mejor. A los estudiantes les gustó mucho jugar al ajedrez.
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core of India. Mirzapur, with its varied terrains and abundant biodiversity, offers an optimal
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analyze the transformations that have taken place over the course of a decade.
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population expansion, and economic progress, the effects on natural ecosystems are becoming
more evident. A crucial element of this impact is the alteration of vegetation cover, which plays a
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these activities. As the most crucial natural resource, its utilization by humans results in different
'Land uses,' which are determined by both human activities and the physical characteristics of the
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like India, rapid population growth and the emphasis on extensive resource exploitation can lead
to significant land degradation, adversely affecting the region's land cover.
Therefore, human intervention has significantly influenced land use patterns over many
centuries, evolving its structure over time and space. In the present era, these changes have
accelerated due to factors such as agriculture and urbanization. Information regarding land use and
cover is essential for various planning and management tasks related to the Earth's surface,
providing crucial environmental data for scientific, resource management, policy purposes, and
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Accurate understanding of land use and cover is imperative for the development planning
of any area. Consequently, a wide range of professionals, including earth system scientists, land
and water managers, and urban planners, are interested in obtaining data on land use and cover
changes, conversion trends, and other related patterns. The spatial dimensions of land use and
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Changes in vegetation cover refer to variations in the distribution, composition, and overall
structure of plant communities across different temporal and spatial scales. These changes can
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This document provides an overview of wound healing, its functions, stages, mechanisms, factors affecting it, and complications.
A wound is a break in the integrity of the skin or tissues, which may be associated with disruption of the structure and function.
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