成大學生與獲取演講資訊管道
之關係研究
組員:黃冠維、王鼎傑、呂嘉文、林明頡、張宇凡、鍾佩娟
研究動機
太多演講資訊卻找不到你要的嗎?
研究目的
跨平台整合演講資訊,尋求對成大學生最
有利的資訊獲得管道
研究方法
 網路問卷方式以收集資料
 分「個人基本資料」、「聆聽演講概況」
及「演講平台使用狀況」三個方面
文獻回顧
成大電子信箱
 一般學生很少主動開啟
 各式各樣的信件太多
文獻回顧
藝術中心索票網
 約半個月內的講座,場次較少
 對藝文活動有興趣者才會關注
文獻回顧
Go Wild
 學生會發行之月刊
 數量不多
 無演講內容的詳細資料
 無法直接線上報名
文獻回顧
成大數位演講平台
 集合各系所的小型演講
 幾乎都是沒有通識點數
文獻回顧
成鷹計畫中心
 每個月平均兩場
 不一定有通識點數
 集合大多數成大校園內演講資訊
 多元豐富
 可長期規劃
 仍不夠全面完整
文獻回顧
通識教育中心
文獻回顧
同學口耳相傳
 聯絡感情,結伴同行
 都是別人有興趣的主題和內容
 口耳相傳的資訊不一定完整、正確
文獻回顧
Facebook
 某些系和社團所辦的演講才有資訊
 學務處或通識教育中心主辦的演講則沒
有利用此管道宣傳
 「為求畢業演講團」
文獻回顧
夢之大地
 逐漸沒落
 資訊更新速度已大不如前
問卷結果
受訪者基本資料概況
 回收159份
 男女比約為六(96)比四(63)
 以工學院為大宗(78),其次則是管理學院
(22)和文學院(15)
 以「大四及以上」選項最多(67),依序則
是大二(43)、大三(24)和大一(22)。
問卷結果
您最注重演講的什麼部分?
13%
70%
0% 5%
3%
8%
1%
講者
講題
主辦單位
演講舉辦時間
演講長度
是否有通識點數
其他
問卷結果
您通常提早多久規畫聆聽演講?
16%
34%
15%
8%
7%
20%
當天
一個禮拜
兩個禮拜
三個禮拜
一個月及以上
不定時
問卷結果
您會從哪些管道獲取演講資訊?
112
69
58
96
13 13
96
18
8
0
20
40
60
80
100
120
問卷結果
您在演講平台上會注意什麼資訊?
84
137
107
43
27
98
63
2
0
20
40
60
80
100
120
140
160
問卷結果
如果有一個網路平台整合所有演講資訊,是否會對你有幫助?
95%
5%
是
否
問卷結果
如果有一個APP平台整合所有演講資訊,是否會對你有幫助?
65%
35%
是
否
問卷結果
如果有一個APP平台整合所有演講資訊,您是否有下載此APP的意願?
47%
33%
20%
是
不一定
否
問卷結論
 對於成大學生而言,一個整合全部演講
資訊的平台是非常重要的
 自從BBS的沒落,Facebook的重要性
大為提升,即使對於主辦者而言並不是
一個很理想的平台
 雖然APP平台的接受程度不如網頁版的
高,但多數人仍願意嘗試
未來發展
Introducing…
未來發展
Featuring…
 長期規劃
 聽知識
 集點數
未來發展
Featuring…
 長期規劃
未來發展
Featuring…
 長期規劃
未來發展
Featuring…
 長期規劃
未來發展
Featuring…
 聽知識
未來發展
Featuring…
 聽知識
未來發展
Featuring…
 集點數
參考文獻
 〈從整合性系統走向整合性服務-美國史丹佛
大學數位圖書館技術應用介紹〉國立成功大
學圖書館館刊 第十五期‧中華民國九十五年
十月
 〈檔案管理局「檔案資源整合查詢平台」簡
介 〉檔案管理局檔案資訊組
 〈醫事廣場-策略管理〉台灣醫界 2002,11
月,第45卷第11期
謝謝大家

低頭族Proposal group8

Editor's Notes

  • #3 聽演講除了集通識點數之外,最主要是想要吸收新知,但是在成大校園裡大大小小的平台中散落著各式各樣的演講,沒有注意的話很容易就錯失了有興趣的演講;或是臨時起意想聽場演講,卻無法知道今天所有演講的資訊,所以同樣身為成大學生的我們想知道有那些因素會影響我們聽演講的意願,是否可能有一個平台能整合校園內所有演講資訊。
  • #4 改善成大學生獲取演講資訊獲得的管道,協助建立一個資訊交流平台整合各演講資訊,提供學生一個較為方便的管道搜尋演講訊息。